关键词： 案例教学   机械专硕   现代制造技术   案例库  

摘要： 农业院校专硕创新氛围不够浓厚,工程实践能力弱,案例教学可有效提升机械专硕创新实践能力。在研究国内机械工程专业学位研究生课程教学案例的基础上,通过对“现代制造技术”课程特点、建设目标及教学模式进行分析,对案例库建设背景与目的进行探讨,构建了包括农机装备先进制造技术、先进连接技术、复合材料成型技术、关键零部件3D打印技术、微纳制造技术5个技术专题的教学案例库,教学案例具有前沿性、针对性、可拓展性、综合性,可更好地推进机械工程专业学位硕士研究生的教育改革和创新,提升研究生培养质量。

关键词： 人民代表大会   普选   制度优越性   第一届   上海市   人大  

摘要： 1954年7月上海市普选的31个区(其中市区20个、水上区1个、郊区10个)的第一届人民代表大会第一次会议先后召开,选举产生了上海市第一届人民代表大会代表;1954年8月,上海市第一届人民代表大会第一次会议隆重举行,这标志着人民代表大会在上海市范围内从下到上系统地建立起来了。从1954年8月至1956年12月,市第一届人民代表大会举行了5次会议,讨论了20个议题,通过了14项决定、决议。这是上海市人民代表大会建设和工作最好的时期之一,显示了人民代表大会制度的优越性。

关键词： 人工智能   教学案例   博弈搜索   五子棋AI   AlphaGo  

摘要： 针对目前人工智能课程实验侧重算法的程序实现与调试,学生在此过程中缺少整体层面的逻辑思考,并与实际工程背景跨度较大的问题,案例以AlphaGo为参考,通过人机博弈的方式进行算法性能的验证,能够激发学生的兴趣和积极性,为人工智能课程实践教学和改革提供案例参考。

关键词： 立法规划   履职保障   修改意见   人大及其常委会   人大代表   全国人大常委会   积极推动  

摘要： 从全国人大到地方人大,各级人大及其常委会都在积极推动代表工作的制度创新。在机构建设方面,2023年6月,十四届全国人大常委会设立代表工作委员会。在制度完善方面,代表法的修改已经列入十四届全国人大常委会立法规划,目前正在征集修改意见。

关键词： 双轮自平衡车控制系统   STM32单片机   PID算法  

摘要： 针对单片机教学过程中学生学习能力不同的问题,利用分层教学,来提升学生学习能力、学习兴趣。通过对双轮自平衡小车控制系统的制定,选用STM32单片机设计作为主板芯片,提出了系统方案设计,同时也对双轮自平衡小车控制系统的规定、架构和设计理念进行论述。设计采用串级PID,将直立环,速度环,转向环串联起来,其中直立环采用PD算法的位置式PID,速度环采用PI算法的增量式PID,转向环直接采用P算法。三个环的串联可以显示小车无论在前进,后退还是转弯时都可保持直立。针对本系统采取了参数的调试和性能的检测,从而证实了双轮平衡车控制系统的必要性和可靠性。

关键词： 人民代表大会   中华优秀传统文化   规律性认识   中国特色社会主义道路   政治理念   重大成果   鲜明的中国特色   马克思主义基本原理  

摘要： 习近平总书记指出,“两个结合”是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识,是我们取得成功的最大法宝。人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合创立的全新政治制度,具有先进的政治理念、鲜明的中国特色、深厚的文化底蕴,是“两个结合”的重大成果。

关键词： 课程思政   教学设计   教学案例   技能型人才   思政教育  

摘要： 新时代背景下开展课程思政教育教学改革是高校培养高质量人才的必要途径。该文结合职业本科院校及农学类专业特点,以设施蔬菜生产技术课程为例,从引入课程思政的必要性、教学设计、实施路径探索与实践和教学案例等几方面进行探索与实践,深入挖掘和整理课程各章节专业知识蕴含的思政元素,旨在为农业行业培养高素质技能型人才。该文可为农业类专业课程开展思政教育教学提供参考。

关键词： 中学历史教学   初中历史教学   学科核心素养   终结性评价   历史课堂教学   义务教育   教学案例   素养立意  

摘要： 面对中学历史教学的素养变革,近些年历史课堂教学呈现百花齐放之况,但同时很多教学案例发人深思。本文从反思视角谈谈笔者对于如何推进初中历史教学有效提升的几点思考。一、问题提出2018年上海市中考改革新方案颁布,历史学科作为计分科目。2019年秋季学期,上海市初中历史教学开始使用教育部审定的《义务教育教科书(五·四学制)》统编六册教科书。2020年,上海市发布《初中历史课程终结性评价指南》,重在能力为主,凸显素养立意。

关键词： 课程思政   植物遗传资源   思政教育   学生积极参与   保护与利用   社会责任感   实现可持续发展   生物多样性  

摘要： 植物遗传资源对于人类的生存和发展具有重要意义,植物遗传资源的保护与利用关乎实现可持续发展的目标。因此,植物遗传资源的教学必须与思政教育相结合,旨在培养学生的思政意识和社会责任感。植物遗传资源课程思政教育能够引导学生关注环境问题,理解生物多样性的重要性,激发学生积极参与植物遗传资源保护和可持续利用的热情,具有重要意义。

关键词： 绘本阅读   小学英语   英语阅读   主题意义   教学案例   语言学习活动   意义探究  

摘要： 笔者在一次全国微课比赛中聆听了《黑布林英语阅读》a级“The BigFire”绘本阅读课,本文将结合此次教学案例,探讨如何在读前、读中和读后三个阶段设计指向主题意义探究的语言学习活动,使学生在阅读过程中获得丰盈的精神成长。