关键词： 课程思政   教学案例   融入方法   教学目标   教学方法  

摘要： 自教育部颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》以来,我国众多高校在物理类课程思政教学方面进行了广泛的研究和实践,收获了一定的发展成效。但目前的现状还是宏观指导多、具体设计少;教学理念多、实践案例少;争议多、共识少。该文立足于物理学具有科学教育与人文教育双重功效的特点,将课程思政融入面向医学生开设的医用物理学课程,分析了课程思政教学案例设计时主要的考虑因素,包括:教学目标、设计思路、教学实施、教学效果等,并以黑体辐射知识为例,给出了一种具体的、可实践的案例设计思路和教学方法,期望能够为医学生相关课程思政案例建设提供有用的参考。

关键词： 高中历史   史料实证素养   教学案例  

摘要： 作为历史学科核心素养之一,史料实证要求学生自主获取可信史料并努力还原历史。相较于直接接受历史,史料实证不仅可以培养学生多渠道获取信息的能力,还能培养他们重证据的意识。目前,高中历史教师不重视对学生史料实证素养的培养,导致学生对史料搜集、分析的积极性不高。为了搭建高效历史课堂,教师应有意识地重构教学理念,优化教学策略。基于此,从具体的教学案例出发,深入分析了高中历史教学的新方向,提出了培养学生史料实证素养的策略。

关键词： 跨学科   项目式学习   STEAM理念   C-POTE模型   黄金分割  

摘要： 跨学科主题学习在新课标的修订中占据重要地位,是培育学生核心素养的重要途径,也是目前教师教学关注的热点.以STEAM理念为核心,结合C-POTE模型,形成跨学科项目式教学案例开发的基本模式:选主题→明目标→布任务→设问题→展成果→评项目,并根据形成的基本模式,以“黄金分割”为主题设计跨学科项目式教学案例,为初中数学教师开展跨学科的项目式教学提供可行性参考.

关键词： 人大制度   伟大创造   人大制度深刻内涵  

摘要： 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这一伟大创造具有深刻的内涵,主要表现在开创了人民当家作主的崭新政权组织形式,实现了“延安对”中所设想的人民有效监督执政者的美好蓝图,极大地调动了人民群众建设社会主义的积极性、主动性和创造性,促进了国家机关协调高效、统一有序的组织各项事业,保证了“一府一委两院”依法行政、依法监督、公正司法,有效地发挥了中央与地方两个积极性,便利了少数民族充分享有和行使管理地方国家事务的权力。

关键词： 小学数学   概念本质   人教版教材   理解难度   教学案例   教学内容   模型意识   倍的认识  

摘要： 【教学内容】人教版三年级上册第50页例1。【教前思考】“倍”是小学数学中很重要的一个概念,也是学生理解难度较大的一个概念。人教版教材“倍的认识”这一单元,是在学生初步认识了乘法与除法的基础上安排的,主要包括“建立倍的概念”和“解决与倍有关的实际问题”(求一个数是另一个数的几倍,一个数的几倍是多少)。其中,“倍”的概念的理解是本单元的核心内容,是学习其他相关内容的重要基础。如何帮助学生建立倍的概念呢?

关键词： 教学评一致性   小学语文   高效语文课堂   新课标下   教学质量   教学评价   教学案例   评价内容  

摘要： 在新课标不断推进的背景下,语文核心素养的培养已成为衡量教学质量的重要标准,而教学评一致性则是实现这一目标的关键。因此,教师需要深入探索教师教、学生学和教学评价三个环节之间的内在联系,确保在语文课堂上及其实践活动中,教学目标、学习活动和评价内容能够相互呼应、相辅相成。本文针对小学语文课堂教学中存在的问题进行深入剖析,并结合大量优秀的教学案例,探索如何在新课标的要求下,打造教学评一致性的高效语文课堂,以供参考。

关键词： 仪器分析   食品学科   教学案例  

摘要： “仪器分析”课程作为许多理工科专业中一门非常重要的基础课程,各院校在教学过程中使用的教材内容大致相同,很难突出各自的专业特色,因此课堂的讲解显得尤其重要。在为食品专业学生课堂讲解时,为使课程更贴近食品专业特点和行业实际,从食品生产工艺、食品企业检测环节、食品安全监管、食品安全热点问题等资源中选取案例,以提高食品院系“仪器分析”课程内容的专业适用性和贴合性,增强学生课程学习效率和专业科研能力。

关键词： 人大基层单元制度   数字化改革   数字联系   数字赋能  

摘要： 人大基层单元制度是面向数字社会的人大代表联络站的迭代升级,是践行全过程人民民主的关键步骤,其核心要义在于联系与治理的双重功能,与数字社会分布互动的数字联系和开放参与、智能高效的数字治理相契合。研究发现,温州市人大基层单元的数字化改革实践,通过搭建数字联系的基层架构,代表的履职能力与工作效能得到大幅提升的同时,人大基层单元数字化改革仍面临与群众联系的覆盖度、精准度和可信度不够,民主协商和民主监督的场景化应用欠缺,数据赋能作用不明显等困境。从“制度—技术—效能”互嵌与赋能视角,提出优化民主协商与民主监督的场景化应用,运用智慧大脑和数据分析赋能人大工作,进一步丰富拓展全过程人民民主,有效提升基层治理效能。

关键词： 地方债   专项债   稳增长   防风险  

摘要： 2024年上半年,地方政府债券发行规模同比下降,再融资债发行大幅增加,规模创近三年新高。笔者认为,需加快地方政府债券特别是新增专项债发行使用进度,促进稳投资效应及时显现;继续强化专项债合格项目储备、做好全流程风险监控,提高资金使用效率;着力优化政府债券结构,提高国债及一般债比重,可视实际情况研究年内调整预算调升财政赤字的可行性。

关键词： 系统能力   单片机   教学案例   计算思维  

摘要： 在新工科形势下,系统能力培养对计算机类专业起着决定性作用。传统C语言教学模式拘泥于语法格式而忽略了培养学生的系统应用能力,难以满足我国新工科人才培养需求。为此,梳理当前教学存在的若干问题,通过改进纯理论式教学方式提出基于Arduino单片机的案例式教学实践改革方法。实践表明,所设计的3个递进式教学案例对培养学生计算思维和提升系统能力具有一定的积极作用,值得进一步研究和推广。