关键词： 无机化学   课程思政   溶度积规则   教学案例  

摘要： 本研究深入剖析无机化学课程思政教学,选取溶度积规则在环境领域的应用作为典型案例,详细阐述如何巧妙融合思政元素于教学全程,达成知识传授与价值塑造的协同共进目标。经由对学情及痛点的全面分析,精心规划教学内容与方法,切实推进教学实施并深入开展课后反思,旨在全方位提升学生的专业素养、环保意识以及社会责任感,进而为无机化学课程思政教学改革贡献具有参考价值的范例。

关键词： 小学数学   逻辑推理   教学案例   应对策略  

摘要： 逻辑推理是小学数学培养目标体系中的重要组成部分.本文首先阐述了逻辑推理问题在小学数学培养体系中的重要性,并以一个具体教学案例为研究对象,深入剖析了小学数学逻辑推理问题的特征.最后,结合分析结果和教学实践,提出了相应的教学应对措施.

关键词： 以赛促学   文创比赛   主题式教学  

摘要： “以赛促学”是一种教育理念,它强调通过参与比赛的方式促进学习,掌握知识,提升技能。将“潮起三月三”文创比赛融入陶艺课堂教学,既能够开阔学生的眼界,增长其见识,又能促进学生创新思维的发展,激发他们的学习兴趣和积极性,从而提高其陶艺课程学习效果。以“潮起三月三”文创比赛主题式教学为引导,探索陶艺课堂教学新模式,挖掘广西地域文化与陶艺教学融合的育人元素,有助于为今后的陶艺课程创新教学实践提供参考。

关键词： 情境化教学   应然功能   基本原则   教学案例  

摘要： 本文从5个方面梳理了地理情境化教学的应然功能;从真实性、贯穿式、活动化、育人性4个方面总结了地理情境化教学的基本原则;从情境内容、情境对象、情境场景、情境问题、情境价值5个方面串联了地理情境化教学的教学实施,建构起基于“教—学—评”的“五—四—五”地理情境化教学体系模型。同时,以高三复习课“地形对人口分布的影响”为例,对情境化教学过程进行了分析。

关键词： 大学物理   量子力学   一维谐振子   教学案例  

摘要： 一维谐振子的量子力学处理是具有基本重要性的一个问题,与一维无限深势阱的能量本征值分布不同,它的本征值是等间距分布的,这个处理可追溯到量子诞生之初的科学猜想,又在解释场与物质相互作用中起着基本作用。本文以“一维谐振子”为例,介绍了哈尔滨工业大学工科物理教学团队在量子力学部分的教学设计和实施策略。论文从科学思想、前沿理论、科技应用和中国元素等四个方面充分挖掘了课程思政育人素材,着眼于对学生科学思想的启迪和前沿科技的牵引,通过对“一维谐振子”的量子力学处理,让学生能够感受量子力学的科学价值和独特魅力。

关键词： 大学教育   大陆漂移学说   课程思政   科学精神   大学生  

摘要： 大学教育的旨向在培育学生的思维、科学精神和对人类的责任。科学精神使人人拥有科学意识和创新灵魂。在人工智能时代，人类的核心竞争力就是科学精神和人文思想，这就需要在教育教学过程中注重培育学生的科学精神。将课程思政融入构造地质学教学实践中，通过对大陆漂移学说教学案例的讲解，不仅重视传授知识，也培育学生树立起科学理性精神、科学探索精神、科学追求精神、科学创新精神和科学批判精神。

关键词： 单摆实验   整合技术的学科教学知识   项目式教学   师范生教育   物理实验教学  

摘要： 针对民族地区师范生实验教学能力薄弱的现状,探索基于TPACK框架的师范生培养路径。以单摆测重力加速度实验为例,通过整合学科知识、教学法知识以及教育技术知识,明确了教学目标。以实验探究、SPSS数据处理、Tracker物理影像分析的教学活动链,采用问题导向的项目式教学策略,将教育技术工具与物理实验教学有机融合,重建了教学方案。教学实践表明,将SPSS、Tracker与经典力学实验相结合,师范生TPACK素养和实验设计的技术整合能力均得到了显著提升。

关键词： 教材分析   教学设计   教学案例  

摘要： 近年来,随着我国国际地位的提升和国际影响力的增强,国家对外语人才的培养目标发生了质的变化。在新文科建设背景下,外语人才不仅需要了解中国、了解世界,还要能够用外语准确地向世界介绍中国。在《理解当代中国英语读写教程》的使用过程中,教师应有意识地拓展政治、经济、文化等领域的专业知识,提升学生英语之外的专业能力。探讨该教材在使用过程中如何进行专业知识的拓展,使所培养的外语人才能够更好地满足国家对外交往的需求是教学设计研究的重中之重。

关键词： 代表法   依法履职   人大代表   人民代表大会制度  

摘要： 新修改的代表法正式施行,将更好地支持和保障人大代表依法履职、发挥作用,推动人大代表工作高质量发展,更充分地发挥人民代表大会制度的显著优势。万年县人大常委会紧紧围绕如何“更好发挥人大代表作用”这一主线,在深化“两个联系”、加强履职保障、健全督办机制上下功夫、求实效,用工作实绩贯彻好、实施好新修改的代表法。

关键词： 人大制度   预算草案初审   合作式监督   实质性监督  

摘要： 人民根本利益一致性的立国基础,决定了我国国家机构运作的基本原则是分工与配合。与此相适应,合作式监督逻辑成为我国人大预算监督的基本遵循。从合作、参与以及回应三个维度分析近年地方人大预算草案初审的部分公开报道,结果表明在预算草案初审方面,地方人大与地方行政机关基本建立良好的合作关系,扩大了社会参与,强化了地方人大与行政机关的双边回应责任,地方人大预算草案审批正走向实质性监督。实践进展证实人大预算草案初审契合合作式监督逻辑,能有效推动地方人大预算监督功能的发挥。由此而言,地方人大预算监督职能有效履行的新路径在于进一步健全人大预算草案初审制度。