关键词:
理性精神
概念课
“任意角”
摘要:
数学理性精神是一种科学精神,它主张尊重数学的规律性,重视数学思想和方法的作用,强调数学与现实世界的联系,提倡从实际问题中抽象出数学模型,用数学语言表达和刻画现实世界。在数学课堂教学中融入理性精神,能够帮助学生更好地掌握数学知识,理性地看待问题。在“任意角”教学中,为了促进学生理性思维的发展,教师可以引入章节内容,帮助学生明晰研究路径;借助生活情境、动画演示、模型展示等形象化教学方式帮助学生温故知新,激发认知冲突;倡导学生自主探究,生成任意角的概念;精析例题,进行变式拓展;做好课堂小结,让学生在学习过程中提高数学推理能力,培养学生的理性精神,发展学生的核心素养。