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关键词： 中华优秀传统文化   文化根基   中国特色社会主义道路   历史文化传统   文化沃土   道路自信   马克思主义基本原理   厚植  

摘要： 中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土。中国特色社会主义道路是传承中国历史文化传统、立足中国独特国情、着眼解决中国问题而内生出来的道路。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路,并强调“结合”筑牢了道路根基,让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深,拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。这些重要论述对我们增强道路自信具有重要的意义。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中华优秀传统文化   最新理论   马克思主义基本原理   革命性   习近平总书记   深刻领会  

摘要： 习近平总书记在党的二十大报告中,重申了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的“两个结合”思想。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论创新,是我们必须深刻领会和把握的重大理论成果。

关键词： 马克思主义中国化   广大人民群众   五四运动   坚持马克思主义   人民   平等   时代  

摘要： 中国从五四运动到中华人民共和国成立,再到如今的新时代,一直坚持马克思主义,并在实践的过程中不断丰富其理论。马克思主义是进步的、科学的,在其指导下,党拯救人民于水火,带领广大人民群众走向民主,沐浴自由、平等的春风。

关键词： 马克思主义信仰   共产主义信仰   马克思主义理论   方法论   认知度   信仰者   价值意蕴   理想信念  

摘要： 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚持理想信念、把握历史主动的根本所在。”马克思主义信仰是科学的共产主义信仰。马克思主义信仰教育是通过对马克思主义信仰的教育和传播,提升人们对马克思主义理论和方法论的认知度,引导人们自觉坚持和实践这一思想,从而成为真正的马克思主义信仰者。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   宣传思想文化工作   中华优秀传统文化   中国式现代化   文化强国建设   建设社会主义文化强国   习近平文化思想   马克思主义基本原理  

摘要： 习近平文化思想的提出,是做好“两个结合”,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新标志性的理论成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和完善,是做好今后宣传思想文化工作的根本遵循。建设社会主义文化强国是实现中国式现代化的必由路径,实现中华民族的伟大复兴离不开中华文化的繁荣发展。

关键词： 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》   导论   “两个确立”  

摘要： 《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》导论是对习近平新时代中国特色社会主义思想的总体性阐述,讲好导论对于讲好全课程起着开篇和奠基的作用。要全面认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深入理解这一思想是“两个结合”的重大成果,准确把握这一思想的科学体系,充分认识这一思想的历史地位,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,深入认识学习这一思想对于大学生的重要意义。

关键词： 中国共产党   马克思主义中国化   百年伟业   经验  

摘要： 本文旨在探讨中国共产党百年伟业中的马克思主义中国化问题。通过对中国共产党百年历史的回顾与总结,以及对马克思主义在中国实践中的落地与创新进行分析,论证了马克思主义中国化是中国共产党百年伟业的根本经验。文章从理论上阐述了马克思主义中国化的内涵与重要意义,并通过实践与成果的展示,进一步证明了其在为中国特色社会主义建设作出贡献、激励和发展中的重要作用。

关键词： 习近平法治思想   二十大报告   新篇章   新境界  

摘要： 党的二十大报告这篇经典文献对习近平法治思想发展做出了原创性、集成性、划时代贡献。二十大报告提出的“六个必须坚持”、“中国式现代化”、“法治轨道”、“人民至上”、“自我革命”、“‘两个首先要’‘两个不动摇’”、“全面推进国家各方面工作法治化”、“全面推进法治体系更加完善”、“两个结合”等新概念新理论新范式,为习近平法治思想注入了新的生命活力,在新的历史起点和历史方位上谱写了习近平法治思想新篇章,开辟了马克思主义法治思想中国化新时代新境界。

关键词： 中华优秀传统文化   中国特色社会主义文化建设   马克思主义文艺思想   思想解放   笔谈文章   传承发展   宝贵资源   新的时代  

摘要： 党的二十大报告明确指出,“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”;2023年6月2日习近平总书记在文化传承发展座谈会上也强调,“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同,但彼此存在高度的契合性”,“‘第二个结合’是又一次的思想解放,让我们能够在更广阔的文化空间中,充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源,探索面向未来的理论和制度创新”。这不仅为确立中华优秀传统文化在马克思主义中国化中的重要作用提供了重要理论依据,也为传承发展中华优秀传统文化指明了新的方向。为进一步阐释中华优秀传统文化与马克思主义中国化的理论关系,发掘“第二个结合”对中国古代文学研究的重要意义,推动中国古代文学研究更好地担负起新的时代使命、更好地服务于中国特色社会主义文化建设,本刊特组织一组笔谈文章,望能推进相关理论研究。

关键词： 毛泽东思想   马克思主义中国化   两个结合   第一次结合   第二次结合  

摘要： 毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的开篇之作,既是马克思主义普遍真理与中国新民主主义革命、社会主义革命与建设的具体实际,也是与中华优秀传统文化相结合的产物。毛泽东不仅把马克思列宁主义基本原理同新民主主义革命具体实际结合起来,实现了“第一次结合”,而且开创推动了“第二次结合”,形成了社会主义革命和建设独创性理论成果。毛泽东思想的形成,经历了两个不可分割的历史阶段:新民主主义革命阶段与社会主义革命和建设阶段,是对这两个阶段的实践的理论总结,是一个完整严密、博大精深的科学体系。毛泽东思想作为中国共产党人的理论宝库和中华民族的精神支柱,永远是我们建设和巩固社会主义的行动指南。