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关键词： 中国式现代化   新的历史起点   思想文化界   文化使命   规划图   现代形态   马克思主义理论   现代文明  

摘要： 6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话,向思想文化界发出“建设属于我们这个时代的新文化,建设中华民族的现代文明”的总号召,提出“担负起文化建设新使命”的总任务。习近平总书记的重要讲话是一篇建设中华民族现代文明的宣言书,是一份开辟中华文明现代形态的动员令,是一幅创造中国式现代化文化形态的规划图,是一篇在马克思主义理论史和中华民族思想史上具有里程碑意义的光辉文献。

关键词： 中华优秀传统文化   主动精神   精神力量   马克思主义基本原理   能动性   实际相结合   注重运用   新征程  

摘要： 中国共产党在团结带领人民进行革命、建设、改革的奋斗实践中,形成和积淀了丰富的红色资源,这些不仅是中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的经验性表达,也是党在特定历史实践中掌握和运用历史规律、发扬历史主动精神的能动性体现。在实现第二个百年奋斗目标新征程中,要注重运用好红色资源中所蕴含的历史主动精神,为新时代开创党和国家事业全新局面提供强大的精神力量。

关键词： 立德树人   马克思主义基本原理   经济周期理论   教学设计  

摘要： 以“马克思主义基本原理”课落实立德树人根本任务,需要经过感性层面、理性层面以及实践层面,并以内化于心、外化于行的逻辑展开教学设计。本文运用基于问题导向的启发与探究式教学方法,向学生讲深、讲透、讲活作为马克思主义基本原理组成部分的经济周期理论。依据新时代构建高水平的社会主义市场经济体制的内在要求,从坚持党的领导,坚持中国特色社会主义,正确处理好政府和市场的关系,高度重视经济发展的周期性波动,以及统筹使用经济、法律和行政手段作为抓手等多维视角,阐释经济周期理论对于“马克思主义基本原理”课教学的启示,从而更好地教育引领学生自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。

关键词： 高校   马克思主义基本原理   课程教学   大学生   问题意识   培养路径   立德树人  

摘要： 问题是促进时代不断进步的呼声,是推动思维不断发展的内在动力,也是马克思主义基本原理课程教学的生长点。在高校“马克思主义基本原理”教学中培养大学生的问题意识,是落实立德树人根本任务的现实需要,也是“马克思主义基本原理”课程的学科使命。高校应通过完善课程建设,指导学习方法,优化理论思维,提高交流能力,培养社会服务能力,提高大学生的思政素养,使大学生树立正确的“三观”,完成立德树人根本任务。

关键词： 发展中国特色社会主义   中华优秀传统文化   马克思主义中国化   中华文明   时代化   中国具体实际   六中全会   重大意义  

摘要： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出“两个结合”。党的十九届六中全会将“两个结合”写人第三个历史决议。党的二十大报告对“两个结合”的重大意义作出系统阐述。近日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上进一步强调,“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路”。

关键词： 马克思主义理论   高等教育   教材  

ISBN: (纸本)9787010251950

摘要： 本书按照马克思主义三大组成部分的顺序，首先从整体上讲述了“马克思主义是认识世界改造世界的强大思想武器”，接着选取马克思主义哲学中“物质世界的发展规律和人的主观能动性”“认识世界与改造世界”“人类社会发展的规律与动力”三大课题、马克思主义政治经济学中“商品生产与价值规律”“经济运行与经济制度”“市场机制与政府作用”三大课题和科学社会主义中“建立社会主义社会是一个革命过程”“社会主义建设是一个伟大工程”“人类社会的发展方向是共产主义的实现”三大课题，进行专门而深入地研究。通过本书，一方面有助于从整体上学习把握马克思主义基本原理，更为主要的是抓大放小，抓住马克思主义三大组成部分中的重大问题深化研究，使我们更为深入地学习理解马克思主义基本原理。

关键词： 高等学校   思想政治课   八个相统一   改革创新  

摘要： 担负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的高校思政课教学改革创新的成功与否关系着党和国家的前途和命运。习近平总书记从战略性的高度明确提出了高校思政课教学改革创新的基本要求,将“八个相统一”的基本原则贯穿思政课教学的全过程。本文以《马克思主义基本原理概论》为例,从根本立场、基本原则、方法路径等方面提出了新时代高校思政课改革创新的目标要求,为不断提升高校思政课教学的实效性、创新性、前瞻性奠定了坚实的理论基础。

关键词： 社会主义思想史   兴奋点   中共湖北省委   马克思主义理论   拓展与创新   研究思路  

摘要： 社会主义思想史是马克思主义理论的重要学科,其研究在近年来的沉寂,主要是因为学界的兴奋点放在现实问题上。而社会主义的今天是与昨天和明天相连接的,如果将其放在一个个专题、同一平面上展开,是可以在研究方法和研究深度上取得新成果的。中共湖北省委党校黄开华同志新著《马克思主义过渡时期理论研究》(湖南人民出版社2023年2月出版),体现的就是这种研究思路和研究效果,可以说是对于社会主义思想史研究的拓展与创新。

关键词： 马克思主义理论   教学管理模式   PDCA循环理论  

摘要： 新时代对马克思主义理论专业研究生培养提出了新要求,以往的马克思主义理论专业研究生教学管理模式已经难以适应新的培养要求,建构一个协调又可以落地实施的马克思主义理论专业研究生教学管理模式就显得特别重要。马克思主义理论专业研究生教学管理是马克思主义理论专业研究生培养目标实现的核心内容和基础环节。现通过分析马克思主义理论专业研究生教学管理出现的问题和教学管理模式建构的必要性,借鉴PDCA循环理论,探索马克思主义理论专业研究生教学管理的有效模式,提升马克思主义理论专业研究生教学管理的科学化、规范化水平,提高马克思主义理论专业研究生培养质量。

关键词： 中国共产党   马克思主义出版观   中国化   时代化  

摘要： 马克思主义出版观中国化时代化是将马克思主义出版观的基本原理与中国出版具体实际相结合,并随时代发展不断创新、与时俱进的产物。它是在继承马克思主义经典作家的出版理论,汲取中国共产党人在不同历史时期的出版经验,思考新时代出版面临的内与外的时代考验基础上形成和发展起来的。其内在涵摄了以人民至上为导向的出版主体论、以自信自立为品格的出版原则论、以守正创新为引领的出版认识论、以问题导向为驱动的出版实践论、以系统观念为核心的出版方法论、以胸怀天下为理念的出版开放论。新时代新征程坚持和发展马克思主义出版观,坚守正确方向,筑牢意识形态主阵地是根本前提;站稳人民立场,贯彻好群众路线是核心步骤;强化精品创作,推动出版高质量发展是重点环节;深化全民阅读,提高全社会文明程度是关键举措;拓展国际场域,共建人类命运共同体是现实需要。