关键词： 三阶段DEA   政府投资   效率评价   全要素生产率  

摘要： 在全面深化改革的背景下,政府投资作为宏观经济调控的重要抓手,在“稳增长、促发展”过程中一直发挥着重要的作用。文章运用三阶段DEA方法,对中国省际地方政府投资效率进行分析与评价,研究发现:不同区域政府投资效率存在显著差异,具体差异可体现在经济增长、社会发展和科技进步等方面;不同区域和时间跨度下政府投资效率也有差异。

关键词： 新型政党制度   政党政治文明新形态  

摘要： 中国新型政党制度创造了人类历史上一种全新类型的政党政治文明新形态,具有极其丰富的内涵。中国新型政党制度坚持以人民为中心的价值理念,奠定政党政治文明新形态的根本立场;创新马克思主义政党理论,奠定政党政治文明新形态的根本遵循;创造具有中国智慧的执政模式,奠定政党政治文明新形态的根本优势;创造多党派合作的结构形式,奠定政党政治文明新形态的根本特征;创造多层次协商的运行机制,奠定政党政治文明新形态的根本动力。中国新型政党制度为世界选择更好的政党制度提供了中国方案,为世界政党政治文明发展贡献了中国智慧。

关键词： 基础化学   思政元素   教学案例   教学反馈模式  

摘要： 介绍了临床专业的《基础化学》课程建设,从含思政元素的教学大纲的设计修订、教案及互动问题设计、思政课堂教学以及课程思政效果反馈模式等几个方面展开。文章总结并分享了在打造思政课堂中可供参考的思政素材、教学实例以及评价反馈模式的教学经验。专业基础课程的思政教学探索旨在实现思政元素巧妙地融入专业知识中,提高教学质量和职业素养,达到课程育人的教学目标。

关键词： 无人驾驶   硬件电路   线路设计   组合逻辑电路  

摘要： 为加强电子类学生硬件设计与调试能力,巩固学生模拟电子技术与数字电子技术理论课程所学,本文设计了无人驾驶车窗控制电路的电子线路教学案例,尽可能覆盖模电及数电课程中的章节,引导学生将该两门课中所学知识融会贯通,帮助学生将所学知识系统化,转换成实际应用。该教学案例的设计属于硬件系统设计,旨在锻炼学生硬件设计与调试能力,为后续系统开发打下硬件设计基础。设计案例中包含温度信号采集及放大电路、555构成的多谐振荡电路,电源转换电路、译码显示电路、A/D转换电路、组合逻辑电路设计等多个知识点,可为电子类课程设计提供参考。

关键词： 自主探究   读悟结合   培根铸魂  

摘要： 新课程标准指出,语文教材要发挥培根铸魂,启智增慧的作用。统编版教材“双线组元”的单元结构特点,巧妙地将单元要素与人文思想整合到一起,这也给每一位一线教师清晰地指引了教学方向。进入高年级,教师在教学过程中要注重引导学生自主探究学习方法,启智增慧,更要充分利用文本,结合具体语言环境,通过读悟结合的方式,引领学生品析语境,体会情感,培根铸魂。

关键词： 魏书生   梁生宝买稻种   教学案例  

摘要： 魏书生的语文教学突破了传统教育课堂的束缚,充分体现了以学生为主体,以教师为主导的教学原则。本文以“六步课堂教学法”为切入点,分析魏老师的课堂案例《梁生宝买稻种》,探讨其教学思路、教学特色以及教学成功之处。

关键词： 跨学科教育   文化涵养   一线教师   目标导向   教学案例   跨学科创新   传承传统文化  

摘要： C-STEAM的缘起与意义曾筱洵:詹教授您好,感谢您接受本次特约对话。近年来,您结合许多一线教学案例,提出了以传承传统文化为目标导向的跨学科教育,即C-STEAM教育,系列文章在学术界引起一定关注,有不少关注STEM教育的研究者和一线教师,对您提出的C-STEAM教育理念十分感兴趣。可否请您谈谈提出C-STEAM教育的缘起和意义呢?

关键词： 发展与安全   中国新型政党制度   效能提升   路径研究  

摘要： 习近平总书记在2018年全国两会期间首次提出“新型政党制度”这一概念,并指明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为中国一项基本政治制度,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。党的十九届五中全会提出要“把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程,防范和化解影响我国现代化进程的各种风险”。在此背景下,如何将新型政党制度提供的基本框架统筹于发展安全的范畴下,确保新型政党制度优势的发挥,且及时转化为发展与安全相统筹所需的制度效能,实现统筹发展与安全和新型政党制度建设的相互推进,也就成为亟需回应的现实课题。

关键词： 学科融合   学科核心素养   计算思维   正多边形   数字化学习   主动获取   分支结构   教学案例  

摘要： 学科核心素养信息意识:确定解决问题的需求和数据源,主动获取、筛选,分析数据,解决问题。计算思维:能用自然语言、流程图等方式描述算法。将任务分解成实施步骤,采用循环等分支结构控制实施过程,通过编程验证修改过程。数字化学习与创新:体会算法的特征,有意识地将其应用于数字化学习过程中。信息社会责任:了解算法的优势对解决问题的重要性。

关键词： 科学探究   创新意识   铁及其化合物   补铁剂   单元复习  

摘要： 根据高一必修阶段“铁及其化合物”的教学内容,以补铁剂中铁元素价态的检验及二价铁氧化程度的测定为真实情境,设计单元复习教学案例。完成两组实验,将部分实验迁移到课堂教学中,基于实验发展学生实验设计与评价、数据收集与处理等“科学探究与创新意识”素养,并对高一必修阶段的教学设计提出策略与反思。