关键词： 学生学习兴趣   学生参与度   实训项目   职教学生   试验台架   智能制造   项目化实训   项目化教学  

摘要： 为促进职业教育本科层次学生工程实践能力。夯实学生理论知识,培养学生动手实践能力及钻研学习的兴趣。我校智能制造专业群积极开展项目化教学,本文项目化实训以设计一种基于自动控制与环境检测的智能化禽舍试验台架为例,由机械基础、PLC、电机拖动等多学科交叉融合,师学生合作讨论,构思设计,以学生自主为主,教师引导为辅。教学过程搭建了禽舍电气控制系统,对试验台架进行了基于Siemens PLC电气系统的搭建和模拟试验。融教于项目,以赛促学,提高学生参与度,积极促进职业本科层次学生学习兴趣。该实训项目培养了职教学生团队合作及工程思维等综合能力。同时为智能禽舍实物搭建的研究提供了参考依据。

关键词： 数字化   手持技术   pH计   初中化学   实验教学  

摘要： 本文在初中酸碱度的测定、pH曲线的测定中融入数字化手持技术,让学生掌握数字化手持技术(pH计)的同时,提高学生的化学思维、实验探索和实践能力。

关键词： 教学案例   课程思政   材料的腐蚀与防护   中国传统文化  

摘要： 课程思政是落实“立德树人”根本任务的重要路径,将案例教学与课程思政深度融合,是同步深化案例教学和践行课程思政的有效途径。对《材料的腐蚀与防护》研究生课程教学进行学情分析,提出课程思政融入案例教学的思路,以课堂讲解“金属的化学腐蚀与电化学腐蚀”内容为代表,设计了“《舌尖上的中国》不锈不粘的章丘铁锅——电化学腐蚀”教学案例,构建出富有人文气息的沉浸式学习情境,并将中国传统文化中蕴含的思政元素深度融合到教学案例中,阐述了该案例在《材料的腐蚀与防护》课程教学改革中的应用。教学实践表明,通过案例引导、分组讨论等开放式、互动式的教学改革,取得了良好的育人效果,实现了思政育人、知识传授与创新能力培养的有机结合。

关键词： EDA课程设计   线上实验平台   虚实结合  

摘要： 为提高学生的工程实践能力,黑龙江大学EDA课程设计结合自研在线教学平台,采用案例式教学方式,锻炼和培养学生对EDA开发工具综合运用的能力和动手实践能力。EDA课程案例包括Matlab设计仿真、Modelsim仿真及D/A电路设计调试等EDA完整工程设计流程,线上实验平台提供远程硬件调试功能,学生可以随时随地通过线上实验平台对设计进行验证并与教师进行在线交流。该案例的成功实施有助于虚实结合的实践教学方法探索。

关键词： 实验教学   实验平台   教学案例   隧道火灾   数值模拟  

摘要： 如何高效学习?如何培养学生的学习兴趣?这些都是当前各高校教学改革过程中面临的巨大难题。为了满足燃烧学、流体力学与数值模拟等实验教学的需要,按照弗洛德相似准则,设计搭建了1∶10缩尺寸多功能隧道火灾实验平台。该实验平台能够模拟隧道中小汽车着火的过程,有助于教师直观地解释燃烧学课程中火灾动力学的抽象原理,说明流体力学课程中相似性原理的应用,并在数值模拟课程教学中为数值模拟结果提供实验验证数据,进而说明模拟和实验的可靠性。该实验平台还可通过调节隧道坡度,研究隧道坡度对烟气流动的影响,为隧道安全研究提供重要的理论基础和数据支撑。

关键词： 生态文明教育   初中地理教学   实践活动   乡土地理  

摘要： 地理学兼有自然科学和社会科学的性质,进行生态文明教育具有独特优势,是学校落实生态文明教育的重要阵地。基于《义务教育地理课程标准(2022年版)》,结合教育学理论,构建初中地理课程生态文明教育教学目标,结合人教版八年级下册第十章“中国在世界中”的活动“认识人口、资源、环境与发展之间的关系”,选择“六盘水的前世今生”为主题,以“石漠化山区-江南煤都-生态绿都”时间轴为主线进行乡土地理课程资源开发,设计教学案例并实施、评价与反思,以期为中学一线教师落实生态文明教育提供参考。

关键词： 英语绘本   融合教学   综合语言运用能力  

摘要： 在教学中融合绘本是一线教师研究的热点。英语绘本作为优质的课外教学资源被教师引入课堂教学中,在每个单元各课时中教师可以选取适切度较高的英文绘本融入学生课前预习中,融于教师课堂教学中,融于课后复习巩固中来提升学生的迁移创新能力。笔者以译林牛津五上Unit8 Birthdays的Story time板块与绘本融合的教学实例出发,赏析教者如何在教学中有效地融入绘本资源,实现教学效果最优化,进而达到提升学生的综合语言运用能力的目标。

关键词： 人民民主   巴黎公社   十月革命   苏维埃   人民代表大会制度  

摘要： 中国的民主是人民民主,人民当家作主是中国民主的本质和核心.马克思和恩格斯运用科学社会主义对巴黎公社进行剖析,认为公社实质上是工人阶级的政府,公社政权实现了"人民自己当家作主".列宁在俄国革命中对公社政权的人民性进行了阐扬,在俄国构建了巴黎公社式的新型苏维埃政权.在马克思列宁主义的指引下,中国共产党借鉴巴黎公社和十月革命历史经验,为创建本土化的人民政权进行了艰苦探索,最终建立了人民当家作主的中华人民共和国,创造了适合中国国情的人民代表大会制度,为党领导人民进一步发展和升华人民民主奠定了根本政治前提和制度基础.

关键词： 整本书阅读   西游记   实施策略  

摘要： 新课改提出整本书阅读的新概念,它不仅是语文课程的重要阅读形式之一,也为当前教育教学中存在阅读碎片化问题的解决提供了有利的途径。本文以中国四大名著之一《西游记》整本书阅读为例,开展班级读书交流会,对整本书阅读的教学方法进行分析和探究,探索实施整本书阅读教学的有效策略。

关键词： 阅读   旁批   预测策略  

摘要： 在注重阅读引导时,既要重视学生最初的阅读体验,也要重视利用学生已有的阅读经验。而对于有旁批的课文,可以巧借旁批的内容,在阅读中让学生从尝试学习运用预测策略到有意识全程运用预测策略,引导学生建立起主动预测的意识。