关键词:
吉林省
普通高校
冰雪项目
高水平运动队
发展路径
摘要:
“十四五”时期,吉林省冰雪事业迎来了重大的发展机遇。国家体育总局、教育部和吉林省委、省政府先后颁布了《“十四五”体育发展规划》、《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》、《关于加快建设体育强省的实施意见》、《吉林省冰雪产业高质量发展规划(2021-2035年)》等政策文件,以政策为导向鼓励和支持有条件的普通高校组建高水平运动队,加强高校高水平运动队建设。特别是在北京成功举办2022年冬奥会背景下,高校冰雪项目高水平运动队建设对于培养卓越的冰雪后备人才起到了重要的支撑作用。迈入新发展阶段,以吉林省普通高校冰雪项目高水平运动队建设为契机,探索吉林省冰雪项目后备人才院校化发展路径,是新时代吉林省全面振兴全方位振兴的重要环节,有助于推进冰雪项目人才培养模式改革与创新,促进吉林省冰雪运动繁荣健康发展。对于打造体育强省、教育强省、人才强省具有重要的战略价值。本研究主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等,通过调查吉林省高校冰雪项目高水平运动队发展的现实状况,深入剖析吉林省高校冰雪项目高水平运动队发展的路径依赖,探索“十四五”时期吉林省高校冰雪项目高水平运动队发展的多元化路径。研究认为:(1)吉林省高校冰雪项目高水平运动队办队规模位居全国前列,竞技水平处于全国领先水平,但现有项目布局不平衡、不充分,办队目标不清晰,未能充分发挥推动吉林省冰雪运动发展和冰雪人才培养的引领与示范作用。(2)吉林省高校冰雪项目高水平运动队运动员生源渠道较为单一,学习与训练矛盾突出,运动员参赛机会较少、参赛级别较低。教练员学历层次不高,存在专业背景与执教项目不符的现象,且缺乏职后进修深造的机会。(3)吉林省高校冰雪项目高水平运动队场馆设施不能满足运动员训练备战需要,训练竞赛经费来源渠道不畅,高校主管领导思想观念和意识淡薄,教练员执教话语权不高,阻碍了吉林省高校冰雪项目高水平运动队内涵式发展。(4)吉林省高校冰雪项目高水平运动队发展面临高校区域布局失衡,冰雪场馆设施不足,项目设置亟待优化,领导重视程度不高,社会资源供给不畅,经费来源渠道单一,教练员专业知识匮乏,运动员学训矛盾突出等现实问题。基于此,笔者提出如下建议:(1)加快构建吉林省高校冰雪项目高水平运动队新发展格局,探索多元化的发展举措。通过实施院校化、社会化、一体化的协同发展路径,推动吉林省高校冰雪项目高水平运动队高质量发展。(2)立足新发展阶段,贯彻新发展理念,转变吉林省高校冰雪项目高水平运动队粗放式的发展方式。加强新时代思想引领,调整与优化办队目标,提升高校领导重视程度,有序推进吉林省高校冰雪项目高水平运动队健康发展。(3)积极推动吉林省高校冰雪项目高水平运动队提质增效,探索内涵式发展道路,加强教练员进修培训和冰雪场馆设施建设,进一步拓宽经费来源渠道,推进吉林省高校冰雪项目高水平运动队可持续发展。(4)以深化供给侧结构性改革为主线,促进吉林省高校冰雪项目高水平运动队均衡化发展。通过优化冰雪项目设置,完善高校区域布局,整合各方优势资源,推动吉林省高校冰雪项目高水平运动队均衡、全面发展。(5)加强吉林省高校冰雪项目高水平运动队的改革与创新,推动科技与训练的深度融合。通过加强科技化训练保障,提供科技化服务平台,实施科技化战略支撑,全面提升吉林省高校冰雪项目高水平运动员的竞技水平。(6)推进吉林省高校冰雪项目高水平运动队治理转型,着力提升办队质量和效益。加强高校文化教育管理,推进训练与竞赛改革,拓宽冰雪人才选拔渠道。