关键词： 线性代数   可视化   线性变换   行列式   线性方程组  

摘要： “线性代数”是理工及经管类大学本科生必修的一门数学课程,该课程概念和定理较多且抽象,是学生学习的难点。本文通过MATLAB软件可视化了线性代数中若干核心概念的教学设计,以线性变换为纽带,将矩阵、矩阵的行列式、线性方程组解的情况等知识点串联,形成了三个典型教学案例,旨在帮助刚接触线性代数的学生建立起对这些基础概念的直观理解,把握各个知识点之间的内在联系,并为他们进一步理解和掌握其他概念和高维空间的内容奠定坚实的基础。

关键词： 环境评价与规划课程   教学案例   案例库   环境工程专业  

摘要： 文章分析了环境评价与规划课程教学案例及案例库建设的必要性,概述了环境评价与规划相关课程教学案例及案例库建设的进展和存在的问题,并结合环境影响报告书的评价范围,提出了基于模块化案例群的环境评价与规划课程教学案例库架构,并通过教学实践验证了案例教学的有效性,从而为有效提升环境工程专业本科生培养质量提供抓手。

关键词： 教学案例   马尔可夫链   随机计算   教学设计  

摘要： 为给计算机类专业学生提供利用计算理论解决与专业相关的现实问题的经验,提升学生的计算理论学习兴趣,针对随机计算教学内容的特点以及工科类院校的育人要求,以高校教师教学质量评价问题为切入点设计教学案例,通过创设情景、提出问题,引导讨论、建立模型,归纳分析、引出教学内容,分析讨论、讲解计算理论体系及方法,回归问题,培养学生运用计算理论方法解决工程问题能力等五个环节,对教学过程进行重新设计,以便教师使用。

关键词： 智能制造   案例教学   案例库  

摘要： 为了实现制造强国的梦想,需要能够深刻理解智能制造内涵和外延的高素质人才。通过构建《智能制造概论》课程教学案例库、实施案例教学,可以提高学生学习兴趣,培养学生实践能力。文章在分析《智能制造概论》课程教学目标和特点的基础上,基于教学内容对教学案例库进行设计,构建了8个具有代表性、真实性和先进性的智能制造企业案例,并对其中典型案例的设计与应用进行了详细介绍,最后分析了案例教学实施方法和教学效果。《智能制造概论》教学案例库的建设与应用,不仅丰富了课程教学资源,而且提高了学生学习兴趣和教学质量。希望该项建设实例能为推动智能制造相关领域的教学改革和人才培养模式创新提供一些借鉴。

关键词： 人民代表大会   党的十八大以来   根本政治制度   深刻把握   八二宪法   中国特色社会主义政治制度   发展绩效   深化推进  

摘要： 习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年的大会上指出:“70年前,第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,标志着人民代表大会制度这一国家根本政治制度正式建立。”在传扬好人民代表大会制度正式建立70周年以来不断巩固发展绩效时,还应传扬新中国制宪故事,特别是要讲好现行“八二宪法”与党的十八大以来人民代表大会制度更加成熟、更加定型,展现蓬勃生机活力的故事,从而深刻把握和深化推进宪法与人民代表大会制度紧密相连、同频发展、互为表里、相得益彰的特质,更加坚定中国特色社会主义政治制度自信,不断展示我国宪法制度、人民代表大会制度的显著优势和强大生命力。

关键词： 模拟电路   实验教学案例   集成运放  

摘要： 作为电子通信类相关专业的重要基础课,模拟电路实验完成从模拟电路理论到实践的过渡。针对课程建设中面临的挑战,我们设计了具有保密特色的模拟电路实验教学案例,包括系统整体、实现方案、硬件电路、教学内容等。本实验案例紧紧围绕密码保密教育背景,全面涵盖了模拟电路课程关于集成运放的典型应用电路,具有很好的延展性来保证各类学生的学习积极性,能培养学生分解复杂电路系统、解决复杂工程问题的能力,与电子通信类相关专业课程内容联系紧密,帮助学生更好建立对课程体系的整体认识。本案例可为模拟电路实验教学提供完整实验教学方案,也能为实验案例的设计提供思路。

关键词： 宪法   一届全国人大一次会议   人民代表大会制度   制度自信  

摘要： 全国人大及其常委会走过了70年辉煌历程。人民代表大会制度是人类历史上的全新政治制度,具有先进政治理念、鲜明中国特色、深厚文化底蕴,其确立、运行、完善和发展是“两个结合”的典范。全国人大及其常委会70年的光辉历程,充分地展示了人民代表大会制度的正式确立和有效运行、显著特点和优势功效等。新时代新征程要坚定“四个自信”,坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度,推动人大工作高质量发展,为推动中国式现代化建设做出积极贡献。

关键词： “西畴精神”   教学案例库   建设  

摘要： “西畴精神”教学案例库的构建对于丰富教学资源、推动跨学科教学、促进教师教学能力提升以及学生综合素质发展具有重要意义。研究遵循真实性、实用性和开放性三大原则,通过案例素材的收集、筛选、编写、实践检验、评估反馈、编号入库、在线推广及持续更新维护等步骤,确保案例库的高质量和有效传播。针对案例素材单一、更新维护滞后、知识产权保护难、应用范围有限及针对性不足等问题,提出了拓宽素材渠道、加大投入和管理力度、建立知识产权保护机制、扩大宣传推广和增强案例差异性与针对性的解决策略。

关键词： 大概念   初中化学   单元教学   案例研究  

摘要： 化学作为一门理科学科,与人们的日常生活息息相关。文章主要探讨基于生活价值提炼的大概念下的初中化学单元教学方法。首先概述大概念并简要分析其特点,随后按照大概念提炼背景、问题设计、问题探讨、跨学科复习的顺序进行教学过程探讨,旨在通过教学案例分析(以人教版教材中“盐化肥”和“化学与生活”这两大单元为基点提炼的“化学驱动可持续未来”大概念),探索如何在初中化学教学中应用大概念的方法。

关键词： 课程思政   概率论与数理统计   课程资源   教学案例  

摘要： 课程思政是高校落实立德树人的重要举措,而课程资源建设是课程思政目标达成的重要保证,是开展各项教学活动必不可少的软支撑。贯彻OBE教育理念,根据“概率论与数理统计”课程的特点,主要从课程师资队伍建设、教材建设和线上资源建设等三方面探讨了“概率论与数理统计”课程资源建设的内容和途径,依托超星学习通平台,给出了线上资源建设的设计框架和课程资源内容设计,为“概率论与数理统计”课程思政持续开展提供保障。