关键词： 行政决策   民主化   科学化  

摘要： 行政决策是国家和政府的一项基本功能,正确的行政决策是推动行政管理顺利运行的保证。本文在探讨行政决策民主化和科学化的重要性的基础上,重点探讨实现行政民主化、科学化的途径。

关键词： 依法行政   统筹规划   政府法制建设   行政复议法   诉愿法   法制机构   行政执法监督   学习实践科学发展观   解放  

摘要： 在深入学习实践科学发展观活动中,开展继续解放思想、推动科学发展大讨论,是贯彻落实党的十七大精神,努力实现山西省转型发展、安全发展、和谐发展,加快建设新基地、新山西进程的迫切需要,是加强全省各级党组织和党员队伍建设的必然要求,是扎实有效开展深

关键词： 行政学研究   组织理论   合作制组织  

摘要： 行政学研究在20世纪后期走向了空前繁荣,但是,在这种繁荣背后也存在着隐忧,在一定程度上,行政学研究已经很难适应社会的需要。思考行政学研究的出路,可以在组织理论方面实现突破。基于人类走向后工业社会的现实,需要构想合作制组织这一组织形式。合作制组织将是支持创新与合作的组织形式,它在结构上与以往组织的线性结构不同,而是一种网络结构。如果说官僚制组织是适应工业社会需要的组织形式的话,那么合作制组织将会取代官僚制组织而成为后工业社会的主导性组织形式。合作制组织是一个非控制体系,组织成员之间是一种平等的人际关系,组织中的信任发挥着整合作用。合作制组织的网络结构将在后工业社会发挥基本的组织功能,成为社会治理的基本工具。

关键词： 公共行政学   范式转变   教学提纲  

摘要： 范式是公共行政学演进的坐标。公共行政学发展至今,历经数个主导范式。随着新公共管理式微,一些新的范式出现。但是现在的学术界(尤其是中国)有太多的理论演绎,而经验研究却是凤毛麟角。论文选择对课程教学提纲的分析作为经验研究的操作化策略,对收集到的中美两国48所大学MPA导论课程的课程提纲进行分析。研究发现,课程提纲背后所反映的范式取向中,中国方面多集中于新公共管理和传统公共行政,而美国则以传统公共行政为主流,其他新兴范式亦有反映。中国公共行政学应该强化本土观照,真正找到能够解释独一无二的中国实践的范式理论。

关键词： 解释性研究   诠释性研究   批判性研究   问题   反思  

摘要： 公共行政学有三种研究取向:解释性、诠释性以及批判性研究,其中实证主义在公共行政学领域曾一度占据着主导地位。一些西方学者以实证主义的有效性标准来评估公共行政学的研究现状,另一些学者则对此展开了批判与质疑,他们认为不同的研究取向都有其自身的价值,不能用主流社会科学的衡量标准来评估诠释性研究与批判性研究,并由此引发了对西方公共行政学研究现状的反思。中国公共行政学研究在方法上也存在一些问题——理论脱离实际倾向严重;基本的公共行政学学术规范还没有建立起来,研究方法极不严谨,研究质量存在严重的问题;对定性研究存在认识上的误区;等等。在比较分析的基础上提出改善中国公共行政学研究状况的对策思考,尤其强调要注意区分公共行政学研究在不同国家所处的阶段不同。

关键词： 政治学与行政学   应用型人才   培养模式   实现途径  

摘要： 政治学与行政学教育所培养的绝大多数人才都要为政治学与行政学的应用和实践服务,因此必须树立培养应用型人才的目标,并且根据应用型人才的质量要求,创新实践教学方式,规范实践教学环节,逐步形成适应政治学与行政学专业需要和社会需要的应用型人才培养模式。

关键词： 乡村   行政   行政机制   法治   政治  

摘要： 改革开放以来,中国的乡村行政正在经历一次重大的制度变迁过程。这种制度变迁在行政组织体制上表现为"乡政村治"对"政社合一"的取代,在行政运行机制上则表现为由"政治支配行政"到"法律规制行政"的转变。从本质上讲,"政治支配行政"是一种人治行政,而"法律规制行政"则体现了现代法治精神,反映了国家现代化的基本面向。目前乡村行政机制的法治化转型已经取得了明显的成效,同时仍面临诸多深层矛盾,只有有效化解这些矛盾,才能进一步顺利推进乡村依法行政,实现乡村行政法治化的目标。

关键词： 非法利益   受案范围   行政法学   原告资格   行政违法   监督行政   司法解决   违法行政行为   行政公益诉讼   权  

摘要： 《行政诉讼法》实施以来,在保护公民的权利、监督公权力方面发挥了重要作用,为公民行使其行政诉讼权,维护自身的权益提供了保障,促进了我国民主政治的发展。但应该看到,从《行政诉讼法》的实施开始,它对原告资格限定的严格、对受案范围规定的狭小就被学者所诟病,这显然不利于更好地保护公民的各项权利。这些年随着行政法学的发展,这个问题越来越受到学者的关注,关于行政诉讼可诉范围的研究,行政主体资格论定的文章层出不穷,学术讨论也愈发的热烈。

关键词： 公共行政学   评估   分析   反思  

摘要： 中国公共行政学自20世纪80年代恢复以来,在二十多年的时间内,公共行政学研究以加速度的节律迅速发展,在学科建设、人才培养以及公共服务方面皆具规模,但也存在着巨大的身份危机。通过对二十年来我国顶尖大学学报上的公共行政学研究主题、研究方法、基金来源、作者单位、研究阶段等要素的测量与统计,以评估与反思中国公共行政学知识体系的生产与变迁,为促进中国公共行政学的科学发展,构建公共服务型政府探寻出一条可能的新路径。

关键词： 行政法理性   价值观   方法论   标准   机制  

摘要： 科学发展观的核心与灵魂是以人为本。科学发展观为法学研究提出了新要求、新课题,科学发展观体现了重要的行政法哲学价值观和方法论,即行政法"人本法律价值观"和行政法"全面、协调、可持续"方法论。科学发展观为评价行政法理性提供了标准和对象,为实现行政法理性运行提供了保障机制。