关键词： 儒家   德治模式   行政哲学   公共政策   价值导向  

摘要： 本文通过对儒家"以德治国"思想进路的分析,指出了对儒家"以德治国"行政哲学的三种片面理解,提出了儒家之"德治"乃"贤民政治"或"民治主义"而非"贤人政治"或"人治主义"的观点。最后论述了"以德治国"在历史上未能实现的原因是形成了闭循环,并提出公共政策的道德价值导向是突破"德治"行政哲学模式闭循环的关键。

关键词： 现代媒体   新课程   政治课教学  

摘要： 在当今新课程理念下,如何运用现代媒体进行政治课教学呢?一要有充分的媒体资料基础。二要注重实用性,避免虚浮。三要调动学生感观,发挥学生主体作用。四要注意在知识点比较集中时的恰当应用。五要充分发挥现代媒体在复习课教学中的强大作用。

关键词： 行政问责   法治   科学   公务人员   行政机关   依法行政   既定方针   双刃剑  

摘要： 行政问责是一把双刃剑，如果行政问责随意化、简单化、扩大化，不区分具体情况、不分原因地一味追究责任，则有可能挫伤行政机关和公务人员的积极性。背离依法行政、依法问责的既定方针。

关键词： 政府信息公开   知情权   主观争议   客观争议  

摘要： 我国现行政府信息公开立法确立了信息公开真实原则,政府违背此原则将导致信息真实性争议。政府信息真实性争议属于行政争议,由客观争议和主观争议构成。我国现行政府信息公开立法对此类争议确立了举报、投诉、行政复议和行政诉讼的解决机制,但未遵循司法终局审查原则将两类争议全面纳入司法审查范围。应当依据主观诉讼与客观诉讼的理论分类和制度实践,建立类型化的行政诉讼机制,解决关于政府信息真实性的争议,切实保障公民的知情权。

关键词： 科学发展观   行政执行   中共十六届三中全会   可持续发展   以人为本   社会背景   经济  

摘要： 以人为本，全面、协调、可持续发展是中共十六届三中全会确立的科学发展观，在这种新的社会背景下，如何通过提高行政执行力来促进经济又好又快发展是一个亟待研究和解决的课题。

关键词： 行政独立   政治与行政   范式   局限性  

摘要： 行政独立在经历了政治控制行政阶段之后,到19世纪末期政治与行政二分思想的提出,被放到了学科发展和政府运动的突出位置。整个20世纪,政策科学学派、新公共行政学派和新公共管理学派对行政独立的价值提出了强烈批判和挑战,但行政独立的学科范式地位始终没有动摇。对当代中国来说,在肯定其价值和意义的同时,要认识到其产生的特定土壤以及本身无法克服的一些局限性,有选择性的借鉴和利用。

关键词： 科学发展观   司法   行政工作  

摘要： 推动司法行政工作科学发展要认清司法行政工作在服务保障科学发展中的优势,明确我市司法行政工作科学发展的总体思路,要围绕"预防和化解矛盾纠纷"一条主线,狠抓"基层、服务、队伍"三件大事,加快司法行政工作融入社会治安综合治理和平安创建"两个融入",为我市科学发展提供优质高效的法律服务和保障。

关键词： 《行政诉讼法》   抽象行政行为   具体行政行为   行政规范性文件   行政机关   最高法院   行政相对人   行政法学  

摘要： NG Bi-xin (The Supreme People’s Court, Beijing, 100745)

关键词： 行政知识   地方性知识   行政知识多样化   行政知识创新  

摘要： 20世纪50年代以来,本土知识、地方性知识、文化相对论、后现代主义知识观的提出,保护世界非物质文化遗产和维护文化多样性的主张,为行政知识多样化提供了合理化依据。2008年金融危机的爆发,抹平了西方普世性行政知识与发展中行政知识的鸿沟,促使中国行政知识走向世界知识的核心舞台,也为中国行政学突破西方行政学的藩篱、走自主发展道路明确了方向。

关键词： 政治与行政二分法   协调   民治政府  

摘要： 《政治与行政》,堪称是行政学发展史上的的一部经典巨著。古德诺在该书中系统阐述了政治与行政分立理论,强调了政治与行政二者在分立基础上的协调,并结合美国的政治体制就如何取得这种协调提出了自己独到的见解。其中所提及的民治政府的思想值得我们深思和借鉴。本文将对此进行简单的论述。