关键词： 两性一度   汽车服务   线上线下   教学案例  

摘要： 随着金课的提出,线上线下混合式教学模式逐渐成为高等教育教学模式改革的突破口。《汽车服务工程》课程基于两性一度,首先进行可行性分析,其次提出改革思路;最后展示典型的混合式教学案例。

关键词： 信息技术教学   教学案例   城乡差距   多学科融合  

摘要： 随着信息技术的迅猛发展,信息技术变成了一种现代社会文化,信息技术作为一门必修课程进入中学课程体系,但实际情况并不理想,该文调查了中学信息技术教学的现状,分析了其中存在的问题,并提出了一些改革的设想。

关键词： 新课标   议题式教学   教学案例   求真”之举  

摘要： 议题式教学是实施活动型学科课程的主要方式,对于培养学生思想政治学科核心素养具有重要意义。但在实施这一教学方式过程中,需要坚守教学的“求真”之道。本文以新课标提供的四则教学案例为例,从统领教学的议题求“真切可议”、创设的教学情境求“真实可信”、设计的探究与实践活动求“真正发生”、积极的价值引领求“真诚认同”等四个方面,阐述议题式教学的“求真”之举。

关键词： 专业基础课   历史传承   知识模块   教学案例   教学模式  

摘要： 流体力学等工科类专业的基础课程,因具有内容艰涩、理论性和逻辑性强等特点,学生学习时往往兴味索然,难以运用所学知识解决实际问题。以流体力学课程为例,基于新工科背景提出并实践了针对工科类专业基础课的教学创新策略:1.将课程思政贯穿教学始终,特别是将课程和专业60多年的历史传承融入其中,树立学生的专业和学习自信;2.构建了流体力学的基础知识模块,使学生形成对相关内容触类旁通的认识,以夯实学生的理论基础;3.挖掘专业领域和学科前沿中的流体力学特色教学案例,实现科教融合,打造学生的专业核心能力;4.依托在线课程资源,将现代信息技术与教学深度融合,创新教学模式,提升学生的课堂参与度和获得感。上述教学创新策略取得了良好的教学效果,可为工科类专业基础课程的建设与教学提供参考。

关键词： 公共管理教学案例   专业学位研究生   作诗四法  

摘要： 为了探寻本土化公共管理案例开发的中国范式,文章首先阐述了专业学位研究生公共管理教学案例编写的基本要求,然后介绍了基于“作诗四法”的专业学位研究生公共管理教学案例编写思路,最后论述了基于“作诗四法”的专业学位研究生公共管理教学案例编写流程。

关键词： 概念教学   小学数学   教学案例  

摘要： 概念是人类思维活动的产物。在实际教学中,教师常常忽视概念的形成过程,局限于自身的讲授,很少让学生参与交流、操作、探究活动,只让学生机械性地记忆数学概念。教师应创设贴近学生生活实际的情境,引导学生感受新概念与已有知识经验的联系;搭建数学学习活动的展台,引导学生全方位、多角度、深层次地感知概念的本质属性;建构数学概念体系,引导学生在应用中感悟概念间的联系,进一步强化对概念的认知与理解。

关键词： 食品中的有机物   教学案例   联系生活   实验探究   膳食平衡  

摘要： 在初中化学“食品中的有机物”教学中,适当融合其他版本教科书的编排优势,博采众长;教学中相信学生、敢于放手,联系生活、借助实验,开展讨论、促进交流,突出应用、强调育人,因此取得了显著的教学效果。

关键词： 坚持和完善   人民代表大会   国家治理体系和治理能力现代化   中国特色社会主义制度   属性分析   国家治理现代化   善治   民治  

摘要： 2019年10月28日至31日,党的十九届四中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),首次阐明了中国特色社会主义制度与国家治理体系和治理能力之间的关系。

关键词： 叙事性作品   对话   言意关系   教学案例  

摘要： 对话是叙事性作品结构故事、表现人物的重要方法与内容。在阅读叙事性作品时,通过角色对话、身份代入、想象补白、比较辨析等有针对性的言语实践活动任务,引导学生把握言与意之间的三维关系,在言意兼得中领悟文本言语的准确性、智慧与艺术,获得言语品质的不断提升。

关键词： 人民代表大会制度   全过程人民民主   人类政治文明  

摘要： 党领导人民经过不断探索逐步建立起来的人民代表大会制度,是一项符合我国国情和当前实际,体现社会主义国家性质、切实保证人民当家作主、推动实现中华民族伟大复兴的好制度。这一制度显现出不同于源自欧美国家政治制度的全新经验和特点,如发展全过程人民民主、坚持民主集中制原则、发挥非职业化人大代表的作用等,为广大发展中国家在现代国家制度和治理体系建设上提供了新的成功范例,对于解决人类政治文明发展进程中所面临的一些普遍性问题同样具有启示意义。