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关键词： 马克思主义经济学   中国特色社会主义经济   发展路径   理论研究价值   发展与创新   经济发展趋势   实践指导   建设与发展  

摘要： 新形势下,马克思主义经济学的中国化进程得到了进一步的推进,为中国特色社会主义经济的建设与发展夯实了思想与理论基础,并从实践的角度科学指导了马克思主义经济学的中国化演进与创新。由颜鹏飞、丁霞主编的《马克思主义经济学中国化研究》(中国社会科学出版社2015年出版)一书立足当代中国的经济发展趋势与需求,系统化地阐述了马克思主义经济学中国化的理论发展进程与实践发展路径,有较高的理论研究价值和实践指导价值.

关键词： 马克思主义法治理论   习近平法治思想   依法治国   文化路径  

摘要： 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平法治思想坚持马克思主义法治理论与中国具体实践相结合,在历史中传承和发展中华传统优秀法律文化,深层汲取世界法治文明成果,推动马克思主义法治理论中国化实现新发展新飞跃。而探究马克思主义法治理论是通过何种文化演变途径实现了中国化的新飞跃,对我们在法治建设中繁荣发展法治文化推动理论创新有什么启示,成为当前重要的时代课题和理论研究任务。

关键词： 中国共产党   左翼文化团体   中国革命   马克思主义理论  

摘要： 1930年代初期,在中国共产党领导和推动下成立的中国左翼作家联盟、中国社会科学家联盟等上海左翼文化团体,不仅在理论研究、文学创作等领域成绩斐然,而且对中国共产党领导的中国民族民主革命做出了历史贡献。上海左翼文化团体开展的专业活动,多有明确的政治指向,紧密围绕中国革命、国统区反独裁抗争和抗日救亡运动等的现实需要,呈现出鲜明的特色。把握这一特色,对全面认识上海左翼文化团体乃至整个左翼文化运动的历史地位具有重要意义。

关键词： 专业教材   二级学科   国外马克思主义   基础框架   马克思主义思潮   马克思主义理论   一级学科  

摘要： “国外马克思主义研究”是教育部批准的“马克思主义理论”一级学科下属的二级学科。经过多年的探索,国外马克思主义专业教材的编写已取得一系列重要成果。在学界的共同努力下,该学科的基础框架已日趋完善,现有研究正朝着各流派的纵深领域发展。

关键词： 学科建设   课程建设   融合  

摘要： 坚持“内容为王”原则,是思政课教学改革创新的主旋律,教学内容的地位及作用决定了“内容为王”是思政课教学质量提升的根本。加强马克思主义理论学科建设可以有效解决思政课教学内容供给问题,为思政课建设提供坚实的学理支撑、科研支撑和人才支撑。在整体性视域,推进马克思主义理论学科建设融入思政课建设,必须坚持以学科建设规划为指导,规范课程体系和教学研究体系;以学科研究成果为重点,创新教学内容和提高教学质量;以学科研究队伍建设要求为前提,优化课程师资队伍。

关键词： 马克思主义   马克思主义中国化时代化   教育   高校马克思主义理论教育  

摘要： 进入新时代尤其是新发展阶段,高校马克思主义理论教育应正确认识所处的历史新方位、所肩负的历史新使命,准确把握高校马克思主义理论教育的价值取向精髓,深入思考高校马克思主义理论教育肩负的时代重任,坚持守正创新,丰富完善高校马克思主义理论教育的时代路径,唯有这样才能更好守护、强化和提升马克思主义理论教育的价值。任何时候,任何情况下,高校马克思主义理论教育都要面向群众、面向实践,坚持马克思主义中国化、时代化,始终胸怀“国之大者”。我们始终要以更高站位,清醒把握马克思主义理论教育的意义与价值。

关键词： 中国马克思主义哲学   马克思主义哲学中国化   马克思哲学   哲学范式   学术创新  

摘要： 伴随着“马克思主义哲学中国化”实践的不断深入,马克思主义哲学研究的各种思想体系逐渐形成,进而,这些思想体系又演变成哲学范式意义上的哲学理论——“中国马克思主义哲学”,实现了“马克思哲学”研究的范式创新。汪信砚教授认为,作为深度把握“马克思主义哲学中国化”的“中国马克思主义哲学”,不是“马克思哲学”的“化中国”逻辑解释或阐释,而是趋向反思性、自觉性和原创性的“马克思哲学”的续写。基于这一问题意识的认知,“中国马克思主义哲学”作为改革开放以来“马克思主义哲学中国化”的最新理论成果,应该是不仅实现了“马克思哲学”研究的“内容创新”与“范式创新”,还应该是实现了“马克思哲学”研究的“世界观”创新与“方法论”创新。

关键词： 张友渔   马克思主义新闻观   中国化   当代价值  

摘要： 张友渔不仅是一名信仰笃定、求真务实的马克思主义政治家,还是一名学贯中西、殚见洽闻的中国法学事业奠基人,更是位粲然可观、学有所成的报人与新闻学大家。他曾将毕生学识与满腔热忱奉献给了无产阶级新闻事业以及中国特色新闻学的发展,其日渐形塑起来的“报纸是阶级斗争的武器”“报纸与舆论相互作用”“在阶级社会里绝没有所谓绝对的言论自由”等无产阶级新闻观,不仅饱蘸着对新闻本体、新闻舆论、新闻自由等新闻学范畴与逻辑的精准体认,而且对新闻属性与功能的探索也巨量蕴涵着马克思主义理论工作者的政治情怀与价值伦理的踪迹光影。

关键词： 新时代   马克思主义理论   卓越人才   培养模式  

摘要： 培养模式的完善是高校马克思主义理论卓越人才培养的重要抓手和保障。北京大学是中国马克思主义研究、传播的发源地和重要阵地,是全国第一家马克思主义学院的诞生地,在培养马克思主义人才方面有着厚重的历史,形成了“直面现实,贯通经典;过程严格,形式生动”的特点,即:直面时代问题和时代需求,赋予人才培养以明确的目标导向;深入经典著作,以经典著作的完整逻辑体系作为掌握现实的工具,实现理论与现实的统一,实施内涵式教育;加强过程管理,对培养过程进行合理划分并严格落实,实现各培养环节的高质量对接;注重形式创新,以形式推动内容,以生动的形式激发学生作为主体的活力和潜力。

关键词： 中国社会史论战   马克思主义史学   学术遗产   政治诉求   学术定位   独特品格  

摘要： 20世纪30年代的中国社会史论战,不仅助推了中国马克思主义史学的迅速崛起,而且塑造了中国马克思主义史学的独特品格。本文无意详细阐述这场论战的具体过程,而是围绕论战涉及的若干重大问题——政治诉求与学术定位、唯物史观与论战的关联、论战的学术遗产及中国马克思主义史学的独特品格等加以阐释,以深化对社会史论战与中国马克思主义史学崛起问题的探究。