关键词： 体育教学案例   深度学习   理念特点   应用策略  

摘要： 新的时代背景,新的社会环境,特别是先进技术的应用对各行各业的影响也不断地渗透至教育领域,由先进技术所带来的新理念,新形式,更是深刻地影响着教育理念与教学方法。其中就包括“深度学习”理论的提出与应用,已经涉及了教育的各个层面,以及不同的学科。虽然体育学科更加从身体感官的层面来强调学生的参与和实践,但也需要对相关的理论与技巧有更深入地理解,才能够更好地应用与发挥。而在体育活动的组织与实践过程中,不仅仅要设计,要实施,更要对体育教学案例进行及时的总结、回顾、分析与追溯,并在此基础之上不断地完善与改进,从而获得更好的教学效果,更好地激发学生的体育学习兴趣,强化其实践参与的意愿,从而更好地提升学生的身心健康水平,促进学生更好地成长。本文首先就“深度学习”的概念进行分析,接着就体育教学案例中运用深度学习理念的有效策略进行阐述,以供参考。

关键词： 超几何分布   概率   教学设计  

摘要： 文章以超几何分布为例,探讨以“基本思想”为主题的数学单元教学案例设计,通过类比二项分布,呈现从具体实例的分析到随机试验模型的抽象、从概率问题的一般求解方法的归纳到超几何分布模型的辨析、从均值的猜想到验证等渗透数学基本思想的教学过程设计,并从凸显几何直观、回归数学本质、关注教学整体等三个方面浅谈设计反思.

关键词： 高阶思维   问题解决   理解数学  

摘要： 结合“理解数学、理解学生、理解教学”三个基本点,提出设计“好问题”的三个视角,开启培养学生高阶思维的实践探究;最后围绕高中数学教学评价与反思,形成培养高阶思维的方法经验,以期为日常教学研究起到一定的导向作用。

关键词： 高职院校   动物生理   课程思政   教学案例  

摘要： 在高职院校动物生理教学过程中融入思政元素,有助于促进学生综合能力的提高,从而培养德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。教师根据不同的教学内容,积极主动地运用不同的教学方法和教学手段将多种思政元素(如将职业素养、团队协作精神、奉献精神、精益求精的科研精神和动物伦理意识等)自然融入动物生理教学过程中,以最终实现动物生理教学立德树人的根本目标。本文就血型和输血原则一节为例,探讨如何将思政元素有机融入其中。

关键词： 《半月谈》   《读者》   《求是》   新闻报道   《新华文摘》   国家级媒体   公信力   引导力  

摘要： 深入贯彻习近平文化思想,切实增强人大新闻舆论传播力引导力影响力公信力,是推进地方人大工作高质量发展的重大课题。从新闻实践的角度来看,作品是最好的宣传。比如,了解大政方针选《求是》;知时政百科选《半月谈》;汇海内文章选《新华文摘》;享人文温暖选《读者》或《意林》这背后,就是每期刊物都是精品的稳定输出。对国家级媒体来说,其自身具有的能级、层级,就解决了人才、资源、题材、标准、渠道等直接制约影响力的要素。如《人民日报》《中国人大》就能把难写的人大新闻报道做出深度。

关键词： 医学英语语言   课程思政   交叉融合型课程  

摘要： 近些年越来越多的高校开设多学科交叉融合型课程,以满足社会对人才的需求。医学院校也开设多门“医学+”跨学科课程,辅助和拓展医学生的专业学习。本研究以医学院校外语部拓展课程“医学英语语言”课程为例,探讨在“医学”和“语言”的交叉融合型课程中,如何从学科范围(广度),专业知识(深度)和人文素养(温度)三个不同的角度,推进“三位一体”的课程思政模式。通过这样的模式,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观。

关键词： 图形转移   实践教学   电子材料  

摘要： 针对材料专业人才培养需求和微电子制造技术实验的特点,设计了一个以LED芯片封装项目为对象,以图形转移技术为依托的实验教学案例。通过对该案例的实验内容、实施过程、课程思政设计等多方面研讨,展开对图形转移技术实验案例的研究与探索。以一个封装支架的制造贯穿整个实验过程,综合运用电子材料、工艺制造设备、测量设备,构建完善的实验流程,以期提升学生利用理论知识解决实际问题的能力,增强学生对电子材料理论知识的理解,打造一个电子材料实践应用平台,促进学科交叉融合教学建设。

关键词： 人民当家作主   人民代表大会   民主政权建设   宝塔山   隔河相望   民主之路   陕甘宁边区参议会   延安  

摘要： 静卧于历史深处,映照着革命光辉。延安——中国革命的圣地,新中国的摇篮,人民代表大会制度的发源地之一。在这里,中国共产党进行了民主政权建设的探索和实践,与宝塔山隔河相望的陕甘宁边区参议会旧址见证了中国共产党人的民主之路。巍巍宝塔,光芒永放;滚滚延河,初心永恒。恰逢全国人民代表大会成立70周年,《中国人大》记者追随先辈足迹,走进延安,探寻这里人民当家作主的故事。

关键词： 数控技术   课程思政   案例教学   思政元素   教学目标  

摘要： 课程思政是新时代高等教育落实立德树人根本任务的重要举措。文章结合机械类专业工程认证通用标准和数控技术教学大纲,重构了数控技术课程教学目标,深入系统地挖掘了课程中的思政元素,并将其与课程内容有机融合,立足思政元素与课程知识的契合点,针对课程每一章节,通过案例教学将爱国主义、集体主义、职业素养、创新意识、团队协助、工匠精神等思政元素融入课堂教学,实现润物无声的育人效果。该文的教学研究可为其他工科类专业课程思政建设提供借鉴和启示。

关键词： 国家公园   风景园林   研究生教育   数据库   检索系统  

摘要： 随着我国国家公园和自然保护地体系建设工作的加大推进,打造具备风景园林学等人居环境类学科专业背景,符合国家公园建设与管理要求的产学研用一体化人才培养体系显得尤为关键。本研究利用国际合作资源,探讨了促进研究生培养的综合性国家公园规划设计与教学案例数据库的构建路径,包括公园自然资源管理、文化遗产保护以及运维系统更新模块;开发了一套开源数据检索和管理系统,形成了完整技术路线。数据库不仅助力风景园林学研究生拓展设计思维,增强独立思考能力和提高实际规划设计能力,而且响应国家公园建设需求,帮助毕业生顺应时代发展需要,兼具理论知识与实践应用能力,符合当前美丽中国建设与人居环境改善的发展旋律。数据库在公园建设和管理的实际应用中体现了灵活易用和便于参考的特点,为丰富公园体系建设背景资料,促进公园发展的全球化、科学化、高效和可持续提供案例支撑。