关键词： 第一课时   一线教师   汇报课   小学语文   研读教材   朗读课文   课堂教学   教学案例  

摘要： 对于语文第一课时的课堂教学,一线教师其实有诸多的困惑。不少教师并不知道第一课时应该做什么,应该做到什么程度才恰当。下面以《记金华的双龙洞》(第一课时)汇报课为例,谈一谈如何上好小学语文第一课时。一、教学案例在充分研读教材的基础上,笔者把《记金华的双龙洞》第一课时的学习目标定为:学会本课生字新词;了解作者的游览顺序;了解从金华去双龙洞路上的特点及文章主次,激发学生对大自然的热爱之情;引导学生正确流利地朗读课文。

关键词： 藏族文化   小学数学   教学案例   图形运动  

摘要： 藏族文化中蕴含着丰富的数学元素,挖掘藏族文化中的几何元素,寻找藏族文化与小学数学的融合点,以藏族数学文化为背景创设情境,并设计图形运动的教学案例,能使藏族数学文化得以传承,促进藏族地区数学课程改革,改善藏族小学生学习数学的现状。

关键词： 地方政府债务   财政分权   预算软约束   预算法   财政透明度  

摘要： 反思中国地方政府债务的扩张路径,基于大国财政的宪法逻辑推动中国地方政府债务的透明化和法制化是复杂经济背景下防范和化解重大风险的必然要求。财政分权框架下央地收支非对称是中国地方政府债务问题形成的逻辑起点,由激励相容、自由裁量权和竞争性的财政利益表达引致的"预算软约束"形成了中国地方政府债务扩张的基本路径。在供给侧结构性改革的目标导向和防风险的底线思维意识下,应规范地方政府债务的法律治理与调适,强化地方政府财政透明度的正义考量,并最终推动中国地方政府债务问题法制规范的常态化与财政治理的现代化。

关键词： 核心素养   育人功能   质点模型   教学案例  

摘要： 以高中物理教材中质点模型的教学为例,探讨了如何在物理教学中深入挖掘教材育人功能、渗透学科核心素养、实现课程教学目标、落实"立德树人"根本任务的途径。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   政党制度   政党意识形态   政党协商   中国共产党领导的多党合作和政治协商制度   国家治理体系   世界政党政治   理解和把握  

摘要： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,即中国新型政党制度是中国的基本政治制度,是中国国家治理体系的重要制度抓手,是理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一把钥匙。当前,中国新型政党制度面临世界政党政治环境急剧变化、政党意识形态竞争加剧、西方国家掌控主导政党制度话语权而贬低、诋毁中国政党制度的局面仍未根本改变。

关键词： 政党制度   各民主党派   阶级力量   政治架构   五一口号   政治形势   国民党当局   存废问题  

摘要： 中国新型政党制度格局的形成,是中共与各民主党派互动中政党关系定型的结果,是当代中国国家建构过程中政党关系制度化的成果。抗日战争结束后,各民主党派纷纷建立,以中共为中心的民主阵营初步形成。但是,在国民党当局的分化镇压下,民盟被迫解散,各民主党派一度归于沉寂。基于对国内各阶级力量、各民主党派现状和现实政治形势的研判,中共作出新的政治架构思考。民革建立和民盟恢复活动后,中共迅速调整政策并发出"五一口号"。各民主党派迅即响应,参加新政协运动,确定自身的民主党派身份,参与筹备新政协。中华人民共和国成立后,受各种复杂因素的影响,各民主党派纷纷讨论存废问题,经过取消合并,最终确定了当今中国的八个民主党派格局。在与民主党派的互动过程中,中共因应革命形势的发展而调整政策。这是中国共产党策略灵活性的体现,而不是根本原则的改变。这种持续的政党互动表明,中共追求建立新型国家制度、追求发展人民民主的初心未曾改变。

关键词： 职业学校   教师幸福感   教学案例  

摘要： 鼓励,解决其学习之忧;疏导,排解其心理隐忧;引导,调解其家庭之忧。看着她们自信成长,鼓励她们走好人生每一步,总有一种幸福在心间流淌。

关键词： 初中化学   核心素养   教学案例   教学设计  

摘要： 随着课程改革的逐步推进,在化学教学过程中,化学教师应当注重培养学生的核心素养,基于学科核心素养进行化学课堂设计,是学科育人的基本保证。应用丰富有趣的课堂设计让学生学会仔细观察化学现象,思考教材中的知识,培养学生的动手操作能力。在传统的教学设计中推陈出新,通过不断创新提高学生探究化学知识的热情,使学生对化学产生兴趣,对学习产生兴趣。文章以“水的净化”为例,从核心素养方面分析探讨了教学设计的方法与课后的反思,基于化学教学的具体内容,从多个方面阐述了化学课堂教学设计的几个重要因素。

关键词： 平均速度   欧姆定律   动态电路   深度学习  

摘要： 构建从恒定电场、牛顿定律出发理解电阻含义的教学新方式,帮助学生更直观的理解欧姆定律,形成对物理现象的整体把握,提升物理直觉。并通过导体电阻的教学、动态电路的分析等教学问题的解决,展示该教学方式的意义,转变原先靠数学推理的问题解决方式,让物理问题解决变的更加简单、明了。

关键词： 一一对应   数学模型   教学案例  

摘要： 【案例背景】"植树问题"是人教版五年级上册第七单元"数学广角"的教学内容,本单元主要渗透有关植树问题的一些思想方法,通过现实生活中一些常见的实际问题,让学生从中发现一些规律,抽取出其中的数学模型,然后再用发现的规律来解决生活中的一些简单实际问题。"植树问题"的教学是五年级上册的一个重难点,而在平时的教学中,老师们的课堂会稍显局促,或是注重例题的讲解而忽略了学生的自主性与创造性,或是加强了练习的强度忽视了教会学生把握知识的本质.