摘要： 近日，《江西省“十四五”信息化和工业化深度融合发展规划》（以下简称《规划》）经省政府同意正式印发，这是我省进入新发展阶段编制的首个信息化和工业化深度融合（简称两化融合）五年规划，为省重点专项规划。一、《规划》起草背景“十四五”时期，是加快制造强国建设和经济高质量发展的关键期，做好“十四五”时期我省两化深度融合的全面规划布局，

摘要： 一、出台背景为贯彻落实习近平生态文明思想，深入打好污染防治攻坚战，推动全省“无废城市”建设，河北省人民政府办公厅于2022年3月20日印发了《河北省“十四五”时期“无废城市”建设工作方案》（冀政办字〔2022〕37号，以下简称《工作方案》）。二、主要内容《工作方案》主要包括4个部分。第一部分为总体要求。主要明确了指导思想、基本原则和工作目标。立足新发展阶段、

摘要： 本套教材为第一轮全国高等职业教育老年保健与管理专业规划教材,严格按照2019年教育部公布的《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》设置教材品种和编写内容,力求打造出具有时代特色、体现学科特点、与职业技能等级证书标准紧密接轨,符合教学需要的老年保健与管理专业首套精品融合教材。

摘要： 1发展现状01生态质量明显改善02资源保护和利用水平稳步提高03要素支撑能力不断增强04惠民利民为民成效显著05改革创新持续深入推进同时，全省自然资源保护和利用仍存在一些突出问题：01自然资源家底尚未完全摸清，自然资源资产权属区分不明02开发与保护矛盾仍然突出，国土空间布局需进一步优化调整03资源粗放利用长期存在，节约集约水平有待提升04生态系统本底仍较脆弱，保护修复任务艰巨05自然资源领域体制机制仍不健全，基础工作存在诸多短板

摘要： 2021年11月5日，人力资源社会保障部印发了《技工教育“十四五”规划》（以下简称《规划》）。编制《规划》的目的是深入贯彻习近平总书记关于大力发展技工教育的重要指示精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，推进技工教育高质量发展。《规划》是“十四五”时期推动技工教育高质量发展的指导文件，其创新点，可归纳为“三个明确”：即明确技工教育发展的新方向、新目标、新举措。

摘要： 谋定而动,实至事成。近年来,习近平总书记多次提到“国之大者”,明确要求“对国之大者要心中有数”。蔡奇书记明确指出,要更加自觉从“国之大者”高度认识和推动首都发展。园林绿化作为首都生态文明建设的主体,是落实习近平生态文明思想的具体实践,是建设国际一流和谐宜居之都的靓丽底色,是提升最普惠民生福祉的重要内容,是名副其实的国之大者,关乎首都工作的方方面面。推动首都园林绿化发展,不能局限于一隅之地,必须时刻从“国之大者”的高度、全面融入首都工作的全局来谋划和考量。去年以来,为推动首都发展,北京市市委市政府及有关部门出台了一系列“十四五”行动计划,其中涉及园林绿化的任务很多,这些任务也是我们做好首都园林绿化“十四五”工作要统筹实现和完成的任务。为了更加紧密地围绕中心服务大局,推动园林绿化事业高质量发展,我们对北京市有关“十四五”行动计划中涉及园林绿化的任务进行了梳理,供读者参考交流学习。

关键词： 高质量   治水思路   水资源   用水需求   保障体系  

摘要： 根据水利部和甘肃省、平凉市关于“十四五”规划的编制要求,结合庄浪县水利发展的实际,文章分析了庄浪县“十四五”水利改革面临的形势,提出了庄浪县“十四五”水利高质量发展的思路,明确了改革的任务和目标,从合理调配水资源、完善防洪减灾体系、复苏河湖生态环境和构建一体网络方面提出了保障建议,为促进水利的改革与发展,推进向现代水利、可持续发展水利的转变提供理论指导。

摘要： 济政字〔2022〕43号各区县人民政府,市政府各部门(单位):现将《济南市“十四五”综合交通运输发展规划》印发给你们,请认真组织实施。2022年7月26日济南市“十四五”综合交通运输发展规划为加快构建现代化综合交通运输体系,打造交通强国样板城市,根据《山东省“十四五”综合交通运输发展规划》(鲁政字〔2021〕127号),结合我市实际,制定本规划。

关键词： 德州市   人民政府   创新规划  

摘要： 德政字〔2022〕46号各县(市、区)人民政府(管委会),市政府各部门、单位,各高等院校:现将《德州市“十四五”科技创新规划》印发给你们,请认真贯彻实施。(相关内容请查询德州市人民政府门户网站,网址:***)2022年12月21日

摘要： 回顾：国家新闻出版署印发《出版业“十四五”时期发展规划》（以下简称《规划》），明确出版业“十四五”时期发展的指导思想、基本原则、目标要求、重点任务、保障措施，描绘了出版业的发展蓝图和工作方向。观点解读《规划》提出，出版业“十四五”时期要以高质量发展为主题，以深化供给侧结构性改革为主线，以推动改革创新为根本动力，以多出优秀作品为中心环节，以满足人民日益增长的学习阅读需求为根本目的，为人民群众提供更加充实、更为丰富、更高质量的出版产品和服务，推动出版业实现质量更好、效益更高、竞争力更强、