关键词： 思想政治教育学科   自主知识体系   思政引领力   中国式现代化  

摘要： 思想政治教育学科自主知识体系的建构,是思想政治教育知识生产趋于成熟、知识积累取得进展、知识形态逐步定型的时代产物,根源于主客观条件的演变。中国式现代化发展变革、主流意识形态传播建构、思想政治教育形态更新,形塑了特定的问题域,成为建构思想政治教育学科自主知识体系所必须回答的“时代之问”。当今时代,知识更新速度加快、知识结构渐进演变,建构思想政治教育学科自主知识体系,应力求以学理型知识阐释时代变革,以哲理型知识反映时代精神,以道理型知识培育时代新人。面向学科发展的下一个40年,探索思想政治教育学科新的知识增长点,应站在以建构思想政治教育学科自主知识体系增强教育强国思政引领力的战略高度,准确把握思政引领力的“能力属性”和“力量属性”,准确把握思想政治教育知识生产、知识传播、知识贯通的时代要求,持续不断地产出标识性理论成果,构筑可靠、稳固、创新的知识大厦。

关键词： 网络安全   信息传播技术   中国式现代化   互联网   长效机制   生态治理   网络使用率   未成年人  

摘要： 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,强调加强网络空间法治建设,健全网络生态治理长效机制,健全未成年人网络保护工作体系。随着信息传播技术的普及和发展,未成年人的网络使用率也在不断上升。2023年12月发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,2022年我国未成年人互联网普及率为97.2%。作为“网络原住民”,互联网已成为未成年人认识世界不可或缺的工具。但与此同时,未成年人在“触网”过程中也面临多重风险,必须引起高度重视。

关键词： 数字经济   中国式现代化   推动   发展  

摘要： 当前,数字经济已成为全球经济发展的重要推动力。在新的历史时期,数字经济对于推动中国式现代化的发展也具有重要意义。数字经济自身的特点与优势能够与中国式现代化的发展要求相适应。同时,作为新形势之下中国式现代化的核心赋能者,数字经济也能在制造业、公共服务、社会治理等不同领域践行中国式现代化的本质要求。在未来以数字经济为抓手,推动实现中国式现代化的过程中,应当进一步发挥数字经济在推动实体经济升级,提高发展普惠程度,引领创新,构建网络空间命运共同体以及推进产业融合等方面的作用。

关键词： 中国式现代化   新疆生产建设兵团   天山南北   中华民族共同体   定位要求   全面贯彻   职责使命   凝聚人心  

摘要： 阳光洒满天山南北,奋斗书写崭新篇章。近年来,新疆生产建设兵团牢记习近平总书记的殷殷嘱托,牢牢把握党中央对兵团的定位要求,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,忠实履行新时代兵团职责使命,奋力推进中国式现代化兵团实践,以开创凝聚人心新局面推进中华民族共同体建设,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识,推动所有工作向此聚焦,更好履行兵团凝聚各族群众大熔炉功能。

关键词： 中国式现代化   乡村振兴   逻辑关联   农业农村现代化   有效路径  

摘要： 乡村振兴是中国式现代化在农村的生动实践,中国式现代化的实现水平和质量内在取决于乡村振兴的实现程度。实施乡村振兴战略是全面建设社会主义现代化国家的重要任务,是实现农业强国目标的战略路径选择。中国式现代化与乡村振兴有着紧密的逻辑关联,是马克思恩格斯城乡融合发展思想的当代实践;是中国共产党乡村建设实践经验的历史总结;凝聚着几代中国人的夙愿。以中国式现代化引领乡村振兴必须传承发展提升农耕文明,走乡村文化兴盛之路;创新乡村治理体系,走乡村善治之路;坚持人与自然和谐共生,走乡村绿色发展之路;重塑城乡关系,走城乡融合发展之路。

关键词： 伊斯兰教中国化   穆斯林群众   习近平新时代中国特色社会主义思想   中华民族共有精神家园   伊儒   社会主义核心价值观   中国式现代化   当代实践  

