关键词： 坚持和完善   人民代表大会   广东茂名   接地气   三中全会精神   村(居)   人大  

摘要： 今年是全国人民代表大会成立70周年暨地方人大设立常委会45周年。在广东茂名,人们常常看到一支支人大代表宣讲队,他们活跃在各个人大代表联络站、榕树底下或田间地头,以群众听得懂的家常话,宣传宣讲党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,将党的路线方针政策和人大制度传遍茂名大地。截至目前,全市共有人大代表宣讲队成员280多人。宣讲队以“1”名成员带“N”名人大代表的方式,结合开展接待群众、“人大+村(居)民说事”“代表敲门夜访群众”活动,宣传宣讲党的路线方针政策和人大制度14000多场(次)。

关键词： 新工科   无人机技术及应用   课程思政   教学案例  

摘要： 随着新工科教育的推进和人才培养模式的创新,将思政教育融入专业课程教学成为高等教育领域的重要任务和挑战。以“无人机技术及应用”课程为例,探索在新工科背景下如何有效地将思政元素融入专业课程中,并结合无人机导航系统、无人机的应用以及无人机飞行安全等教学实践案例,深入挖掘家国情怀、民族精神、科学素养、法治意识等思政元素在课程教学中的具体运用,为探索新工科相关专业的课程思政教育提供借鉴和参考。

关键词： 地方政府债务   宏观杠杆率   基础设施投资   政府与市场经济学  

摘要： 地方政府债务是中国经济发展中的重要课题,也是亟待解决的难题,是中国金融体系系统性风险的重要因素。本文从案例出发,提出测算地方政府债务的新方法,解决现有方法测不全、测不准的问题。本文发现,2020年我国地方政府债务总额约为85.49万亿元,约占GDP的比重为84.3%。地方政府债务中基建债务为61.69万亿元,其中地方政府通过地方城投公司举借的基建债务约为46.37万亿元,占全国地方国企总负债的42.6%。从全国整体层面看,地方债务已超地方政府自身财力,地方政府的财政收入和地方国企的经营收入在扣除必要支出后已经无法支付地方债务利息,更无力还本,迫切需要中央政府进行干预。本文理论分析表明,地方债高企的本质原因是地方政府过于追求GDP且对地方经济长远发展的重视不足,其后果是债务难以偿还,削弱了地方政府融资能力可能导致未来投资不足。本文实证分析表明,高企的地方政府债务拖累了投资增长,对经济增长有负面影响。因此,必须设计一套整体解决方案,化解地方政府债务问题。

关键词： 小学语文   记叙文   威尼斯的小艇   教学启示  

摘要： 记叙文是语文学习的一大重点,对培养学生的阅读理解能力、语言表达能力和逻辑思维能力意义重大。以《威尼斯的小艇》一课为例,对比分析王崧舟、袁莉华二位老师对本课的设计,从中得出对小学语文记叙文教学的启示,为广大教师教学提供借鉴。

关键词： 产学研融合   课程体系   案例库建设   教学实践   应急人才培养  

摘要： 面向应急技术与管理专业教学内容与课堂组织改革的现实需求,以“需求-教学-科研-实践”为主线,将实际突发事件案例、应急管理教学理论与最新科研成果相结合,培养学生的科学研究与创新能力。将应急管理的培养过程分解为灾前、灾中、和灾后3个阶段,制定标准化突发灾害事件表征方法。采用“分组制”组织学生开展应急响应案例收集和分析,并运用应急响应案例仿真演示,激发学生主动学习的兴趣。以数字化应急响应过程为载体,培养学生运用计算机、运筹学和专业知识进行应急决策的能力。通过教学内容和授课形式的探索,创新了产学研互动的教学观念和实践体系,有助于应急专业人才培养模式的完善。

关键词： 初中语文   教研活动   教学案例   教研思维  

摘要： 语文教研活动体系建设关系教师专业发展、队伍建设和课程教学落实,必须加强教研理论学习,明确研究方向,注重教师思想碰撞及解决日常教学中的重点、难点问题。鉴于此,教研活动需建立基本的教研体系,做到研之有道、研之有矢、研之有物、研之有思。

关键词： 新中国   乡村   水利治理   贵州省  

摘要： 从地方实践出发探讨政府在乡村水利治理中的角色具有重要意义。新中国成立初期,伴随土地改革和农业社会主义改造,新生政权不断介入到乡村生产活动中,颠覆了传统水利依靠乡绅、宗族治理的模式。贵州作为少数民族众多的省份,通过建立各级人民政府,凭借党和政府的政治权威,采取筹建机构、制定政策、动员群众、提供经费、管理养护等多种形式,不断推进乡村水利治理由传统向现代转变,初步构建起政府在乡村水利治理中的功能和主导地位,为推动全省水利事业发展和乡村治理体系的建立积累了经验。

关键词： 物流配送   物流运输   物流服务   线上线下   产教融合   课程创新   客户满意度   人才培养模式  

摘要： 本文在产教融合及数字化人才培养模式的背景下,设计物流类课程创新教学案例。课程案例内容基于新零售背景,通过各实体店面线上和线下高度协同,线上线下达成战略上的合作,能通过充足的库存共享来快速进行物流服务,以响应客户的需求,提升客户满意度。通过课程案例让学生学习理解,线上和线下相连接的关键点就是物流配送环节,物流配送行业不仅要把所有货物都能及时配送,而且也要尽可能降低物流运输中的成本。

关键词： 高中语文   “孤独”内涵   魔幻现实主义  

摘要： 《百年孤独》课文节选部分出自于书中第三章,主要写马孔多开始受到外部文明的冲击,暴力、掠夺、专制取代原先的和平、宁静,布恩迪亚家族、马孔多镇面临的将是长达百年的动乱和灾难。笔者将基于教学过程中可能出现的问题,设计教学环节,引导学生分析孤独的意蕴,把握情节和人物形象,引发学生对本民族文化捍卫与传承的思考。

关键词： OBE理念   软件工程   课程思政   教学案例   案例设计  

摘要： 在“三全育人”教育大背景下,专业课课程思政不容忽视。针对“软件工程”课程教学,基于成果导向教育(outcome based education,OBE)理念,以问题为导向,结合多种教学方法设计课程思政教学案例,探索在传授软件工程专业知识的同时,融入对学生团队价值观和职业素养的培养。实践结果表明:OBE理念下的课程思政能助推价值塑造、知识传授及能力培养的一体化。