关键词： 高中信息技术   学习主题   圆周率π   查漏补缺   拓展项目   教学案例   素养水平   程序实现  

摘要： 教材内容分析教材的选用:本课选自浙江教育出版社出版的高中信息技术必修1教材《数据与计算》第三章“算法的程序实现”中的拓展项目--探究圆周率π。地位及作用:算法的程序实现是后续高中信息技术学习的重要基础,拓展项目“探究圆周率π”是对第三章学习之后的总结和对学生素养水平的一次检验,这对于大部分学生而言是一次查漏补缺的机会,而对于能力较强的学生来说则能起到锦上添花的作用。该项目将用3课时来实施,各个课时的学习主题分别是“界定问题设计算法”“程序实现功能完善”“算法拓展撰写报告”,本节课为第2课时。

关键词： 应急事件   企业成本   地方政府行为   降费   企业成长  

摘要： 本文以2010年洪灾为事件冲击,以2010年前受灾不频繁的地区企业为研究对象,运用2008—2012年全国税收调查数据和强度双重差分模型追踪应急突发事件后企业成长情况的变化。研究结果表明:(1)经营所在地受洪灾影响的企业全要素生产率和资产收益率稳中有升,且未出现资产减持和裁员的现象,这缘于灾区政府实施了以减免和缓缴社保费、减免租金和利息为核心的固定成本降费政策,以及补贴或缓缴水电费、清理行政收费项目为代表的可变成本降费政策;(2)在灾前减税积极性高、财政自给率持续提升、灾后实施税收优惠的地区,政府出台降费政策的积极性更高。本文研究结论为应急财税政策的系统性优化提供了启示。

关键词： 教学案例库   专业学位   研究生   整形外科   基于案例的学习   教学改革  

摘要： 目的探讨教学案例库建设在整形外科专业学位研究生临床教学中的价值。方法根据云南省专业学位研究生教学案例库建设课题规定,按照整形外科住院医师规范化培训教学大纲要求,筛选23个典型病案建立了教学案例库,用于整形外科专业学位研究生的教学。将2020年6月—2022年2月在昆明医科大学第一附属医院整形外科培训的27名专业学位研究生学生随机分为试验组和对照组。试验组在教学中以教学案例库为核心结合基于问题的学习(problem-based learning,PBL)和基于任务的学习(task-based learning,TBL)教学法进行教学,试验组14名。对照组的教学不使用病案库,对照组13名。课后考核包括基本理论考核、临床病例分析考核和英文考核。结果试验组和对照组临床病例分析考核成绩分别为(76.30±4.32)分和(65.45±4.03)分。试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在整形外科专业学位研究生的临床教学中,教学案例库的应用提高了学生的学习的效果和解决临床问题的能力。

关键词： Excel   物理实验数据   可视化   物理学科核心素养  

摘要： 实验探究是建构物理观念、发展科学思维、形成科学态度与责任的重要途径,Excel具有强大的运算、图表功能,有助于将实验数据可视化.本文通过探讨Excel与初中物理实验数据处理的深度融合,达成“由无序到有序,化隐形为显性”“由数字到图像,化无形为有形”“由数据到公式,化定性为定量”“由推导到数据,化抽象为直观”的可视化效果,以提高实验教学效率,培养学生的物理学科核心素养.

关键词： Linux操作系统   人工智能   项目式教学   模型推理   开放平台   Python   智能教育   数据流转  

摘要： OpenInnoLab是上海人工智能实验室智能教育中心团队发布的面向青少年的人工智能开放平台,能够降低青少年人工智能学习门槛,打通工具之间的数据流转,从而实现数据集制作、数据标注、模型训练、模型推理、模型部署应用等人工智能技术全流程实践。“行空板”是一款专为Python学习和使用设计的新一代国产开源硬件,集成LCD彩屏、Wi-Fi蓝牙、多种常用传感器和丰富的拓展接口,同时自带Linux操作系统和Python环境,并预装常用Python库。

关键词： 衔接教学   培养   科学思维   教学案例  

摘要： 针对科学思维培养的教学实践中,容易混同于一般物理思维方法训练,注重具体的思维方法,科学思维的独特内容却没有得到充分体现.以初高中知识的衔接为切入点,着重关注学生科学思维的衔接,提出针对衔接困难教学内容的教学策略及原则,并附加可操作性强的教学案例,为教学的改进提供思路.

关键词： 90后   乡村振兴   世界技能大赛   返乡创业   短道速滑   生逢其时   当代中国青年   产业工人  

摘要： 青春逢盛世,拼搏正当时。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”从返乡创业、投身乡村振兴的“新农人”,到登上世界技能大赛舞台的产业工人,到北京冬奥会短道速滑冠军……十四届全国人大代表中有不少“90后”代表.

关键词： HPS   核心素养   翻转课堂   法拉第电磁感应定律  

摘要： 以“法拉第电磁感应定律”教学为例,将HPS理念与翻转课堂相结合,在物理教学中融合物理学史、科学哲学和科学社会学,以促进学生理解科学本质,提升其物理学科核心素养。

关键词： 爱国主义教育   立德树人   教学案例研究   中国学生发展核心素养   义务教育历史课程标准   必备品格   学校视角   正确价值观  

摘要： 背景《义务教育历史课程标准(2022年版)》指出,要“聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力,引导学生明确人生发展方向,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。实现教育教学的目标,实现立德树人的根本任务,加强爱国主义教育,是未来教育的重要基础。

关键词： 项目驱动   教学案例   应用能力   移动应用开发  

摘要： 针对移动应用开发课程实践教学中存在的问题和不足,提出基于应用能力培养的课程框架,从教学模式、案例设计和考核方法方面介绍具体教学实践,最后说明教学效果。