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关键词： 问题教学法   《马克思主义基本原理》   思想政治理论   教学方法  

摘要： 在素质教育育人理念指导下,培养当代大学生的问题意识、发散性思维及独立解决问题的能力成为高校育人体系改革的重要方向。思想政治理论课作为大学生塑造价值观的主阵地,对其进行课程教学改革尤为重要。文章以《马克思主义基本原理》课程为例,探索问题教学法在思想政治理论课程教学改革中取得的育人成效,审视现阶段问题导向教学法在教学实践中存在着问题设计局限于专业教材、问题指向于预判单一答案、教师过多干预问题教学法及学生问题探究意识薄弱等诸多问题。对此,高校应丰富设计问题的探索领域、开放设计问题的答案指向、提升教师教学能力、激发学生自主探究能动性,以期为高校思想政治理论课程教学质量提升提供路径参考。

关键词： 马克思主义中国化   文化自信   中华优秀传统文化  

摘要： 自从中国共产党人接受了马克思主义,中华民族文化自信的重塑就始终与中华优秀传统文化的发展息息相关,与马克思主义中国化进程紧密相连。马克思主义中国化的理论成果是文化自信的力量之源,新时代,面对纷繁复杂的国内国际环境,进一步坚定中华文化自信,必须从马克思主义中国化的历史进程中汲取养分,不断打造文化精品,促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化之间的相互融合,促进文化传播,提高中华文化国际影响力,在深入推进马克思主义中国化的实践中不断铸就中华文化新辉煌。

关键词： 中华优秀传统文化   深刻认识   马克思主义中国化   时代化   辩证唯物主义和历史唯物主义   马克思主义基本原理   习近平总书记   科学论断  

摘要： 习近平总书记在党的二十大报告中指出,中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。“两个结合”科学论断的提出。

关键词： 毛泽东   马克思主义出版观   中国化   思想领航  

摘要： 理论的生命力在于创新。马克思主义出版观是由马克思恩格斯创立、列宁继承和发展的。作为中国共产党领导出版事业的行动指南,马克思主义出版观不仅在中国化中落地生根,在本土化中深入人心,而且随着出版实践的发展而不断创新。文章在阐述马克思主义出版观内涵的基础上,系统梳理了毛泽东开启马克思主义出版观中国化的过程,提出了中国化过程中秉持的基本原则,总结了毛泽东关于马克思主义出版观中国化思想的主要内容。

关键词： “两个结合”   十九届六中全会   马克思主义中国化  

摘要： “两个结合”论断是对马克思主义中国化基本经验总结的重大历史性贡献,是中国共产党治国理政的宝贵政治财富,是新时代继续推进马克思主义中国化的伟大创造。当前,我们要旗帜鲜明地反对社会上关于“两个结合”论断的三种错误言论,深刻把握“两个结合”的核心要义、精神实质和实践要求,进而在推进“两个结合”走向系统、深入、成熟的实践进程中,奋力开辟马克思主义中国化新境界,不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

关键词： 中国化   时代化   新的飞跃   理论创新  

摘要： 马克思主义以其真理的伟大力量对近代以来中华民族由危亡走向复兴、中华文明从蒙尘到发扬光大发挥了至关重要的作用。中国共产党在百年奋斗征程中引领中国化时代化的马克思主义发轫并成型、探索并反思、进而不断创新迎来新的飞跃。总结中国化时代化的马克思主义理论创新进程,呈现出以“两个结合”为根本路径、科技与制度创新为重要助力、“两项并举”与“内外相生”为主要特点的三大历史经验。在迈向第二个百年奋斗目标新征程上,不断谱写马克思主义中国化时代化的新篇章需要务实笃行党的二十大报告提出的“六个坚持”,这既是百年来我们党推进马克思主义中国化时代化的重要启示,也是继续推进实践基础上理论创新的方法遵循和行动指南。

关键词： 中共党史   马克思主义基本原理   中华优秀传统文化   历史进程  

摘要： 回顾百年党史,在革命和建设时期,中国共产党基于马克思主义基本原理提出认识传统文化的原则,运用中华优秀传统文化推动理论发展、促进理论传播、凝聚民族力量。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,党以解决时代问题为指向,通过发掘中华优秀传统文化资源,在发展目标、治理方式、党的建设等方面实现了马克思主义基本原理的创新发展,增强了人民对中国特色社会主义的道路自信和政治认同。步入新时代,党在准确研判“两个大局”中继续运用中华优秀传统文化推进马克思主义基本原理的创新发展,助力中华民族伟大复兴。回顾二者相结合的历史进程,有助于为持续推进马克思主义中国化时代化提供借鉴。

关键词： 党代会主题   马克思主义中国化时代化   中国特色社会主义   理论创新  

摘要： 中国共产党立足中国具体实际,在坚持马克思主义基本原理与科学社会主义原则的基础上,不断推进马克思主义中国化时代化。通过分析党的十五大以来历次党代会主题的演进,可以看到,主题的提出与发展彰显了马克思主义中国化时代化的不断深入;主题内蕴的目标任务体现了马克思主义中国化时代化的与时俱进;主题强调的指导思想宣示了马克思主义中国化时代化的最新理论成果。在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程上,必须坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下的世界观与方法论,用中国化时代化的马克思主义关切人民群众、发展中国道路、创新中国理论、解决中国问题。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   马克思主义中国化   时代话语   中国发展道路   全球视野   时代精华   理论结晶   思想旗帜  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化时代化最新成果,既是中国实践的理论结晶、中国理论的时代精华,也是新时代中国最鲜明的思想旗帜、最响亮的时代话语;既是引领中国人民团结奋斗和当代中国发展进步的“总纲领”,也是国际社会了解中国发展道路、认识中国发展方向的“金钥匙”。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   守正创新   两个结合   理论创新  

摘要： 守正创新是马克思主义在中国牢牢扎根,不断谱写中国化时代化崭新篇章的重要思想方法和原则遵循,是中国共产党人推进理论与实践发展、把握历史主动的智慧所在。中国共产党人始终坚持“守正”,体现在了诸多方面,从大历史出发牢固坚守唯物史观,坚持人民至上、问题导向和知行合一的实践观等,对“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”作出科学阐释。中国共产党人在守正基础上坚持创新,坚持马克思主义同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化时代化,对“怎样对待马克思主义”作出了深刻诠释与典型示范。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国共产党人守正创新的最新成果,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,为“怎样坚持和发展马克思主义”作出了典型示范,对马克思主义世界观和方法论作出了原创性贡献,实现了马克思主义发展史上的深远变革。守正创新彰显了当代中国共产党人马克思主义观的鲜明品格,也诠释了马克思主义真理之树在中国根深叶茂的重要原因。