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关键词： 理论自觉   理论自信   马克思主义中国化   三次飞跃  

摘要： 以高度的理论自觉不断开拓马克思主义中国化新境界是中国共产党的优良传统。从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期,中国共产党以“马克思主义中国化”命题实现了对马克思主义理论的理性认识,经由革命建设实践的确证完成了由理论自发到理论自觉的彻底蜕变,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党以“建设有中国特色的社会主义”命题实现了对社会主义的理性认识,经由社会主义现代化建设实践的确证完成了理论自觉的接续提升,实现了马克思主义中国化新的飞跃。进入新时代,中国共产党通过坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合完成了对中国特色社会主义的理性认识,经由中国特色社会主义伟大实践的确证树立起坚定的理论自信,实现了马克思主义中国化新的飞跃。

关键词： 马克思主义基本原理   中华优秀传统文化   马克思主义中国化  

摘要： 推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,作为中国共产党的重要理论自觉,构成了中国化马克思主义理论建树的思想特质,亦成就其实践探索的内在禀赋。为此,深刻总结这一实践历程,并按照“为何”“何以”“如何”的逻辑追问予以证成,则可探查其预设前提、内在逻辑、价值目标之间的契合互补。当下,立足实现中华民族伟大复兴的战略高度,必须在中国特色社会主义建设的伟大实践中,坚持固本培元、守正创新、扎根实践,进而从理论创新和实践创造两个维度为深入推进二者相结合作出新的努力。

关键词： 马克思主义中国化   中国共产党   多维面相  

摘要： 马克思主义中国化是一个内涵丰富、意蕴深厚的科学命题。准确把握这一科学命题,必须从理论与实践相结合、历史与现实相贯通的维度探讨其发生依据、主体依托、客体指向、作用机制、鲜明特征、历史进程、价值意义和实现方法等元问题,科学认识马克思主义中国化的多维面相。这有助于我们明确马克思主义中国化“为什么”“是什么”“怎么样”“怎么办”,进而推动马克思主义中国化事业蓬勃发展。

关键词： 马克思主义中国化   中国共产党   学理分析  

摘要： 马克思主义中国化是党的理论创新的实践基础。中国共产党百年来,经历革命、建设、改革、新时代四个历史时期,始终高度重视马克思主义中国化并推进其历史进程。马克思主义中国化的百年历程是继承性与发展性、阶级性与人民性、民族性与世界性、大众化与时代化、曲折性与前进性的统一。其历史经验主要包括:正确认识我国的基本国情,把马克思主义基本原理与我国国情相结合;坚持实事求是的思想路线,树立正确的马克思主义观;坚持问题导向,着力解决不同时期我国面临的时代课题;坚持党的群众路线,推动马克思主义中国化理论创新;坚持人民立场,牢记党的初心和使命。对马克思主义中国化百年历程的学理分析以及基本特点和历史经验的总结是深刻理解“两个结合”的理论依据,也是凝聚思想共识的有效方法,为新时代我们坚定不移推进马克思主义中国化理论创新提供了思想沃土和历史经验。

关键词： 抗战时期   学术中国化   历史经验   重庆  

摘要： “学术中国化”是抗战时期思想文化运动的主要倾向之一。这一时期重庆马克思主义知识群体致力于哲学、史学、文学艺术等领域中国化研究的理论与实践,对推进文化抗战和中国学术的发展影响深远。回顾历史是为了更好地总结经验,认真总结抗战时期重庆马克思主义知识群体“学术中国化”的经验,对于新时代继续推进和创新发展马克思主义意义重大。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   新时代中国特色社会主义   中国特色社会主义新时代   新飞跃   世界社会主义运动   当代中国马克思主义   马克思主义中国化   原创性贡献  

摘要： 适应世界百年未有之大变局和中国特色社会主义新时代要求,立足21世纪世界社会主义运动和新时代中国特色社会主义实践,习近平新时代中国特色社会主义思想围绕马克思主义在21世纪面临的重大理论和实践问题,进行了一系列深入思考,对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义作出了原创贡献,把世界马克思主义推进到21世纪马克思主义阶段,实现了马克思主义中国化的新飞跃。

关键词： 七千人大会   马克思主义中国化   经济建设   民主集中制  

摘要： “七千人大会”是探索马克思主义基本原理同中国社会主义建设实际相结合的一次重要会议。因为全面开展社会主义建设遇到困难,毛泽东等党的领导人在分析“第二次结合”出现问题的原因、总结经验教训时认识到,搞社会主义建设必须承认经济规律的客观存在,遵循客观经济规律;搞经济建设要走群众路线,不要搞群众运动,必须反对经济建设中的分散主义。同时,中国共产党人强调,要搞好社会主义建设,一个很重要的方面就是要作好决策和贯彻落实好路线方针政策,而健全民主集中制能够提供制度支持和保障。“七千人大会”对社会主义建设特别是广大干部产生了重要影响,为成功实现“第二次结合”奠定了良好的思想认识基础并提供了宝贵经验。

关键词： 中华优秀传统文化   马克思主义中国化   三次飞跃   毛泽东思想   中国特色社会主义理论体系   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是中华民族的精神命脉。马克思主义传入中国后,中华优秀传统文化不仅为马克思主义的传播创造了条件,而且还为马克思主义中国化提供了源头活水。其间,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化的三次飞跃,创立和形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些理论成果表现出鲜明的中国特色、中国风格和中国气派,对中国的革命、建设和改革事业具有深远指导意义。

关键词： 习近平   马克思主义理论学习   重要论述  

摘要： 马克思主义理论学习是理论武装的重要环节。党的十八大以来,习近平总书记高度重视马克思主义理论学习,发表了一系列关于马克思主义理论学习的重要讲话。这些重要论述主要包含以下核心观点:学习马克思主义理论是做好一切工作的看家本领;要加强学习马克思主义基础理论和党的创新理论;要坚持学思用贯通和知信行统一;要搞对思想方法和工作方法;要重点提高领导干部理论思维能力;要推动理论学习常态化制度化。这些核心观点科学回答了“为什么学”“学习什么”“怎样学习”“学了干什么”等重要理论问题,为新时代推进马克思主义理论学习提供了思想指导。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   新理念新思想新战略   党的十八大以来   习近平经济思想   马克思主义政治经济学中国化   理论与实践意义   我国经济发展   原创性贡献  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记深刻总结并充分运用我国经济发展的成功经验,提出了有关经济发展的一系列新理念新思想新战略,形成了习近平经济思想。《习近平经济思想学习纲要》系统阐述习近平经济思想的基本精神、基本内容、基本要求,全面反映了习近平新时代中国特色社会主义思想在经济领域的原创性贡献。认真学习、研究与践行习近平经济思想,对于推动经济高质量发展,为实现第二个百年奋斗目标奠定雄厚的物质基础具有重要的理论与实践意义。