关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   协调机制   工作计划安排   就业优先战略   创业保障   劳动关系协商   促进就业   措施和成效  

摘要： 主任、各位副主任、秘书长、各位委员:根据市人大常委会重点监督工作计划安排,受市人民政府委托,现将本市“建立健全促进就业创业保障制度,完善劳动关系协商协调机制”有关工作情况报告如下:一、主要工作措施和成效市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大实施就业优先战略部署。市委市政府主要领导亲自调度,多次提出要求,主管市领导高频度推进工作落实。

关键词： 结构功能主义   人民代表大会制度   人大组织结构   一元二体   四个机关  

摘要： 人大制度何以优越?传统的解释包括历史国情论、选举民主论、国家治理论以及权力关系论等。结构功能分析框架可以提供一个新的分析视角。从功能上说,“四个机关”的定位,既体现了人大系统的多元功能,也体现了人大系统的多维度优越性。这些功能涉及体系层次的功能、过程层次的功能和政策层次的功能。“四个机关”之间不是简单的并列关系。“国家权力机关”的定位体现了人大机关的本质,是四个功能定位的核心所在;“工作机关”的功能定位是对人大依法行使职责的要求,也是对“国家权力机关”定位的落实;“代表机关”的功能定位也是实现人大机关作为“国家权力机关”功能定位的一个重要途径;而“政治机关”的功能定位是确保人大机关各项功能得以有效运转的根本保障。“四个机关”的功能是在“一元二体”组织结构的基础上得以实现的。“一元”是指人民主权的权力本源,一切权力属于人民。“二体”是指人民代表大会及其常设机关人大常委会,包括人大系统的内部组织机构。人民代表大会的制度优势转化为治理效能,需要兼顾“一元二体”结构下人大及其常委会组织和职权的均衡发展、“四个机关”复合职权的均衡发展、内部结构与外部结构的均衡发展、结构和功能的均衡发展。

关键词： 人大制度   CiteSpace   突现词探测   研究空间  

摘要： 通过采用“CNKI”数据库收录的CSSCI来源期刊文献,运用Citespace软件与统计计量分析方法和文献资料内容分析方法,本文在分析1998年以来人大制度研究的热点与主题、脉络与变迁的基础上,探讨了二十多年来学术界对于人大制度研究主题的关注与考量。总体上,人大制度研究未来的趋势主要体现在三个方面:从政治文明研究主题到更加强化党领导人大研究,从民主主题的研究到更加强化全过程人民民主研究,从国家治理研究到更加强化中国式现代化的研究。

关键词： 社会实践   课程思政   当代中国政治制度课程  

摘要： 全面推行课程思政是新时代高校思想政治教育工作的重要举措,社会实践教学是课堂教学在时间和空间上的有效拓展。将教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》对高校课程思政建设具体要求和建构主义理论相结合,在厘定课程思政核心难题、溯源难题产生内在机理的基础上,论证核心难题破解的关键在于实施社会实践教学。以当代中国政治制度课程为例,挖掘当地社会实践基地的思政元素,构建高质量课程思政社会实践教学实施框架和实施过程,总结出坚持以问题为导向、以创新为途径、以可推广为原则的社会实践教学经验。

关键词： 议行合一   人民代表大会制度   民主集中制   民主正当性   职权立法  

摘要： 我国宪法上的议行复合结构因全国人大常委会的设立而出现,其功能在于调和国家权力的代表性与行动能力之间的张力。议行复合结构主要由两类议行关系构成:一类是全国人大与国务院的关系,一类是全国人大常委会与国务院的关系。在前一关系维度中,国务院从属于全国人大,这延续着议行合一的形式;在后一关系维度中,国务院不从属于常委会,这可谓对议行合一的超越。在议行复合结构中,全国人大作为民主正当性的源泉,分别向全国人大常委会和国务院传输民主正当性;更具行动能力的全国人大常委会与国务院则承担着日常性的立法、行政职能。我国宪法上议行复合结构的出现,丰富了民主集中制原则的理论内涵,为国务院的职权立法奠定了宪法基础。

关键词： 人民代表大会制度   基层群众自治制度   五融合”工作法  

摘要： “五融合”工作法是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,以宪法和法律为重要依据,结合人大代表履职实践,探索将人民代表大会制度与基层群众自治制度的有机衔接,是通过国家治理体系和治理能力现代化推进基层治理体系和治理能力现代化的新方法、新路径。“五融合”工作法的推行,有利于更好的保障人民当家作主,有利于更好确保人民依法管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,有利于把人民代表大会制度优势转化为基层治理效能,切实推动全过程人民民主在基层落地生根。

关键词： 习近平   人民代表大会制度   重要论述  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记关于坚持和完善人大制度的重要论述不仅巩固了已有的民主成果,更拓宽和深化了民主集中制原则。习近平总书记提出的人民代表大会制度是中国人民在人类历史上的伟大创造、坚持人民主体地位、全过程人民民主等新观点,是对我国人大制度的理论创新和实践发展,明确了新时代人大制度的政治新高度,并对人大制度的发展提出了一系列新要求,推动了人大制度与时俱进。

关键词： 全过程人民民主   中国式现代化   依宪治国   人民代表大会制度   党的领导   人民当家作主  

摘要： 作为中国式现代化本质要求之一的“全过程人民民主”属于宪法上人民民主的原则与精神的范畴。在中国共产党长期的革命与执政实践中,民主在宪法上形成了从立党之基到执政基本方式的特定政治与历史逻辑,新时代以来逐渐凝练出“最广泛、最真实、最管用”的核心内涵并体现为宪法上的理论逻辑。厘清民主与法治、发展、治理的辩证关系,更好发挥人民代表大会制度对全过程人民民主的重要载体作用,构成宪法上的制度与实践逻辑。在坚持依宪治国、依宪执政中必须深刻厘清民主对于法治的根基作用,对于发展的动力作用,以及对于治理的制度作用。总而言之,以法治方式、在宪法轨道上推进全过程人民民主,民主始终是最核心的内容。

关键词： 核心素养   情境探究   任务设置   人民代表大会制度的优势  

摘要： 在高中思想政治课教学中,设置情境探究任务能使教学效果得到提升。针对在情境探究任务设置上存在的认识不足、目的不明、层次不分等“三不”问题,教师应在设置情境探究任务时采取“四合四度”策略,即设置合适的深度,激发学生的学习兴趣;设置合理的梯度,促进学生的思维进阶;设置合意的维度,引发学生的多元思考;设置合身的密度,维持学生的学习热情。同时,基于“素养为本”的课堂教学实践认为,教师在情境探究任务设置的过程中应整体规划,厘清各关系维度;量生定做,考虑个体差异;开展适当评价,检测任务达成度。

关键词： 全过程人民民主   民主制度   人民代表大会制度   人民当家作主  

摘要： 全过程人民民主的发展优势为其制度化提升塑造了现实境遇。作为统合、调节“党—国家—人民”关系的发展理念和制度安排,全过程人民民主本身的制度化能够有效地将整个社会的民主发展成果和实际效益维持在合理的发展阈值内,找到全过程人民民主的制度设计在“党—国家—人民”等不同价值主体之间实现权衡的方式。然而,在制度化实践过程中,出现了指令式治理惯性削弱了制度权威、程序机制不健全稀释了制度目标、制度执行不显著削弱了制度效果等现实阻梗,需要完善全过程人民民主的制度体系,优化全过程人民民主制度化体制机制,形成全过程人民民主制度化智能矩阵,从而实现全过程人民民主制度从宏观制度向中观、微观制度的延伸,凸显其制度化过程的价值原则、结构形态和功能定位。