关键词： 生态学   行政秘书   人文精神  

摘要： 本文基于生态学的定义及所导出的法则,应用到高校行政秘书人文精神培育中去。同时,阐述他们相互之间的关系,提出应遵循的一般原则、方法,回答如何有效地来培育人文精神,进而整体上提高高校行政秘书的责任心和执行力。

关键词： 生态涵养发展   生态环保行政执法   责任追究  

摘要： 加快推进生态涵养发展背景下的行政执法责任体系建设,应结合渝东北地区行政执法中存在的问题,具体从健全和完善综合执法制、首问责任制、责任清单制、综合考评体制、责任追究制五方面入手。

关键词： 生态环境保护   行政管理体制   改革  

摘要： 基于我国在现代国家治理体系建设方面的实质要求,我国生态环境政府管理体制在智能方面主要有五大职责,即为提供环境公共物品、协调、监督、执行及决策。而其主要体现在五力上,分别为生产力、协调力、监督力、执行力及决策力。本文基于对生态环境保护治理体系相应职责分配及原理予以遵循的基础上,分别对资源与环境统筹框架下的环境与资源部等各部门予以提出。

关键词： 伦理学   研究   行政学   中国  

ISBN: (纸本)701015029X

摘要： 本书按照“一种方法、两个界限；一个体系、两大目标”的思路，对作为方法的行政伦理制度化进行了阐述；对行政伦理制度化的界限进行了较为完整的界定；并提出按照制定行政伦理职业标准(行政伦理立法)、建立行政伦理组织、开展行政伦理教育和加强行政问责等为主要内容，以实现行政伦理制度化的组织目标(善政)和个体目标(廉政)为目的，构建当代中国政府的行政伦理责任体系。

关键词： 服务型政府   行政学   政治学   国家行政学院   刘熙  

摘要： 【学习与治学的四个阶段】一是定向阶段(1958年至1963年)。1942年我出生在冀中的一个农村,幼时就对日本侵略所造成的灾难有所了解。当时冀中是抗日游击队活跃区域,斗争特别残酷,著名的"五一大扫荡"就发生在那里。而旧中国农民生活的苦难,我更是亲身感受过。我家的一个邻居,因食不果腹而绝望上吊自杀的事件,深深地刺激了我。他死后的惨状,刻入了我幼小的心灵。我们那里与全国一样,阶级分化与斗争现象严重。因邻村一个地主无故毒打我村村民,引起我村集体抗暴,死了不少人。

关键词： 预算管理   精细化   科学化   行政事业单位   项目经费  

摘要： 预算管理是行政事业单位财务管理的重要组成模块。随着精细化管理理念的深入贯彻和实施,行政事业单位为了确保营运资金流转顺畅,预算项目经费精准合理,其预算管理正不断的向着科学化、精细化的方向推进。本文主要阐述了行政事业单位预算管理科学化精细化的主要内容、必要性、管理中存在的主要问题、加强行政事业单位预算管理科学化、精细化的策略四方面的内容。

关键词： 行政法学   案例教学   建议  

摘要： 长期以来,我国法学教育的工作重心多是灌输理论知识,对学生法律实践能力的培养较少,从而导致法学专业的学生缺少应变能力与创新技能。随着我国法学教育职业化导向的日益增长,同时也受到美国法学教育模式的启发,传统理论与案例讲解相互结合的教学方式已基本上在各高校法学院得到了普遍的适用。案例教学是指根据教学目标与要求,教师组织学生对典型的案例进行分析和探讨,由此加强学生对理论知识的理解与应用,提高学生实践能力的一种教学方式。案例教学的目的在于改变过往法学教育中过分注重教义分析的弱点,强化对学生法律职业技能的培训,为培训实务型、复合型和高素质法律人才奠定基础。

关键词： 行政立法   生态化   重构   路径  

摘要： 随着十八届五中全会将绿色发展作为基本国策以及"五型社会"的提出,行政法规规章担负着保护生态环境和防治污染的重任,注定将越来越重视污染防治和对生态系统的保护,但限于原有行政立法理念的窠臼,使现行的行政法规规章难以担负保护生态环境,建设生态文明的重任。本文试图与从现行行政立法的体系内部打破原有体制的桎梏,重新进行生态化的解构与重构,以期使行政法规规章能够充分挑起生态环境保护的重担,应对生态时代维护生态系统和实现最低限度的污染破坏的全新挑战。

关键词： 行政执法   程序性违法   风险评估  

摘要： 创造良好的法制生态环境,提升现代化法制水平,这与依法行政的核心是相契合的。为加强和规范的行政执法工作,提高行政效率,本文从行政执法行为的程序性违法问题出发,论证对程序性违法问题建立风险评估机制的意义作用,从而为行政执法部门建章立制避免程序违法风险供述理论依据及方法指导,促使行政部门的执法行为更为合法有效,避免职务犯罪的发生。

关键词： 高校行政管理   行为科学理论   应用  

摘要： 本文基于行为科学理论,对目前高校行政管理工作的职能进行了简要说明,并着重分析了行为科学理论在高校行政管理工作中的具体应用,通过分析发现,梅奥行为科学理论在应用过程中为高校行政管理工作的更好开展提供了重要的理论借鉴和现实指导意义。