关键词： 核心素养   议题式美术教育   途径   原则   实施步骤  

摘要： 随着中国美术教育进入核心素养时代,议题式美术教育逐渐成为中小学美术教育改革的发展方向,成为美术教学的重要形式之一。确定议题是议题式美术教育的首要环节,确定议题的重要途径是通过创设问题情境、师生共议达成共识,而趣味性、知识性、可操作性、综合性则是确定议题的基本原则。在实施议题式美术教学中以问题为导向,综合运用多种学习方式和评价方法,从而达到深度理解的学习效果。

关键词： 坚持和完善   人民代表大会   党的十八大以来   加强党的领导   党的全面领导   新时代人   全面部署   人大  

摘要： 习近平总书记在中央人大工作会议上发表重要讲话指出,进入新时代,要坚持和完善人民代表大会制度,搞好人大工作和人大建设,必须坚持党的全面领导。随后,党中央印发《中共中央关于新时代坚持和完善人民代表大会制度、加强和改进人大工作的意见》,在总结党的十八大以来既有经验、做法的基础上,就新时代人大工作、人大建设全面加强党的领导作出全面部署。其中,既有方向性、原则性的总体要求,也有许多实践性的具体措施。

关键词： 设计思维与方法   课程思政   案例教学  

摘要： “设计思维与方法”为服装与服饰设计专业的专业基础课,其宽泛的知识信息涵盖了服装与服饰设计各专业方向研究内容。对该课程进行思政案例教学,使学生掌握客观、科学、辩证的设计思维与方法,了解人类设计成就,认识中国设计发展,以设计服务社会,弘扬担当精神,落实立德树人的根本任务。

关键词： 中国共产党   民主党派   无党派人士   党的领导方式   中国新型政党制度  

摘要： 坚持中国共产党的领导是中国新型政党制度的鲜明特征和重要内容,也是多党合作事业健康发展的首要前提和根本保证。七十多年来,中国共产党的领导贯穿于新型政党制度的理论建构、实践探索、话语表达和制度效能释放的全过程。在这个过程中,中国共产党通过强化对重大工作的领导来巩固新型政党制度在治国理政全局中的重要地位,通过政治领导的方式坚持新型政党制度的方向与原则,通过上下贯通、执行有力的组织体系形成全党推进新型政党制度的工作合力,通过落实原则促进新型政党制度的重点领域和关键环节规范有序地运行,进而将新型政党制度的优势和效能转化为社会主义现代化国家建设的推动力量。

关键词： 几何形式   伊斯兰建筑   构思过程   空间平面   几何图案   简单粗暴   附属设施   教学案例  

摘要： 设计:OMA地点:美国洛杉矶时间:2015/2022年规模:5109m2初看这个作品,其外观并没有给笔者留下太好的印象,原因是其几何形式感太强,设计动作比较夸张和刻意。其立面眼花缭乱的几何图案,甚至让人产生伊斯兰建筑的联想。但通过仔细研读,发现其设计思路还是很有讲究的。尽管这种过于直白甚至有点简单粗暴的设计路数并不合笔者胃口,但其清晰的设计操作和构思过程,却可当作理想的教学案例。项目位于洛杉矶威尔榭大道北侧,场地内原有一座犹太会堂,新会馆是老会堂的附属设施,用于容纳犹太社群的聚会和交流活动。老会堂为集中式构图,主体空间平面为八边形,纵横双轴对称,上覆穹顶。新会馆场地紧邻老会堂(图1),新老建筑的关系,则必然成为设计中要考虑的首要问题。

关键词： 教学案例   问题驱动式教学   育人价值   数学课堂教学   个性思考   数学学科   认知基础   学生的潜能  

摘要： 问题驱动式教学是一种“基于问题、为了问题、在问题中”的数学课堂教学,尊重学生的认知基础、重视学生的学习过程,聚焦数学学科的育人价值,将基础知识的习得、学习能力的提升、思维方式的进阶、情志品格的涵养寓于问题的提出、探究、思考、解决和拓展的过程中,致力于“开发每一个学生的潜能”。两则教学案例(以下将武捷老师的案例简称为“案例一”,赵薇老师的案例简称为“案例二”)既彰显了两位老师的个性思考,又践行了问题驱动式教学的一些共同理念与基本模式。

关键词： 动态博弈   地方政府竞争   环境规制   空间计量模型  

摘要： 为了分析中国地方政府环境规制竞争行为,基于古诺模型的研究思路提出逐底竞争假说,基于斯塔克伯格模型的思路提出地方政府环境规制竞争的倒“U”假说,并构建空间计量和非线性回归模型进行实证分析。结果表明:东部地方政府间开展同时博弈,其环境规制行为方向相同,属于策略互补型竞争,最终导致“逐底竞争”;东中西部政府行为则存在先后顺序,不同地区间环境规制竞争符合倒“U”假说,即在开始阶段竞争会越来越激烈,当竞争达到一定程度后,先行动政府的“政策刚性”使竞争逐步弱化,竞争策略互动类型兼具互补与替代特征,最终不会导致恶性竞争。基于此,建议增强信息的完全性、完善中央对地方环境规制的总体监管,引导地方政府展开合作博弈竞争;实行环境规制的硬预算约束,引导地方政府适度竞争。

关键词： 同课异构   语言表达能力   口语交际教学   一年级语文   教学案例   课例赏析   书包   观摩  

摘要： 在教学中,如何提高学生语言表达的素养呢?我结合两节课例谈谈自己的一点拙见。前不久,学校组织一年级语文学科开展同课异构活动,主题是“在口语交际教学中提高学生的语言表达能力”。两位教师都选取了“介绍书包”这一话题。一、观摩异样的教学案例【案例一】师:谁能向大家介绍一下自己的小书包呀?

关键词： 民政事务   劳动就业   群团组织   决定性意义   社会保障   制度功效   宪法   人民  

摘要： 全国人大社会建设委员会是十三届全国人大新设立的专门委员会,主要负责劳动就业、社会保障、民政事务、群团组织、安全生产等方面工作。社会委深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,认真落实“四个机关”建设要求,践行全过程人民民主,充分发挥专门委员会职能作用,切实履行宪法法律赋予的各项职责。

关键词： 广东教育出版社   学科融合   趣味课堂   风情画   教学案例   画图软件   信息技术教材   承上启下  

摘要： 《乡村风情画》是由广东教育出版社出版的小学信息技术教材第一册(上)第6课中的内容。本课在教材中具有承上启下的作用,既是承接画图软件中基本绘图工具知识的一个延伸,同时又为第7课《江岸悠闲游》的学习做了铺垫。