关键词： 中国政治制度   人民代表大会   根本政治制度   《中华人民共和国宪法》   民主制度   一届全国人大   伟大变革   宪法  

摘要： 1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行,标志着人民代表大会制度作为新中国根本政治制度在全国范围内建立起来。中国共产党领导中国人民长期为之奋斗的民主制度从此建立在更加稳固的基础之上。这是中国政治制度的一次伟大变革。大会的一个重大贡献是一致通过了《中华人民共和国宪法》。这是一部社会主义类型的宪法。

关键词： 教学案例研究   面向未来   信息技术《   学生的角度   面向现代化   思考教育   科学技术   适应未来  

摘要： 早在20世纪80年代,我国就提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方针。在这样一个科学技术日新月异的时代,我们更需要面向未来学校,思考教育教学的各个环节:未来需要怎样的人才?我们应该如何设计教育从而培养出创新的、适应未来的、能与世界竞争的人才?这就要求教师站在学生的角度开展课程的重构,对学习环境、学习方法进行创新。

关键词： 分子对接   中药有效成分   山奈酚   3CL水解酶  

摘要： 基于Discovery Studio软件分子三维结构可视化功能和分子对接模拟模块,设计了山奈酚(kaempferol)与3CL水解酶(3CLpro)的分子对接实验,让药学、中药学和医学相关专业硕士通过分子对接模拟过程,掌握中药中天然药物分子结构特征,了解锁钥原理与构效关系特征,认识酶抑制剂和靶蛋白的作用机制,了解中药现代化和从分子水平进行天然药物研究的新手段。

关键词： 教学改革   实验创新   译码器  

摘要： 以译码器设计为例,阐述采用个性创新设计实验形式,培养创新思维。实践表明,创新实验取得良好效果,实验过程增强了创新意识,达到通过实验进行创新的教学目标。

关键词： 教学案例   翻译技术   案例资源   资源建设  

摘要： 教学案例资源建设是提高教学效果的重要工作,教学案例设计和管理是教学案例资源建设的基础工作。针对当前翻译技术课程教学模式陈旧、资源不足的现状,本文提炼了翻译技术教学案例资源建设的原则,指出教学案例资源建设包括结构设计、内容设计和组织管理,并结合案例教学实践经验提出了翻译技术教学案例资源建设和应用建议。

关键词： 高校社会服务职能   城市社区   艺术文化建设  

摘要： 高校具有人才培养、科学研究和社会服务三大职能,社会服务职能既是人才培养和科学研究两大职能的检验平台,也为两大职能明确目标,近些年来,由于知识经济时代的影响和市场经济的不断深化,高校社会服务职能显得越来越重要。社区艺术文化是社区文化的组成部分之一,对于提升社区居民文化水平、提高道德素质具有不可忽视的作用。然而当前广西(钦州)城市社区艺术文化建设仍相对滞后,作为地方应用型大学,促进地方社区艺术文化建设毋庸置疑。本文通过对广西北部湾大学服务社区艺术文化建设案例进行分析,从提出规范实践教学、正确合理利用高校科研资源、开设社区艺术文化培训、传承发展民族性、地域性艺术文化以及促进社区艺术文化多元化发展等几个方面展开,以期为高校服务社区艺术文化建设提供参考。

关键词： 小学数学   复式统计表   第一课时   描述数据   教学案例   单式统计表   人教版数学   设计理念  

摘要： 一、设计理念本节课是人教版数学三年级下册第三单元"复式统计表"第一课时。本节课主要是以认识单式统计表和复式统计表的关系为目标,引导学生了解复式统计表的结构,引导学生在统计表分析中学会收集数据、分析数据、描述数据,并根据数据做出合理的判断和预测,以更好地发展学生的统计能力。

关键词： 护理   教学   案例库   德尔菲法   评价指标  

摘要： 目的:构建护理教学案例库评价指标体系,指导护理教学案例库的建设,并为评价案例库质量提供依据。方法:于2020年4—8月,通过整合文献检索及半结构式访谈结果,基于Donabedian模型,初步构建护理教学案例库评价指标体系。采用德尔菲专家函询法,遴选17名专家作为函询对象,经过2轮函询,专家意见趋于一致,形成护理教学案例库评价指标体系。结果:第2轮函询的专家权威系数为0.872,专家积极系数为94.12%(16/17),肯德尔和谐系数为0.115(P<0.05)。最终形成包含3项一级指标,8项二级指标,29项三级指标的护理教学案例库评价指标体系。结论:基于Donabedian模型构建的护理教学案例库评价指标体系是科学的、可信的,能够为护理教学案例库评价提供依据。

关键词： 学生学习兴趣   教育管理模式   移动教学   高校课堂   信息技术   大数据   互联网金融   案例集  

摘要： 近年来,随着互联网和大数据等技术的普及和发展,信息技术已广泛应用于高校课堂。作为互联网技术发展的产物,移动教学凭借其极具特色的授课方式和卓效的教育管理模式深受各大院校和学生的喜爱,成为了未来教育教学发展不可或缺的一种教学模式。金融学知识体量庞大,知识结构更新迅速,是目前财经类高等院校的必修课程之一。传统的金融学课程以介绍基本知识为主,在激发和调动学生学习兴趣和教师授课激情方面的作用越来越小。互联网金融的出现解决了这一问题,打破了金融业的固有格局,开启了一个全新的互联网金融教学时代。

关键词： 项目式学习   初中化学复习   制作固体酒精   教学案例  

摘要： 在初三总复习时学生已经具备了一定的化学知识、实验技能和探究能力,可以采用项目式学习进行复习。很多学生见过固体酒精,但并不知道那是什么,可以此激发学生的探究兴趣,开展关于制作固体酒精的项目式学习。通过制作蓝色固体酒精,复习巩固相关基础知识和基本技能,学会定量分析问题,形成元素观、转化观、守恒观等学科观念。