关键词： 芭蕾舞剧   中国元素   传统文化  

摘要： 西方芭蕾舞剧传入中国后,便开启了与本土文化的融合进程。然而,当前中国芭蕾舞剧在凸显中国特色方面存在明显不足。本文首先对中国式现代化、中国元素及芭蕾舞剧进行了概述,其次阐述了中国式现代化背景下将中国元素融入芭蕾舞剧的价值,再次剖析了中国式现代化背景下中国芭蕾舞剧的困境,最后提出了中国式现代化背景下中国元素融入芭蕾舞剧的具体路径,旨在为相关人员提供一定参考。

关键词： 营商环境   中国式现代化   扬帆远航   硬支撑   重中之重   资金  

摘要： “欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木。”哪里营商环境好,人才就往哪走、资金就往哪流、项目就在哪建。只有把优化营商环境当成重中之重,下决心、出实招、下真功,中国式现代化才能获得硬支撑、强引擎,从而乘风破浪、扬帆远航。

关键词： 全面深化改革   美好生活   唯物史观   人民至上  

摘要： 全面深化改革是实现中国式现代化和创造人民美好生活的必由之路。在全面建成社会主义现代化强国和迎来民族复兴的关键时期,深入把握全面深化改革与人民美好生活需要满足之间的逻辑关联是中国特色社会主义实践的重要课题。以全面深化改革来满足人民的美好生活需要,既是唯物史观的必然要求和中国共产党立党和执政的本质体现,也是中国共产党人历史经验的总结。在全面深化改革的过程中,应坚持系统思维,有序推进政治、经济、文化、社会和生态领域的改革,为满足人民美好生活需要提供良好的制度保障、物质保障、思想保障、服务保障和环境保障。在“改革”与“保障”的良性互动中,切实满足人民美好生活的需要。在新的时代征程中,要深刻理解全面深化改革与人民美好生活满足之间在价值立场、价值旨趣和时代影响等方面的契合,更加自觉地贯彻落实进一步全面深化改革的系列方案,不断开辟人民美好生活的新局面。

关键词： 习近平文化思想   中国式现代化   文化形态   辩证思维  

摘要： 中国式现代化的文化形态,作为习近平文化思想的重要组成部分,直观呈现着中国式现代化实践在文化层面的塑造功能和客观效用。从辩证哲理视角研究中国式现代化的文化形态,为我们全面洞察和把握其内在逻辑与结构特征提供了深刻且清晰的解析框架。“危机”与“机遇”的辩证统一构成了文化发展的驱动力;“传承”与“创新”的内在联系勾勒着文化思想的历史脉络;“理论探索”与“实践部署”的兼顾并举彰显出文化战略的深远视野;“党的领导”与“群众参与”的协同联通确保了文化建设的正确导向和依托基础;“一元主导”与“多元并存”的结构互动体现着文化交融的开放性和包容性;“当前阶段目标”与“多时态愿景”的有序衔接内蕴了文化目标的连贯性和前瞻性。

关键词： 中国式现代化   城乡融合发展   全面深化改革  

摘要： 中国式现代化背景下,城乡融合发展是实现共同富裕、高质量发展和现代化协同推进的重要战略路径,能够破解城乡二元结构、提升国家治理能力和促进生态文明建设,实现资源优化配置与可持续发展。其重点在于推动资源要素共享、优化功能空间布局、深化社会文化认同、提升生态资源价值和构建数字化协同发展格局。城乡融合发展面临二元结构难以突破、要素流动不对称、利益协调矛盾、基层治理能力不足及生态保护与经济发展不平衡等难点。为实现城乡融合发展重点突破,需强化资源要素流动、优化空间布局、深化文化互动、提升生态资源共享和加快数字化协同建设等举措。同时,必须通过深化土地制度市场化改革、完善财税与投融资体制、健全公共服务均等化体系、构建城乡协同治理模式和完善生态合作法律政策体系等体制机制改革破解城乡融合发展的难点。

关键词： “枫桥经验”   中国式现代化   国际传播   涵化理论  

摘要： 新时代“枫桥经验”是中国式基层社会治理的实践典范,也是各国学习借鉴“中国之治”的重要窗口,其国际传播命题亦逐渐被提上研究议程。但目前诸多关于新时代“枫桥经验”国际传播的研究并不是从传播学视角展开,而是从政治学、法学、社会学等视角切入。从本质上讲,新时代“枫桥经验”的国际传播主要是一个传播学命题,故而有必要从传播学角度切入加以研究。涵化理论是传播学中的一个重要概念,用于解释大众传媒对受众观念和行为的影响。可以把涵化理论作为分析框架,从信息转换、内涵传递和模式调整三方面勾勒出媒介传播信息的动态过程,并相应推理出新时代“枫桥经验”走向国际的三重路径,即要提炼“枫桥经验”的文化内核,打造融通中外的传播话语体系和叙事体系;建立高效化的媒介矩阵,打造符合各国本土实际情况的“枫桥经验”拟态环境;健全多元化的互动机制,打造符合各国国情民意的“枫桥经验”传播模式。

关键词： 中国式现代化   顶层设计   协同互动   理论意涵   全面深化改革   历史演进   三中全会   本质要求  

摘要： 中国共产党对中国式现代化的认识推进一步,中国的改革事业就前进一步。党的二十大对中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则等顶层设计作了部署,深化了对中国式现代化的认识。党的二十届三中全会紧紧围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这个中心任务进一步谋划和部署全面深化改革,在理论上和实践上构成了中国式现代化与改革协同互动的新叙事。

关键词： 中国式现代化   规律性认识   科学方法论   习近平经济思想   分析和解决   统筹   突出矛盾  

摘要： 坚持以五个“必须统筹”做好经济工作,五个“必须统筹”是我们党从我国经济工作实践中总结出来的规律性认识,是用辩证唯物主义和历史唯物主义方法论,分析和解决当前经济领域突出矛盾的具体体现,进一步丰富和发展了习近平经济思想,既是做好经济工作必须坚持的原则,也是实现高质量发展、推进中国式现代化的科学方法论。

关键词： 市场监管   深化改革   统一大市场   高质量发展  

摘要： 河北省市场监管部门深入贯彻落实全国市场监管工作会议精神,统筹好发展和安全、效率和公平、活力和秩序三对关系,以改革促发展,大力推进制度创新、实践创新,坚持从七个方面着力,一体推进强监管、保安全、提质量、促发展各项工作,加快建设全国统一大市场,持续优化营商环境,积极为加快建设经济强省、美丽河北,奋力谱写中国式现代化建设河北篇章贡献市场监管力量。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国式现代化   教育强国   协同力   人才竞争力   高质量教育   民生保障   政治属性  

摘要： 近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》),面向到2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署。《纲要》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,强调坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,全面服务中国式现代化建设,扎根中国大地办教育,加快建设高质量教育体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国,为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。