关键词： 行政处罚法   科学技术厅   审慎监管   实验动物   行政执法   监管方式  

摘要： 各有关单位:为贯彻《广东省人民政府转发国务院关于进一步贯彻实施<中华人民共和国行政处罚法>的通知》(粤府〔2022〕9号)、《广东省人民政府办公厅关于推进包容审慎监管的指导意见》(粤府办〔2022〕7号)要求,进一步创新包容审慎监管新型监管方式,根据《中华人民共和国行政处罚法》《广东省实验动物管理条例》等规定.

关键词： 行政事业单位固定资产   财政资金   科学管理   国有资产   降低行政成本   使用效益   厉行节约   高效运转  

摘要： 行政事业单位固定资产是国有资产的重要组成部分,也是行政事业单位高效运转的重要物质基础。科学管理行政事业单位固定资产,不仅有利于促进资产的合理配置,还有利于推进厉行节约,更有利于降低行政成本、提高财政资金的使用效益。

关键词： 生态环境损害   行政主导型救济模式   生态环境损害赔偿制度   环境民事公益诉讼制度   双轨制救济模式  

摘要： 为应对生态环境损害、维护环境公共利益,我国逐渐建立了以生态环境损害赔偿制度和环境民事公益诉讼制度为基础的生态环境损害双轨制救济模式。其形成具有学理上的合理性,并成为我国生态环境损害救济的常规路径。面对生态环境损害双轨制救济模式存在的公私法救济错位和双轨制融合不畅的制度困境,有必要探索建立生态环境损害行政主导型救济模式:采用融合路径对现有环境治理制度进行修正,以国家环境保护义务要求为引导,实现行政修复义务与民事修复义务的协调,并厘清各类型环境治理制度的顺位。

关键词： 课程思政   经典阅读法   政治学与行政学专业  

摘要： 政治学与行政学专业经典阅读教学法的创新,应以课程思政理念为指导,将中西方政治思想史经典、马克思主义经典著作和中国特色社会主义理论成果作为教学资源运用到教学实践中,并在课程教学过程中重点培养学生的自主学习能力、批判性思维能力以及理论联系实际的能力,为党和国家培养优秀的治国理政型人才队伍。

关键词： 金课   行政学概论   线下教学  

摘要： 根据教育部“金课”建设中提出的教学高阶性、创新性和挑战度要求,行政学概论课程线下“金课”建设需以师生互动、特色鲜明、过程导向为课程建设目标,以理论素养过硬、专业能力扎实、政治信仰坚定为育人目标,通过优化教学内容、改革教学方法、强化体验实践、重塑考核模式,使学生成为课堂教学主体,增强学生思考能力,实现以拿高分为主到以强能力为主的学习目的的转变。让学生能在课前充分准备,在课上积极思考,在课后踏实反思,以丰富其知识储备,锻炼其处事能力,提高其政治觉悟,使其更好地参与到未来的社会治理和学术研究中。

关键词： 公共行政   国际学术组织   国际行政科学学会   公共管理领域   善治   现代化   比利时   理论指导  

摘要： 国际行政科学学会成立于1930年,总部设在比利时的布鲁塞尔。国际行政科学学会是引领公共行政科学发展的国际学术组织,是各国公共行政改革借鉴其他国家发展经验、寻求发展理论指导的重要智库。其宗旨是促进公共行政和公共管理领域的研究和实践,力求中立和客观地传播相关思想和观点,通过推进善治并支持现代化的和负责任的公共行政,改善世界各国的行政科学。

关键词： “翻转课堂”   公安院校   行政法学   智慧树  

摘要： 当前,公安院校行政法学课程的教学面临课时一再被删减,教学方式缺乏创新,教学内容脱离行政法律实践等诸多难题。“翻转课堂”的教学模式不仅有助于拓展行政法课程教学空间和时间,缓解课时不足的问题,有益于线上线下教学资源的整合,弥补行政法课程实践教学短板,还有利于卓越法治人才的培养,满足学生的个性化需求。本文基于“智慧树”平台所构建的“翻转课堂”将教师的课堂教学与学生的课外学习紧密联系起来,从课程开发、课前活动安排、实体课堂的教学设计、课后拓展与课程优化五方面提供了可操作性方案。

关键词： 课程思政   政治学与行政学   “国际政治学概论”   教学改革  

摘要： 教学改革的基本方向是将思政元素融入课堂。而随着形势的发展,不少专业相继开设了“国际政治学概论”课程。学科的差异性导致相关专业开设“国际政治学概论”课程面临系列问题,而课程思政也提出了新的要求。因此,将课程思政、专业属性和“国际政治学概论”三者有机融合成为重要研究课题。

关键词： 央地关系   行政生态   反腐倡廉   “最多跑一次”改革  

摘要： 新中国的央地关系经历过多次的调整与变化,大致由四个阶段构成,分别是新中国建立初期、社会主义道路探索时期、改革开放时期,以及社会主义建设的新时期。每个阶段的央地关系较上一阶段都有显著的差异。行政生态理论将生态学引入到公共管理领域,即通过行政系统外部的环境变化引发行政管理的变化。本文通过引入行政生态理论来解释、说明各个阶段央地关系产生差异的原因,进而梳理央地关系从新中国成立以来的历史演变。将中央与地方的关系纳入行政系统中,观察各阶段行政系统与行政生态环境的互动。并着眼于新时期,在既有的央地关系下研究如何优化行政生态环境,以中央“反腐倡廉”和浙江省“最多跑一次”改革为例,详细说明如何优化行政生态环境,从而为未来的央地关系乃至行政生态环境的走向提供借鉴意义。

关键词： 行政处分   政务处分   双轨惩戒  

摘要： 我国对公务员的惩戒有行政处分、政务处分两种方式。性质方面,行政处分属于行政权,是一种内部纪律制裁方式;政务处分属于监察权,是一种外部法律制裁方式;事由方面,行政处分主要包含一般违法和违纪情形,政务处分则主要针对公职人员的职务违法、犯罪行为;价值方面,二者目标趋同,均为加强对公权力的监督,促进公务员依法履职,既注重公正,又追求效率;价值实现路径方面,二者存在主体、程序和救济制度的差异。对行政处分与政务处分的异同进行法哲学思考,有助于解决二者并行体制在实践中存在的问题,推动公权力监督体制的完善。