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关键词： 马克思主义理论学科   综合评价   学术研究   高质量发展  

摘要： 2009-2018年,马克思主义理论学科在此10年处于快步。上升态势。这突出地表现为其所属二级学科获得不同程度的成长、重要学术期刊对马克思主义理论学科类论文的刊发保持长期高位、专家学者获得高.级别科研奖励取得较快增长以及师资队伍规模持续快速扩大。在学术研究的主题上,专家学者们始终关心和回应重大理论与现实问题,大力与精心阐释党的创新理论、最高领导人的系列重要讲话精神、党的重要会议内容,持续聚焦马克思主义理论一级学科及所属二级学科的学科建设、教育教学以及科学研究的诸多问题。预计在未来一段时期内,马克思主义理论学科仍将保持快速发展态势,并将逐步走,上兼顾均衡与特色的高质量发展之路。

关键词： 马克思主义基本原理   中华优秀传统文化   毛泽东   话语原创  

摘要： 毛泽东是将马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的重要贡献者,延安时期毛泽东经典著作中可以看到的实事求是、群众路线、独立自主的话语内容和喜闻乐见的话语表达方式,就是重要的创新成果。研究延安时期毛泽东关于马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的话语创新,启发我们在新时代必须高度重视“两个结合”,主动探索马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的思路、方法、规律,不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界。

关键词： 实践反思   马克思主义民族理论中国化   核心命题   时代化   理论自觉   诠释   诉求   前所未有  

摘要： 一个领域的理论自觉,是对该领域的核心命题抱有实践反思的诉求,同时对这些诉求予以及时合理的回应与诠释。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式加速演进,国内外民族发展形势的新变化和新要求,迫切需要民族理论界予以深刻反思与及时回应。

关键词： 马克思主义中国化   本土化改造   前沿问题研究   马克思主义现代化   人才培养   中国特色的社会主义理论   民族复兴   中国化马克思主义理论  

摘要： 自上世纪初期,马克思主义传入我国后逐渐与我党实践工作相结合,从我国国情出发,我党对马克思主义进行了本土化改造,逐步实现了马克思主义的中国化,逐步以马克思主义为基础建立了具有中国特色的社会主义理论体系。大量的实践已经证明了马克思主义理论的正确性和科学性,无论在任何时期我们均应当坚定地坚持马克思主义,用科学的理论去武装头脑,有正确的理论去指导实践,加强马克思主义中国化的发展、加强马克思主义现代化教育对我国人才培养、国家发展和民族复兴均有着重要意义。

关键词： 习近平青年观   马克思主义基本原理课   思政课教学   必要性   可行性  

摘要： 习近平青年观针对新时代“如何看待青年”“培养什么样的青年”“怎样培养青年”“为谁培养青年”等一系列问题做出深刻回答,将其融入高校马克思主义基本原理课教学十分必要且具有相当的可行性。当前将习近平青年观融入马克思主义基本原理课教学存在重视程度不够、呈现方式单一、结合角度不恰当的问题。教学实践以2021版《马克思主义基本原理》教材的第七章第三节为例,将教学实践分为课堂导入、理论讲授、实践深化、提炼总结四个环节,以期探索出一种具有实效性、亲和力、吸引力的理论融入模式。

关键词： 马克思主义中国化   中华优秀传统文化   学术热点   学术理论界   马克思主义基本原理   入选理由   时代化   习近平总书记  

摘要： 热点一“两个结合”与马克思主义中国化时代化入选理由坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化时代化,是中国共产党百年奋斗的宝贵经验。自习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上明确提出“两个结合”以来,这一命题迅即成为学术理论界关注的焦点。2022年度,围绕“两个结合”与马克思主义中国化时代化,学术理论界从以下方面展开深入研究。

关键词： 中华优秀传统文化   始终坚持   深刻认识   坚持和发展中国特色社会主义   马克思主义基本原理   坚持马克思主义   辩证唯物主义和历史唯物主义   马克思主义者  

摘要： 党的二十大报告中指出:“中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”作为马克思主义者,中国共产党人当然要坚持马克思主义的科学学说,坚持和发展中国特色社会主义。

关键词： 技术伦理   技术创新   技术进步   马克思主义伦理  

摘要： 中国化马克思主义技术伦理思想在历史演进中不断丰富和发展。新中国成立之初,向“科学进军”运动所传达的技术创新、技术进步思想引领新中国的技术发展。改革开放以来,先进技术是经济建设的关键核心要素,效用目标成为衡量技术的标准。人民对美好生活的向往推动技术至臻至善。生态技术创新与进步为民造福,促进人与自然和谐共生。

关键词： 问题导向   根本指导思想   马克思主义中国化   奋斗史   兴党兴国   时代化   制胜法宝   学习贯彻  

摘要： 马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。应该讲,这是我们党立党、兴党、强党,立国、兴国、强国的重大原则,既是党的百年奋斗史、发展史、辉煌史的成功经验和科学总结,也是引领我们党走向未来、赢得未来的制胜法宝。

关键词： “中国式现代化”   马克思主义基本原理   教学方法  

摘要： 本文旨在探讨如何将中国式现代化融入马克思主义基本原理课程教学。首先，文章分析了中国式现代化融入马克思主义基本原理课程教学的意义与重要性，其次，探讨了中国式现代化与马克思主义基本原理课程的结合点，最后，提出了教学方法和手段应注重问题导向式、案例式和互动式等，以提高教学效果和质量。本文为马克思主义基本原理课程教学改革提供了一种新的思路和参考。