关键词： 行政法教学   案例教学   法学教学  

摘要： 案例教学在法学教学中的应用不是一个新的教学方法,在以往研究的基础之上,针对行政法教学中案例法的运用问题进行更深入的研究。研究的创新点体现在在行政法教学的案例的选择应当必备的条件。

关键词： 生态文明   生态价值   行政法   实现  

摘要： 建设生态文明、构建和谐社会已成为社会共识,生态文明作为独立、崭新的文明形态。必将促进政府行政在价值取向上的转变与演进。现代行政法服务于和谐社会,有利于生态文明建设.因而将生态价值贯穿于行政法运行的全过程势在必行。本文在建设生态文明的时代要求下.通过解构行政法生态价值的内涵.分析得出行政法生态价值的实现路径.以期通过实现行政法的生态价值.力促生态文明及和谐社会建构。

关键词： 政治   行政   协调  

摘要： 古德诺对政治与行政两分法最大的贡献在于他不但强调了政治与行政之间分立的必要性,而且强调了政治与行政之间的协调并对之做出了系统的阐释。可以通过政治对行政的适度控制、法外调解——政党的作用、行政的适度集权化这三种方式来达到政治与行政的协调。

关键词： 行政学   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787811176001 ISBN: (纸本)9787811176001

摘要： 本书共分为十六章，主要内容包括：绪论、公共行政环境、行政职能、行政组织、行政领导、公共部门人力资源管理、行政决策、行政运行、行政法治、行政监督、行政机关管理等。

关键词： 行政生态学   行政改革   协同互动  

摘要： 我国的行政改革是对当前行政生态变化的有力回应,加强行政改革的内生态和外生态建设有助于推动我国行政改革的顺利进行。

关键词： 先秦时期   儒家   行政哲学   治国之道  

摘要： 我国先秦时期诸子百家提出的一系列治国安邦之道,蕴涵着深邃的中国模式管理哲学思想。其中最具影响的儒家文化构成了中国传统管理哲学的核心,对我国历代封建王朝维护和巩固国家政权发挥了极其重要的作用。本文通过辩证地分析和反思我国先秦时期儒家的行政哲学思想,阐释了以儒家为代表的行政哲学的内涵及其对构建我国当代行政文化的借鉴意义。认为在我国当前的政治文明建设中,一方面,要采取实事求是的科学态度汲取我国传统行政哲学思想的精华,以丰富和发展当代行政哲学;另一方面,必须扬弃中国传统行政哲学中那些不合时宜的成分,即批判地继承我国传统的管理哲学理论。

关键词： 抗震救灾工作   行政学院   科学发展观   开学典礼   服务能力   主体班   精神   秋季  

摘要： 今年是我们党和国家发展史上极为重要、极为特殊的一年,在连续遭受雨雪冰冻和地震灾害的情况下,我们取得了抗震救灾斗争的重大阶段性胜利,举世瞩目的北京奥运会圆满落下帷幕.

关键词： 公共行政学   元理论   分理论   方法技术论  

摘要： 公共行政学是基于行政实践需求而诞生的。一百多年来,在解释和改进行政实践过程中这门学科并没发挥应有的作用。在社会学科体系中,它总是作为二等公民受尽屈辱。这种状况与公共行政学的演进逻辑和发展历史密切相关,也与公共行政学的研究方法有关。本文试图从微观与宏观的角度构建公共行政学理论体系,并提出从元理论到分理论进而到方法技术论的研究思路,进而实现公共行政学的使命。

关键词： 范式   科学研究纲领   传统公共行政   新公共管理  

摘要： 库恩的范式及范式转变概念对公共行政学产生了极大的影响,特别是对20世纪80年代兴起的新公共管理运动更是如此。有学者认为新公共管理相对于传统公共行政模式是一种新的范式,在公共行政领域内实现了范式的转变。当然,也有学者否认新公共管理是一种新的范式。更有学者认为将范式概念运用于公共行政会产生很多问题。由此可见,对于范式概念运用于公共行政领域,学界是存在争议的。因此,本文试图将拉卡托斯的科学研究纲领引入对公共行政领域的分析,尝试找出公共行政研究纲领的"硬核"和"保护带"。并且认为,传统公共行政模式和新公共管理属于同一个研究纲领,两者不存在本质的区别。

关键词： 科学发展观   行政法   人本法律价值观  

摘要： 科学发展观为我们提供了一种新的行政法哲学价值观,即人本法律价值观,为行政法的基础理论与制度创新提供了价值支撑,体现了尊重人、依靠人、提高人、发展人的法的价值目标。在法的价值的"应然性"选择上,人本法律价值观将"人"作为判断与选择的标准,而其"实然性"则通过执法过程中法的适用性而体现出来,它对我国就现行行政执法、行政审判和行政复议中存在的问题进行改革具有导向作用。人本法律价值观是我们对行政法基础理论研究的深化,也是对以往行政领域价值选择与评判标准的纠正。