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关键词： 马克思主义   中国化   时代化   “两个结合”  

摘要： 马克思主义科学真理穿越时空、历久弥坚,始终走在时代前沿,秉承问题导向,永葆创新活力。中国共产党不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,赓续中华文脉、沉淀中国智慧、寻找中国规律、传播中国声音,不断赋予马克思主义以鲜明的时代底色。实践证明,历史和人民选择中国共产党领导、选择马克思主义、选择中国特色社会主义道路来实现中华民族伟大复兴的事业是正确的选择,充分印证中国化时代化的马克思主义“行”,“行”得有力量、有底气。新时代,要在“两个结合”中不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。

关键词： 中华优秀传统文化   生态环境保护   生态文明建设   永续发展   党的十八大以来   马克思主义基本原理   实际相结合   习近平同志  

摘要： 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,赋予生态文明建设理论新的时代内涵,形成了习近平生态文明思想。

关键词： 马克思主义中国化时代化   历史演进   当代启示  

摘要： 一部百余年党史,就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史。百余年来,中国共产党始终坚持将马克思主义作为根本指导思想,深刻改变了国家命运和中华民族的前进方向。马克思主义中国化时代化是党基于时代发展和实践创造所形成的重大理论成果,是对党百余年来理论创新与实践创新的深刻总结,是以习近平同志为核心的党中央对真理的执着坚守。只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,才能推动马克思主义中国化时代化永续发展。

关键词： 中国式现代化   中国式现代化道路   马克思主义   马克思主义中国化  

摘要： 学习贯彻党的二十大精神,深入挖掘中国式现代化的马克思主义理论根基尤为必要。中国式现代化旗帜鲜明地以马克思主义理论为指导,其生成与演进始终依托马克思主义理论根基,不仅表现为对马克思主义理论的深刻认识与充分把握,也体现在运用马克思主义科学方法解决实际问题、指导中国式现代化道路探索,更展现为在“两个结合”中推动马克思主义理论的创新与创造,实现马克思主义理论在中国的继往开来与开拓创新。准确解读中国式现代化的马克思主义理论根基可从三条理论路径着手。一是理论认识路径,基于马克思世界历史理论的现代化新构想,为中国式现代化道路开辟并呈显为一种非西方资本主义现代化的另类方案提供了理论支撑。二是理论运用路径,马克思主义一以贯之的唯物辩证法、历史唯物主义、政治经济学批判等科学方法,为中国式现代化道路奠定了方法论准备。三是理论发展路径,马克思主义中国化理论创新为中国式现代化提供科学指引,贯穿于中国式现代化发展过程的始终。

关键词： 工程伦理   马克思主义   基本原理   教学改革  

摘要： 作为立党立国之根本的马克思主义是中国共产党的指导思想及行动指南,因此以马克思主义为主要教授内容的《马克思主义基本原理》课,在高校思想政治理论教育体系中的地位举足轻重。作为高校思想政治理论课主干课程之一,《马克思主义基本原理》课也是党的理论宣传和思想政治教育的主战场和重要渠道,对学生树立正确的“三观”、掌握科学的思维方法等具有一定的引领示范作用。在当今中国新发展阶段,从工程伦理视角探讨《马克思主义基本原理》课教学改革之可能路径,提出几点相应的对策,对于提升高校《马克思主义基本原理》课教学实效性、创新课程教学具有一定的实践意义。

关键词： 毛泽东思想   中华优秀传统文化   马克思主义  

摘要： 毛泽东思想既是马克思主义中国化时代化的结果,又开拓了马克思主义中国化时代化的道路。毛泽东思想活的灵魂,最鲜明最集中彰显了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的精神。实事求是集中体现了世界物质统一性原理、事物普遍联系和永恒发展原理同中华优秀传统文化的结合;群众路线集中体现了马克思主义认识论、唯物史观同中华优秀传统文化的结合;独立自主集中体现了内外因辩证关系原理、人民群众是实践主体的原理同中华优秀传统文化的结合。新时代条件下继续推进马克思主义中国化时代化,需要以毛泽东思想活的灵魂三个根本点为借鉴,推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化良性互动,实现党的创新理论不断与时俱进。

关键词： 马克思主义中国化时代化   理论进路   实践进路   方法进路  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,这一重要论断有着深刻的内在逻辑。从理论进路看,继承和发展马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化时代化新的飞跃的理论内生力,认识和拓展时代课题是马克思主义中国化时代化新的飞跃的理论驱动力,理论自身的丰富和完善是马克思主义中国化时代化新的飞跃的理论延展力。从实践进路看,实践变革为实现马克思主义中国化时代化新的飞跃提供事实支撑,实践创新为实现马克思主义中国化时代化新的飞跃提供不竭动力源泉,实践发展为实现马克思主义中国化时代化新的飞跃提供方向指引。从方法进路看,坚持“两个结合”是实现马克思主义中国化时代化新的飞跃的根本途径,把握“六个必须坚持”是实现马克思主义中国化时代化的根本要求。理论进路、实践进路和方法进路共同推动了马克思主义中国化时代化新的飞跃。

关键词： 辩证法   马克思主义中国化时代化   基本逻辑   现实启示  

摘要： 辩证法视域下,马克思主义中国化时代化的发展具有三种基本逻辑关系:在发展观中,马克思主义中国化时代化具有“连续性”与“阶段性”,随时随地要以具体的历史条件为转移,是一个承前启后的、动态的、螺旋式的发展过程。在矛盾观中,马克思主义中国化时代化具有“世界性”与“民族性”,既有放之四海而皆准的共通性,又在不同国家、不同时代各具特色。在联系观中,马克思主义中国化时代化具有“整体性”与“局部性”,既是一个具有连贯性和统一性的理论体系,又有一个层次清晰又各自独立的内部子系统。掌握马克思主义中国化时代化发展过程中的逻辑关系,有利于更好地开创马克思主义中国化时代化新局面。

关键词： 马克思主义   中国化马克思主义   中国化时代化马克思主义   马克思主义“行”  

摘要： 马克思主义在广义上无疑包含马克思、恩格斯创立的经典马克思主义和后继者守正创新的马克思主义。中国共产党的百年奋斗史充分表明,中国共产党之所以“能”,中国特色社会主义之所以“好”,归根到底是因为马克思主义“行”,是中国化时代化的马克思主义“行”。将“马克思主义行”这一命题纳入历史、现实和未来三个维度及其辩证联系之中予以考察,从中国共产党历史选择马克思主义到现实探索中国化马克思主义,再到未来推进中国化时代化马克思主义,力求揭示马克思主义在引领中国革命、建设和改革走向成功过程中所展现出的“为什么行”的深层依据或理由。

关键词： 马克思主义新闻观   中国化时代化   发展进程   基本特点   思想启示  

摘要： 本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对马克思主义新闻观中国化时代化的发展进程、基本特点及思想启示作了系统论述。文章梳理了马克思主义新闻观中国化时代化三个历史发展阶段形成的标志性理论成果;阐述了这一过程中的三个基本特点;论述了这些理论成果带给我们的宝贵思想启示,对推进马克思主义新闻观中国化时代化创新发展具有一定指导意义。