关键词： 乡镇人大   基层民主政治   民主实践   制度属性   街道   创新性   设立   人民  

摘要： 街道人大工委是基于乡镇人大撤销而设立的,街道人大工委创新性的设立极大地优化了街道权力结构和基层民主政治生态,在基层全过程人民民主实践中展现出了极大的制度价值。

关键词： 程序民主   间接民主   国家政治制度   实质民主   评价标准   人民民主建设   人大代表   立法  

摘要： 2021年10月13日,习近平总书记在中央人大工作会议上的重要讲话首次对全过程人民民主重大理念作出全面系统深刻阐述,提出了一个国家政治制度民主与否的“八个能否”评价标准以及“四个要看、四个更要看”重大论断,概括了我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的“四个相统一”,提出了继续推进全过程人民民主建设“三个具体地、现实地体现到”。

关键词： 探究式教学   核心素养   光的折射  

摘要： 物理教学过程培养的核心素养是中国学生科学素养的重要部分,探究式教学是培养学生核心素养的重要教学方式.本文以初中物理《光的折射》一节为例,探讨如何运用物理思维与探究式教学提升学生的核心素养.

关键词： 情境引入   平均分   分数的初步认识   教学案例设计   月饼   二年级  

摘要： 一、情境引入(一)唤醒平均分知识师:同学们,四个月饼分给两人,每人得几个?生:两个。师:分得真公平。每份分的同样多,这是我们二年级学过的平均分。你们能用算式记录这个平均分的过程吗?生:4÷2=2。师:两个月饼,平均分给两人,每人得几个?如何计算?

关键词： 第一课   起始课   基本生存需要   教学分析   《科学》   凤仙花   教学案例   课程标准  

摘要： 一、教学分析《播种发芽》是人教鄂教版《科学》三年级下册第二单元“种凤仙花”的第一课。本单元要求学生从凤仙花的播种发芽、养护、六大器官、生命周期四个方面对凤仙花进行细致观察和研究。本课是单元起始课,也是种植的开始、观察的开始。本课在课程标准中的相关要求是明确植物有基本生存需要;描述植物的生存和生长需要水、阳光、空气和适宜的温度;能设计简单方案并实施操作,搜集植物生存、生长所需条件的证据。

关键词： 重大事项决定权   国家强制力   人民意志   坚持和完善   人民代表大会   民主观   经济和社会发展   法定程序  

摘要： 重大事项决定权(以下简称决定权)是人大及其常委会的一项基本权力,是指人大及其常委会代表人民的意志,依据法定程序,对本行政区域内的政治、经济和社会发展等方面的重大事项作出决议或决定,并以国家强制力保证其贯彻实施的行为。从法理和实践双重角度考察可以看出,人民意志是人大及其常委会行使决定权的原动力,国家强制力是决定权行使的保障。融“人民”和“国家”于一体,是这项权力的重要特征。这个特征决定了人大行使决定权必须贯彻落实全过程人民民主的民主观,实现权力行使的动机、程序和结果高度统一。

关键词： 妇科教学   PBL   教学案例  

摘要： 目的:评价PBL教学案例在妇科教学中对学生理论知识掌握以及临床情景能力培养的影响。方法:对我院的两个平行班学生分别采用传统教学和PBL教学的方式教授妇科学知识,教学结束后对两个班的学生进行理论基础知识考试和临床情景能力考察,对考察结果进行分析。结果:两个班理论基础考试的平均成绩分别为(40.12±2.53)分和(39.34±2.62)分,无统计学差异(P>0.05)。在临床情景能力评价方面,实验组成绩明显高于对照组,分别为(40.46±2.38)分和(45.37±1.28)分,有统计学意义(P<0.0001);比较临床情景考试的3部分成绩,发现在初步诊断、需做的辅助检查以及鉴别诊断及治疗原则成绩上,实验组学生成绩明显优于对照组成绩,有统计意义(P<0.0001)。结论:相对于传统教学,PBL更有利于学生开发临床思维,促进其认知的发展以及批判思维能力的锻炼。

关键词： 市场营销案例教学   案例分析方法   五方分析法   5W1H分析法   整合分析法  

摘要： 市场营销案例教学法是市场营销教学活动中最常见的教学手段之一。市场营销案例具有典型性、客观性、有效性三大特征,可分为长案例和短案例等多种类型。市场营销案例教学中的具体案例分析方法包括五方分析法、5W1H分析法、整合分析法等,灵活运用各种案例分析方法实现理解和掌握市场营销理念和理论的目标是市场营销案例教学成功的关键。

关键词： STEAM教育理念   3D打印笔   教学案例  

摘要： 近年来,STEAM教育逐步走进中小学基础教育领域。为了让学生更好地适应未来发展的需要,武汉外国语学校初中部建立了3D打印社团,积极探索STEAM教育理念在社团活动中的应用。本文将具体讲解STEAM教育理念下3D打印笔绘图设计晴川桥模型的教学设计。

关键词： GeoGebra   多面体   外接球  

摘要： GeoGebra是交互性极强的数学教学软件,该软件的3D绘图区可以绘制动态立体图.本文使用GeoGebra软件的3D绘图区辅助研究多面体外接球问题,从补形法和确定球心法两个方面对多面体外接球进行研究,帮助学生更好、更直观地理解多面体与外接球的关系,提高课堂效率,培养学生直观想象的学科素养.