关键词： 课程思政   健美运动   身体认知   思政元素  

摘要： 高校体育课程思政研究,需立足运动专项,以运动项目文化为突破口,或可破解体育课程思政建设中要点说教和项目学练分离、体育精神与专项课堂对接生硬之难题。关注身体塑造与身心感知的健美运动,对抗竞争与拼杀成分少,自我改变和提升比重大,彰显出鲜明的身体文化特色,并在长期的演变和发展中,形成了独特的思政资源和育人方式。基于“训练智慧”“身心体验”和“审美意识”三位一体的健美项目文化,推演以“科学精神”“实践创新”和“人文素养”为对应思政维度。在此基础上,结合健美课程教改实践和具体的案例事实,呈现健美课程思政元素的凝练路径和方法。

关键词： 学科核心素养   办学理念   立德树人   小学体育教学   博采众长   连续跳   教具   探究学习  

摘要： “博雅精神”,是笔者所在校教学办学理念。体育课的教学如何既能培养体育学科核心素养,又能体现学校的办学理念。“博”是基础,要博采众长,博采众学科之长,博取教具之长。“雅”是目标,通过自主、合作、探究学习来立德树人,培养美德少年。现以《青蛙连续跳》一课案例进行分析。

关键词： Hive   数据仓库技术   高职学生   案例分析   大数据技术  

摘要： Hive数据仓库技术是高职院校中大数据技术相关专业的核心课程之一。为了更好地帮助学生学习、理解课程内容,在教学实践过程中汇总积累了学生在各个阶段的实操过程中存在的典型问题案例,从学生角度出发,追溯问题案例根源,为课程设计的更新优化提供参考。

关键词： 大历史视野   地方政府行为   历时性  

摘要： 大历史视野下,影响中国古代地方政府行为的主要因素有四个:央地实力对比、中央的官员考核制度、地方政府管辖区的地理位置面积与人口状况、地方政府间竞争。主要特征体现为三种属性:政治统治功能属性中的配合性、社会管理功能属性中的公共性、经济发展属性中的自主性。应时而变的动态调整是中国古代地方政府行为在长时段中的演化规律。

关键词： 教育数字化   百年党史   教学案例   程序设计   职业素养   高职教育   混合式教学   思政教学  

摘要： 在教育数字化背景下,提出程序设计基础混合式课程思政教学思路,以“百年党史系统的设计与实现”为例,以“守正创新”为主线,具体阐述如何融合岗课赛证,分五步走六环节,借助数字化教学手段和教学工具“慕课堂”实现教与学全过程数据采集、教学轨迹可回溯,最后说明该案例的实际教学效果。

关键词： 人民当家作主   人民代表大会   传播推广   高质量发展   制度支撑   治理体系和治理能力现代化   开发区   主战场  

摘要： 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,开发区则是高质量发展的主阵地、主战场。我国开发区人大工作为开发区改革发展稳定提供了坚强的制度保障、为开发区治理体系和治理能力现代化建设提供了有力的制度支撑,在开发区贯彻好人民代表大会制度是践行全过程人民民主的必然要求和重要内容。但是,开发区人大工作与开发区经济社会发展仍然存在不平衡的情形,一定程度上影响了开发区人民当家作主,影响了开发区治理体系和治理能力现代化建设。

关键词： 人民代表大会   人民当家作主   实践证明   新征程   人大   开发区   习近平同志   制度全覆盖  

摘要： 2024年9月是人民代表大会制度在我国由下至上系统地正式确立70周年,实践证明人民代表大会制度是真正体现和保证人民当家作主的新型政治制度。在新时代新征程上,以习近平同志为核心的党中央明确提出坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度,党的二十届三中全会又强调了这一新的重要要求。就开发区而言,推进我国这一根本政治制度全覆盖全落实,更好地发挥人民代表大会制度的优势和效能,人大还有许多工作要做。

关键词： 中国式现代化   人民代表大会   根本政治制度   习近平总书记重要讲话精神   学习领会   鲜明特色   新征程   鲜明的中国特色  

摘要： 在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话。深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,在新时代新征程更好发挥国家根本政治制度作用,坚持和发展全过程人民民主,努力开创中国式现代化建设新局面,具有重要而深远的意义。七十载风雨兼程,七十载波澜壮阔,我国的人民代表大会制度凸显了鲜明的中国特色。

关键词： 课程思政   云计算应用开发   教学设计   智慧旅游  

摘要： 未来云计算技术的高速发展,离不开高等教育的助力,开设并建设好高校云计算相关课程是大势所趋,尤其是在课程思政的大背景下,如何将云计算课程与思政教育良好结合,培养学生应对未来社会发展的专业能力和思想品德素质,是当前高等教育需要思考的问题。文章以云计算应用开发课程为例,分析课程存在的问题,并以智慧旅游中的客流量分析教学案例为背景,将云计算专业知识与思政元素融入其中,实现对学生技能与素质的协同发展。

关键词： 课程思政   甲基橙   “国旗红”   教学设计  

摘要： 以基础化学实验“甲基橙的制备”一课作为教学设计案例,具体探讨教学目标、教学引入、实验过程、课后讨论等环节与课程思政的融合内容,采用线上问卷的形式调查教学效果并进行教学反思。该教学设计案例深入挖掘了“国旗红”的爱国教育元素,在实验教学中激发了学生为国家感到自豪的荣誉感和使命感,取得了良好的教学效果。