摘要： 江南好,秋水映长天。非常高兴与各位相聚在被誉为“东南阙里、南孔圣地”的历史文化名城衢州,召开“伊儒会通时代价值与当代实践研讨会”。这次研讨会是学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于宗教工作重要论述的重要举措,主题是:“深入推进我国伊斯兰教中国化铸牢中华民族共同体意识”,旨在引导我国伊斯兰教界人士和广大穆斯林群众以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义核心价值观为引领,深入推进我国伊斯兰教中国化走深走实,携手构筑中华民族共有精神家园,增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献力量。

关键词： 中国式现代化   中国式教育现代化   教育现代化  

摘要： 中国式现代化构成了中国式教育现代化的出场语境。中国式教育现代化是指一种高水平的发展过程(状态)。其显著特征体现为四个坚持,分别是:坚持党的领导、贯彻党的教育方针的社会主义教育现代化;坚持中国特色和教育优先发展的教育现代化;坚持以人民为中心、不断满足人民优质教育需求的教育现代化;坚持改革创新、系统和统筹推进的教育现代化。中国式教育现代化的战略任务包括:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;发展中国特色世界先进水平的优质教育;推动高质量高水平的教育普及;实现基本公共教育服务均等化;加快构建服务全民的终身学习体系;提升一流的人才培养与创新能力;加强高素质专业化创新型的教师队伍建设;加快推进教育信息化建设;扩大教育对外开放;推进教育治理体系和教育治理能力现代化。其所具有的世界意义是:为世界教育现代化版图增添了多样性;为发展中国家探索教育现代化道路提供了中国智慧;为推动构建人类命运共同体提供了重要力量。

关键词： 升旗仪式   思政课   爱国主义传统   无条件投降   中国式现代化   战斗意志   传承弘扬   抗战精神  

摘要： 本刊讯今年8月15日是日本宣布无条件投降79周年的日子。清晨,南开大学在两校区举行升旗仪式,全校4200余名师生和军训教官代表在军训训练场上“同上一堂思政课”,铭记抗战历史,赓续抗战精神,深怀爱国之心,砥砺报国之志。教官代表讲授国旗下的思政课,引导师生筑牢国防意识、厚植爱国情怀,在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏,铭记历史、不忘初心,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。参加升旗仪式的学生代表表示,南开学子要铭记历史、缅怀先烈,传承弘扬南开光荣的爱国主义传统,磨砺战斗意志,锤炼过硬本领,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

关键词： 中国式现代化   物质因素   超大城市   敏捷性   韧性城市   城市韧性   整体思维   线性发展  

摘要： 超大城市治理是推动中国式现代化进程的重要载体,转变超大城市发展方式、提升城市韧性治理能力是推动超大城市治理现代化的关键变量。城市韧性是城市治理兼具稳健性能力与发展性能力的总体性表达。物质因素是城市韧性的构成,组织因素是其支撑,人民性与安全性是其价值遵循,敏捷性是其发展原则。为建构城市韧性,实现超大城市治理现代化,需要建立联结共治的城市韧性体系,以重点领域为基础抓手塑造产业体系韧性,转变治理观念,以整体思维代替线性发展思维。

关键词： 中国式现代化   科技成果转化   生态体系   策略建议  

摘要： [目的/意义]本文的主要目的是从中国式现代化的角度来认识科技成果转化的意义和价值,明确科技成果转化对中国式现代化的推动或引领作用。[方法/过程]主要通过历史脉络梳理、逻辑机理分析和合理合规演绎等方法,探讨了中国式现代化进程中科技成果转化的关键成功因素和策略。[结果/结论]提出3方面建议:一是必须从中国式现代化发展战略的高度重新认识科技成果转化的重要性;二是科技成果转化要治标更要治本;三是要使科技成果转化真正成为引领中国式现代化发展的重要力量。