关键词:
课程思政
教学案例
教学方法
学科竞赛
“三全育人”
摘要:
课程思政作为高校落实立德树人根本任务的战略举措和“三全育人”目标的重要抓手,是时代所需、专业所求,对全面提高专业人才培养质量具有重要作用。根据环境毒理学课程特点和教学目标,探索实践“以全球十大环境污染事件为实例,找准课程思政切入点;以课程教学内容为主线,合理布局课程思政融入点;以改进课程教学方法为抓手,夯实课程思政着力点;以学科竞赛为驱动,扎稳课程思政落脚点”的课程思政教学体系。从“文化自信、健康素养、生态文明、环境伦理、责任担当”等方面挖掘思政元素和教学案例。实现以专业知识为水,思政教育为盐,融盐入水、润物无声的思政效果。