关键词： 广东教育出版社   学科融合   趣味课堂   风情画   教学案例   画图软件   信息技术教材   承上启下  

摘要： 《乡村风情画》是由广东教育出版社出版的小学信息技术教材第一册(上)第6课中的内容。本课在教材中具有承上启下的作用,既是承接画图软件中基本绘图工具知识的一个延伸,同时又为第7课《江岸悠闲游》的学习做了铺垫。

关键词： 疫情教科书   战疫课堂   家居品设计   高职院校   传统文化  

摘要： 为充分发挥课堂教学的主渠道作用,运用好疫情防控“教科书”,积极响应“战疫课堂”的号召。本次教学实践以疫情危机为契机,以《家居品设计》课程为切入点。引导学生弘扬爱国主义精神,担当青春使命,与时俱进地继承和发扬中华传统文化。利用“疫情教科书”对高职院校课程思政的线上教学模式进行新的探索和实践。

关键词： 学科核心素养   信息技术   信息系统   演讲式教学   形式与内容   网络欺凌   教学设计   高中信息技术教材  

摘要： 信息社会责任是信息技术学科核心素养之一,也是高中信息技术教材“必修二信息系统与社会”中的“思想高地”。本期解码,让我们从一线观察两种生动活泼又思想深刻的教学设计,启迪大家在形式与内容的高度结合上展开探讨。

关键词： 财政环保支出   地方政府竞争   环境治理   空间杜宾模型  

摘要： 基于中国2007—2019年284个地级市的面板数据,采用空间杜宾模型方法,对环保支出和地方政府竞争对环境污染治理的影响进行了实证检验。结果表明:城市间的环境污染具有空间溢出性。从整体上看,环保支出本身能够显著降低环境污染水平,地方政府竞争加剧了环境污染,环保支出在地方政府竞争的作用下对环境污染的影响不显著,但在时间和经济发展水平方面存在异质性。地方政府应合理划分财力与支出责任,加大环保支出规模,完善绿色政绩考核机制,加快产业结构升级,加速技术创新,以助力实现“美丽中国”的建设目标。

关键词： 教研工作   课堂教学策略   信息技术学科   青年教师   教学案例   教学设计   四个环节   流程建构  

摘要： 为了帮助青年教师更快速更有效地上好一节课,笔者所在地区近年来持续更新信息技术学科的课堂教学策略解读,执教本节课的青年教师在教学中充分贯彻了地区教研工作中提出的“两条线索”和“四个环节”的教学设计思路。“两条线索”和“四个环节”是解读中最重要的部分,旨在为教师提供教学设计的初步支架。

关键词： 平行四边形   课堂引入   实验探究   例题处理   课堂小结  

摘要： 文章以同课异构的视角,对“平行四边形(第1课时)”从课堂引入、实验探究、例题处理、课堂小结等4个方面给出比较、评价和改进思路,同时指出改进思路对学生“学”的影响,进而在指导教师“教”的同时,为帮助学生的“学”进行积极探索和实践.

关键词： 情境式   斯托克斯公式   旋度   以学为中心  

摘要： 本文以《斯托克斯公式*环流量与旋度》为例,设计“以学为中心”的情境式教学的过程,创设情境激发兴趣,引导学生进行数学探究,逐步建构斯托克斯公式.

关键词： 课程思政   案例设计   精细化学品化学   育人目标   应用化学专业  

摘要： “精细化学品化学”课程是应用化学专业的核心课程。在课程思政建设视域下,将新时代思想及价值观念有效融入课程教学,是培养高素质人才的现实需要。针对“精细化学品化学”示范课的教学内容及教学特点,以学生为本建立育人目标,深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素,分析和构建相应的课程思政教学案例,实现思想政治教育与专业教育的水乳交融。

关键词： 数列   单调有界定理   导数   变量可分离方程   种群模型  

摘要： 作为数学教师,其职责不仅仅是教会学生数学知识,更重要的是通过教学过程,使学生建立严谨的数学思维,引导他们主动探索和思考,锻炼分析问题、解决问题、理论和实践相结合等能力,从而培养出国家建设迫切需要的多层次创新型人才。通过一个案例在各个教学环节的应用与拓展,精心设计问题与解决方法,潜移默化训练学生的各方面能力,使他们的数学素养和综合素质得到均衡发展和逐步提高。

关键词： 计算机应用基础   教学案例   与专业相关  

摘要： 文章主要针对职业学校不同专业的学生,在“计算机应用基础”课程的教学中,采用与专业相关的案例进行教学探讨。