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关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   马克思主义中国化   社会发展进步   强大思想武器   继续前进   内在气质   具体问题具体分析   精神特质  

摘要： 自信自立:中国共产党人的内在气质与精神特质坚持自信自立,就是坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,独立自主地解决自己的问题。这充分体现了马克思主义具体问题具体分析的活的灵魂,也是推进当代中国马克思主义继续前进的重要方法论。马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。

关键词： 党的二十大   马克思主义中国化   全新要求   基本遵循   推进理路  

摘要： 在全面建设社会主义现代化国家和持续推进中国式现代化建设的关键时期,党的二十大隆重召开。党的二十大报告闪耀着马克思主义真理的光芒,对进一步推动马克思主义中国化具有里程碑意义。当前乃至今后一段时期,需要结合党的二十大报告这一纲领性文献,在主动适应国际国内形势变化中,充分结合时代特征和历史要求,从中国具体实际出发,不断把马克思主义中国化推向新层次、新境界,让党的二十大和马克思主义中国化不断取得新的伟大成果。

关键词： 中华优秀传统文化   新时代中国特色社会主义思想   以人民为中心   新发展理念   党的创新理论   马克思主义理论   五个维度   新征程  

摘要： 党的二十大报告是一篇闪耀着马克思主义理论光辉的纲领性文献。学习贯彻党的二十大精神,要从哲学的维度理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,从历史的维度理解坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合,从实践的维度理解新时代新征程中国共产党的使命任务,从价值的维度理解贯穿全篇的以人民为中心的价值观,从系统的维度理解贯彻新发展理念。作为一名统计人,要深入领会党的二十大报告所蕴含的丰富道理、学理和哲理,切实把党的创新理论贯彻落实到统计工作各方面全过程。

关键词： 马克思主义妇女理论中国化时代化   发展历程   基本经验  

摘要： 马克思主义妇女理论的核心要义传到中国后,与中国具体实际和中华优秀传统文化相结合,形成了马克思主义妇女理论中国化时代化的理论成果。马克思主义中国化时代化的妇女理论成果是对马克思主义妇女理论的继承和发展,注重实践性、把握科学性、突出革命性和体现时代性是使其保持生命力的重要经验。中国共产党人对马克思主义中国化时代化的妇女理论成果不断守正创新,明确了中国妇女理论运动的时代主题,为当代中国妇女事业赋予了更为丰富的时代内涵,促使女性解放理论与当代中国的发展进步更紧密地结合在一起,从而推动妇女解放事业取得更大的进步。

关键词： 中华优秀传统文化   思政课   文化自信   “马克思主义基本原理”课教学   古为今用   有机融合   历史自信   思想精髓  

摘要： 习主席在党的二十大报告中指出,“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”,“我们必须坚定历史自信、文化自信,坚持古为今用、推陈出新,把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来,不断赋予科学理论鲜明的中国特色,不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础,让马克思主义在中国牢牢扎根”。这些重要论述,为我们更好汲取中华优秀传统文化的营养,推动中华优秀传统文化与思政课有机融合提供了科学的方法论指导。

关键词： 问题导向   习近平新时代中国特色社会主义思想   世界观   方法论  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是马克思主义哲学在新时代的理论创新和实践指南,是认识、分析和解决问题的重要方法,新时代我们要坚持好、运用好其中贯穿的立场观点和方法,就是要深刻认识其中坚持的问题导向,发扬新时代的伟大斗争精神,推动国家各项事业稳步前进。

关键词： 马克思主义基本原理   中华优秀传统文化   学术研究   抗日战争时期  

摘要： 抗日战争时期,中国共产党在领导哲学社会科学工作的过程中,将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,推动广大学者开展学术研究,形成学术成果,深入研究和回答重大时代问题。这一时期学术探索和研究工作,唤起了民众的抗日救国热情;立足中国具体革命实际,推动了“学术中国化运动”;批驳了诸多错误学术观点,强化了马克思主义学术话语权;实现了学术自觉,生成了马克思主义理论指导下新的学术研究范式。在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们应不忘初心,毫不动摇地坚持马克思主义指导地位,挖掘中华优秀传统文化基因,不断推动中国特色哲学社会科学创新发展。

关键词： 詹姆斯·奥康纳   系统辩证法   重构   生态观   启示  

摘要： 系统是事物的基本存在方式,生态环境问题是一个极为复杂的系统问题。作为当代西方生态学马克思主义的代表人物,詹姆斯·奥康纳运用系统辩证的科学方式,阐明了人与自然、人与社会的辩证统一关系,实现了马克思主义与生态学之间的有机关联。詹姆斯·奥康纳的生态学马克思主义理论是对“自然—人—社会”的整体性、系统性探究,拓展了当代马克思主义研究的新境域,对我国生态文明建设具有重要意义。

关键词： “四史”教育   高校马克思主义理论读书社   价值意蕴   路径选择  

摘要： “四史”教育融入高校马克思主义理论读书社,是高校落实立德树人的重要途径,有助于引导青年大学生在把握历史发展大势中坚定理想信念,在锤炼历史思维中树立大历史观,在认清历史方位中践行使命担当。“四史”蕴含着丰富的思想政治教育资源,在融入高校马克思主义理论读书社的过程中要坚持政治性和学理性相统一,坚持价值性和知识性相统一,坚持建设性和批判性相统一,坚持理论性和实践性相统一,提高融入的政治高度、思想深度和情感温度。要找准融入的切入点,把握好主题主线;找准融入的着力点,丰富方式载体;找准融入的关键点,完善体制机制,使“四史”教育成为重要的载体和抓手,发挥以史明智、以史育人的作用,引导青年大学生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

关键词： 中国共产党   马克思主义   必然性   现实举措  

摘要： 开辟马克思主义中国化时代化新境界是中国共产党人不可推卸且务必要严肃对待的历史责任,必须深入地学习和理解。一方面,需要把握开辟马克思主义中国化时代化新境界的理论必然、实践必然和历史必然。另一方面,在开辟马克思主义中国化时代化新境界的现实过程中,需要长期的坚持、有效地运用好习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场、观点和方法,即必须要坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念,胸怀天下,使得开辟的中国化时代化的马克思主义指引中华民族伟大复兴的前进方向。