关键词： 混合式教学   网络教学   线上线下相结合   互联网  

摘要： 基于教学案例分析,阐述实施线上线下相结合的混合式教学模式,将以学生为主体、以教师为主导的两种不同的教学观念混合,将群体讲授和小组协作自主学习进行混合,多种教学资源和教学手段进行混合,探索有效的教学方式。

关键词： 物理学   线上教学   教学过程管控   评价机制   案例分析  

摘要： 基于案例分析,阐述物理学课程的线上教学设计策略、教学实施、过程管控、评价机制。探讨物理学线上教学准备、线上教学设计与实施、质量监控、考核评价体系的构建,并对线上教学的有效性和效果进行分析。

关键词： 分层教学   个性化   初中数学教学  

摘要： 通过“全等三角形手拉手模型专题课”研究分层教学的实施,对教学目标、内容、练习、作业、小测、评价进行分层设计.研究发现初中数学分层教学的实施使得教学更加适合各层次学生推动学生互帮互助,培养交流表达能力和数学素养;后进生在一定程度上有所提高,但仍然缺乏信心.

关键词： 预防医学   英文文献   翻转课堂   教学案例   考核形式  

摘要： 硕博一年级是研究生学习专业知识并向科学研究过渡的重要阶段,英文文献的阅读和写作能力的培养是这一阶段的重点也是难点。对于公共卫生与预防医学专业的医学生来说,掌握好英文文献阅读和写作的技能对了解本专业国际前沿研究、培养科研思维及写作SCI论文极其重要。公共卫生英文文献阅读与写作这门课程优化传统翻转课堂教学模式,完善教师引领的学生讲坛学习方式,并探索性地引入“身边的教学案例”及创新性的改革考核形式。基于这些改革创新,通过“问卷星APP”就学生对这一教学改革方案的满意度及建议进行问卷调研并以此展开分析。

关键词： 复杂工程问题   数据结构   综合教学案例   软件工程   德州扑克  

摘要： 综合教学案例设计是培养学生解决复杂工程问题的关键环节。以德州扑克游戏系统设计为例,探讨了基于软件工程开发流程的数据结构综合教学案例设计思路。详细介绍了教学案例的能力培养目标,系统开发各阶段的教学内容设计,分析了其中的复杂工程问题特征,为循序渐进培养学生解决复杂工程问题的能力,进行了有效的探索和实践。

关键词： 实践教学   复杂工程问题   教学改革   单片机  

摘要： 培养学生解决复杂工程问题能力是工程教育专业认证的基本要求,围绕电子信息类专业人才创新能力如何培养的问题,设计了适用于培养学生解决复杂工程问题能力的单片机实践教学案例。该文从工程背景、设计目标、项目的组织与实施、项目设计方案等方面进行了阐述。从实际的教学效果来看,培养学生解决复杂问题能力所设计的教学案例,不仅能使学生加深对单片机技术的理解和掌握,还能提升学生的电路设计能力、系统设计能力、软硬件开发以及解决复杂问题的能力。

关键词： 计算思维   教学设计   程序设计入门   认识算法  

摘要： 计算思维是信息技术课程的培养目标之一,其真正落地需要精心的教学设计。作者在教学实践中,参考计算思维已有研究,探讨了计算思维结构在中职信息技术课程程序设计入门模块中的具体表现,并在《认识算法》一课中进行了课堂教学实践。

关键词： 高中数学   核心素养   深度学习   教学案例  

摘要： 为防止学生学习数学的碎片化导致的学习质量低下,在培养数学学科核心素养的理念下,教师要努力谱好“理解教材——深度参与——深度对话”三部曲,深耕课堂,助力学生在深度理解、探究、反思中开展深度学习,在此过程中提升学科核心素养.

关键词： 核心素养   教学能力   教学案例  

摘要： 教师作为教育的关键力量,其课堂教学能力直接影响着人才培养的质量和学生的未来发展方向,因此教师应响应社会发展对人才培养的诉求,充分备课,细心观察学生状态,倾听学生的表达,在反思与总结中不断提升课堂教学能力。

关键词： 任务型语言教学   核心理念   教学案例   最新进展  

摘要： 任务型语言教学作为一种创新性的教学颇受瞩目,但也存在诸多争议、误解,同时也面临很多挑战。基于此背景,由众多国际专家撰写而成的《任务型语言教学剑桥手册》分八个主题领域,全面系统介绍了任务型语言教学的核心理念和相关实证研究,并辅之以大量的教学案例,呈现了任务型语言教学研究的历史沿革和最新进展。该书对应用语言学研究者和一线外语教师大有裨益。