关键词： 阅读教学   批判性阅读   理解模型   活动设计   语文素养  

摘要： 基于“理解模型”的阅读教学不是以“教师讲解”为中心,而是以“对话学习”为中心展开,旨在培育每一个学生的“批判性阅读”能力。从“封闭式阅读”走向“批判性阅读”,聚焦“语言力”的培育,是彰显语文学科固有的特质所决定的。

关键词： 农民画   现代中国画   艺术创作   作品欣赏   刺绣图案   民族服饰   教材分析   民族文化元素  

摘要： 一、教材分析本课是在《义务教育教科书·美术》(赣美版)七年级上册《创新与发展——现代中国画作品欣赏》一课的教学基础上,挖掘具有民族性、本土性的优秀少数民族特色文化,利用本地的传说故事、本地民族服饰、侗族鼓楼、苗侗刺绣图案等民族文化元素,提供具有民族地域特色的美术教学新视角。通过观察、对比、讨论等方式让学生感知农民画的题材、特点及寓意等,并尝试以石头为材料,进行艺术创作。

关键词： 地方政府竞争   环境规制   经济增长  

摘要： 针对“增长型政府”经济发展模式可能带来的负面影响,通过构建两阶段动态博弈模型研究地方政府环境规制竞争行为的决定机制,并选择2003—2020年中国285个地级及以上城市数据作为样本进行实证分析,结果表明:在全国层面以及中西部地区,环境规制与经济增长的关系为倒U型,但在东部地区,环境规制促进经济增长且不存在非线性关系;全国和各地区的地方政府环境规制竞争总体上呈现“逐顶竞争”形态,但对于2020年来说,中部地区的地方政府环境规制竞争形态可能会从“逐顶竞争”转为“差异化竞争”甚至是“逐底竞争”。为了防止地方政府机会主义行为的出现,应进一步完善环境管理体制、实施差异化的环境规制政策和引导环境规制促进绿色技术创新。

关键词： 环境科学   地理信息系统   课程思政   教学案例  

摘要： 课程思政建设是深化高等院校思想政治教育改革的重要战略举措。文章作者分析了课程思政的内涵与其在“地理信息系统”课程教学中的定位,结合课程特点及环境科学专业培养目标,深入挖掘该门课程的思政元素,构建了完整的思政教学案例体系,将专业知识与思政教育相融合,以期高效发挥课程思政育人功能,落实立德树人的教育根本任务。

关键词： 新发展阶段   监督职能   规范化   法治进路   专门委员会制度   新的历史起点   高质量发展   理想状态  

摘要： 经过四十余年的发展,开发区建设在实践中不断成熟完善,但是受开发区特殊行政体制影响,人大在开发区中的监督职能却尚未充分落实,二者之间的结合还未达到理想状态。为进一步理顺开发区人大的体制机制,发挥人大在开发区的特殊监督职能,必须站在新发展阶段这一新的历史起点上,以推动经济社会高质量发展为目标,创新开发区人大工作模式,促进开发区人大履职向规范化、法治化方向发展。

关键词： BOPPPS   雨课堂   生理学   教学案例   教学改革   自主学习  

摘要： 生理学的学习内容繁多且难度较大,传统的以教师讲解为主的教学方式难以达到良好的教学效果。为了进一步提高学生学习生理学的主动性和积极性,文章探讨了BOPPPS结合“雨课堂”的教学模式在生理学教学中的应用,并通过案例阐述了课堂教学设计的优化,通过教学模式的改革,引导学生主动参与到教学中来,达到学以致用的目的。

关键词： 糖尿病肾脏疾病   自我管理   情景模拟   教学案例  

摘要： 糖尿病肾脏疾病自我管理是毕业实习护理教学中的一个难点。情景模拟是一种根据目标有针对性地设计情景的教学方法,可尝试应用于护理教学中,而编制高质量的教学案例是重要环节。从成立案例编制团队、确定护理教学目标、确定案例编制内容、收集典型案例资料、编辑修订案例初稿、运用情景模拟教学案例6个方面积极探索糖尿病肾脏疾病自我管理情景模拟护理教学案例的编制,为护理教学提供参考,利于护理教学质量的持续提升。

关键词： 教学案例库   植物保护   研究生课程   专业学位  

摘要： 农化产品高效利用与管理课程是基于农药学应用相关知识的专业学位研究生课程,案例教学作为一种开放、互动的教学方式,非常适用于该课程的教学活动。但是,目前仍缺乏农药利用与管理相关的教学案例资源库。文章以该课程教学需求为出发点,以真实性、创新性、实践性和启发性为导向,引入课程思政元素,建设了课程教学案例库。案例库由12个教学案例组成,对应相应的课程章节,内容主要来源于身边的人和事,重点记述科研探索与实践。课程教学案例库的建设和应用,带动了课程教学方法的改革,提高了整体学习效果及最终考核成绩,保障了专业学位人才教育目标的实现。

关键词： 三全育人   课程思政   局部解剖学   教学改革  

摘要： 深化“三全育人”综合改革,即全员、全程、全方位育人体制机制,全面提升高校思想政治工作质量。通过对《局部解剖学》实行教学改革,将该课程打造成为复旦大学课程思政示范课程和上海高校一流本科课程,将课程思政工作贯穿解剖学专业教学全过程,贯穿课前课后、线上线下、理论实践、基础临床各个环节,将教书育人融入了课堂教学的主战场,将教书育人落到了实处。

关键词： 医务社会工作   教学案例库   案例库建设  

摘要： 医务社会工作教学案例库对于高校培养专业人才、提升教学质量有积极作用。通过对学校现有案例库内容分析,梳理出案例内容具有主题较典型、结构较合理和情境较真实的特点,明确目前在广泛性、延展性和价值观引导方面还有待加强,并尝试提出医务社会工作教学案例库内容优化的策略。