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关键词： 新时代   高校   马克思主义理论研究   思想政治教育  

摘要： 新时代背景下,高校只有加强马克思主义理论研究,才能契合习近平总书记关于马克思主义理论教育的重要论述,加快马克思主义理论学科人才队伍建设,在保持正确办学方向的基础上实现立德树人根本任务。但在当前阶段,高校加强马克思主义理论研究面临一系列困境,表现在思政工作者理论素养、学生主体地位、研究载体支撑及文化环境等层面。为此,高校应充分研究各类阻碍出现的原因,从多角度入手提升思政工作者理论素养,引领理论研究正确方向,尊重学生主体地位,以信息技术创新研究载体、拓展研究范围,优化校内外文化环境,全方位助力马克思主义理论研究的深入和加强。

关键词： 教育数字化   马克思主义基本原理   教材体系   教学体系  

摘要： 在科技创新发展驱动下,数字技术正在重塑新时代思政教育样态。在此背景下,高校思政课改革创新应着力从把握转化规律、重构转化内容、变革转化话语、创新转化方法四个方面推进教材体系向教学体系转化,以提升高校思政课实效性。

关键词： “两个结合”   “第二个结合”   “六个必须坚持”   中华文明   社会主义文明   人类文明新形态  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,充分证明了“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”是马克思主义中国化时代化的题中之义,滋养了马克思主义在中国大地上丰满的文化根系,形成了马克思主义中国化时代化深刻的文明意涵。从文明建构考察,中华文明作为文明基因,社会主义文明作为文明坐标,构筑起马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的文明体系;从文明意蕴考察,高度凝练习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的“六个必须坚持”是马克思主义中国化“两个结合”的典范,既符合马克思主义基本原理,又呈现马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的文明底蕴;从文明视野考察,马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是实现中华文明赓续、建设与发展的必由之路。

关键词： 马克思主义政治经济学   马克思主义中国化时代化   中国特色社会主义政治经济学   学科体系  

摘要： 党的二十大提出不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章的要求,而马克思主义政治经济学中国化时代化是其中的重要内容。从历史角度看,马克思主义政治经济学中国化时代化的演进经历了当代中国马克思主义政治经济学(1919—1949年)、中国社会主义政治经济学(1949—1978年)、中国特色社会主义政治经济学(1978—2012年)、新时代中国特色社会主义政治经济学(2012年—)四个阶段。从现实角度看,为适应全面建设社会主义现代化国家历史使命的要求,需要构建马克思主义政治经济学中国化时代化的学科体系,即中国特色社会主义政治经济学学科体系。这一学科体系由习近平新时代中国特色社会主义政治经济学思想、中国特色社会主义市场经济学、中国特色社会主义政治经济学学说史三部分组成。

关键词： 马克思主义基本原理   整体性   “两个结合”  

摘要： 马克思主义基本原理作为一个科学的有机整体,是人民立场、唯物辩证的科学观点与方法的辩证统一,其“理论与现实双向趋同”的整体性逻辑构成“两个结合”的深层本质。马克思主义的创立源于青年马克思对“理论与现实”矛盾的解决,开启于对“物质利益”问题的深层剖析,以哲学立足现实,创立唯物主义大历史观。在这一科学理论与方法的指导下,展开对资本主义社会现实的剖析,让现实印证理论,揭示资本主义社会发展趋势,创立剩余价值理论。由此,社会主义学说被奠定在科学的基础上,为马克思主义由理论变为现实奠定了科学前提。“两个结合”是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义创立和发展的根本途径,是马克思主义理论与中国社会现实的双向趋同,是一个不断解放思想、实事求是的过程。

关键词： 政治经济学   继承   发展  

摘要： 当代中国政治经济学继承和发展了马克思主义政治经济学的立场、观点、方法,表现为继承了马克思主义政治经济学的基本内核,回答了怎样生产和怎样交换的问题;继承了马克思主义政治经济学的价值取向,回答了怎样规范资本和怎样分配的问题;对马克思主义政治经济学进行了现代建构,回答了怎样流通和怎样消费的问题,为当代中国经济发展中遇到的问题提供了优化思路和解决方案。

关键词： 所有制问题   马克思主义政治经济学   中国特色社会主义政治经济学   马克思主义所有制理论   当代中国实践   我国经济社会   马克思主义理论研究   实践和创新  

摘要： 所有制问题是马克思主义理论研究中一个重大的理论和实践问题,是马克思主义政治经济学的重要组成部分。所有制问题贯穿了我国经济社会发展实践的全过程,所以也是中国特色社会主义政治经济学的重大命题。由包炜杰编写的《马克思主义所有制理论与当代中国实践研究》(中国社会科学出版社,2022年8月)一书聚焦马克思主义所有制理论的基本思想与在当代中国的重要实践和创新发展,从历史、理论和实践三个层面详细论述了改革开放以来.

关键词： 新时代   马克思主义理论   宣传普及  

摘要： 新时代推进马克思主义理论宣传普及是党的宣传思想工作的一部分,有其基于自身特点和时代需求的必要性,主要包括马克思主义理论在我国的特殊地位和新时代马克思主义理论宣传普及的新变化。新时代推进马克思主义理论宣传普及面临着一些现实挑战:一是马克思主义理论的自身特点和受众者的认知能力影响马克思主义理论宣传普及的效果;二是马克思主义理论普及者的新媒体技术运用能力和普及内容存在不足;三是各种错误思潮削弱马克思主义理论的意识形态话语权;四是对马克思主义理论宣传普及的重视程度有待提高。

关键词： 马克思主义中国化时代化   话语建构   新语境   新机理   新路径  

摘要： 接续推动马克思主义中国化时代化,谱写马克思主义理论创新与实践创造的新篇章,需要建构科学有效的马克思主义中国化时代化话语体系。当前,西方意识形态话语的嵌套式解读、马克思主义话语时代影响力受限、文化虚无主义的消解共同构成了马克思主义中国化时代化话语体系建构的新语境。依据马克思主义中国化时代化话语体系运行的新机理,进一步推动话语体系创新发展,应打造兼顾中国特色与世界普遍性的话语体系、提升话语体系对外传播的有效性、增强话语体系的文化叙事力度。

关键词： 马克思主义   中国化时代化   奋进动力   理论特质   规律认识  

摘要： 开辟马克思主义中国化时代化新境界是党的二十大报告提出的重大命题和重大任务,在总结经验的基础上回答并解决了中国化时代化的马克思主义何以继续可行的问题,为继续推进实践基础上的理论创新提供了根本遵循。作为追求真理、揭示真理、笃行真理的过程,开辟马克思主义中国化时代化新境界的前提要求是永葆马克思主义中国化时代化的奋进动力,基本要求是彰显中国化时代化马克思主义的理论特质,必然要求是深化我们党承担庄严历史责任的规律认识,从而使马克思主义在当代中国放射出更加灿烂的真理光芒。