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关键词： 哲学智慧   马克思主义哲学   马克思主义理论   新发展阶段   浩然之气   方法探索   解决问题  

摘要： 马克思主义哲学是马克思主义理论的核心部分。当前,我国社会进入了新发展阶段,在国内外形势日趋严峻的背景下,学会运用马克思主义哲学思维思考问题、解决问题显得尤为重要。《马克思主义哲学智慧》一书以马克思主义的科学世界观和方法论为基本内容,以马克思主义哲学革命为总体线索,以"激发思想活力、启迪哲理智慧、滋养浩然之气"为主要目的,系统阐述了马克思主义的哲学智慧。

关键词： 思政课   马克思主义基本原理   “七一”讲话   立德树人   教学方法   教学原则  

摘要： “七一”重要讲话精神融入“马克思主义基本原理”课教学,有利于高校立德树人根本任务的落定和课程教学效果的提升。融入要借助主题探讨法、专题研讨法、引入论证法、隐遁揭示法、延伸拓展法等有效方法。融入要有规范,遵循合理有机融入原则、忠于讲话精神原则、理论联系实际原则、整体历史性视野原则。

关键词： 吉林人民出版社   纪念文集   当代中国哲学   百年诞辰   学术贡献   王东   靳辉明   黄枬森  

摘要： 2021年11月29日,是黄枬森先生诞辰百年的日子。在黄枬森先生诞辰百年之际,由王东、韩庆祥、徐春主编的《当代中国哲学创新--黄枬森先生百年诞辰纪念文集》由吉林人民出版社如期出版。文集收集了相关文章68篇,结构上分为7篇,从不同方面展现黄枬森先生的学术贡献、高尚师德和坚定信仰。文集中的作者既包括陈先达、靳辉明、韦建桦、王伟光等著名专家,也包括黄枬森先生的弟子王东、韩庆祥、杨金海等人,还包括黄枬森先生的家人和故友。这部新著主题鲜明、讲述生动、雅俗共赏,是一部优秀的纪念文集。读罢,深感黄枬森先生是坚持和发展马克思主义哲学的一面旗帜、时代典范,永远是我们学习的榜样。

关键词： “原理”课   专题化教学   实现路径  

摘要： 推进“原理”课专题化教学是实现教材体系向教学体系转化的一种有效途径。“原理”课专题化教学是高校思想政治理论课教学改革的重要内容,在专题设计上要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,保障专题的正确政治方向;在教学主旨上要以讲授基本原理知识为载体把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓讲清讲透,引导学生坚定马克思主义信仰;在教学理念上要坚持整体性教学理念,使学生领会习近平新时代中国特色社会主义思想始终贯穿着马克思主义的基本立场、观点和方法的整体性本质。

关键词： 马克思主义   “一带一路”建设   开放经济思想  

摘要： 基于对"一带一路"建设及当前中国面临的经济发展形势分析,本文从思想萌芽、交换理论与分工理论三个视角,对马克思主义理论在中国当前"一带一路"建设过程中的理论探索与发展进行了研究,认为马克思主义理论与"一带一路"建设之间存在着非常密切的联系:一方面,马克思主义理论是"一带一路"建设的思想基础,为"一带一路"建设构想提供了思想萌芽;另一方面,"一带一路"建设也是马克思主义中国化过程中理论创新发展的一项现实实践。

关键词： 中华优秀传统文化   马克思主义基本原理   马克思主义中国化   当代中国马克思主义   党史   实践经验   习近平总书记  

摘要： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话指出:“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!”马克思主义中国化是历经百年党史被证明了的实践经验,马克思主义基本原理同中国具体实际相结合推动了中国的革命、建设和发展,马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合有其理论、历史和实践逻辑。

关键词： 党的十八大以来   习近平生态文明思想   马克思主义理论   生态文明建设   生态伦理思想   现代生态   指导实践   武装头脑  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记就生态文明建设的战略问题作出了一系列重要论述,形成了系统的生态文明思想。习近平生态文明思想是融合了马克思主义理论、现代生态科学理论和中国优秀生态伦理思想的科学理论体系,是对马克思主义理论的丰富和完善,是21世纪中国马克思主义的重要组成部分。

关键词： 马克思主义理论-研究报告-中国-2020  

ISBN: (纸本)9787010243153

摘要： 本书主要围绕学科年度发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究、人才培养、对外学术交流、社会服务七个方面，从数据展示与解读、取得成绩、存在问题、对策建议四个维度对2020年全国马克思主义理论学科发展状况进行了较为全面深入的梳理。

ISBN: (纸本)9787522506272

摘要： “构建当代中国马克思主义哲学学术体系研究”是2019年度国家社会科学基金重大项目，项目批准号：2019ZDA017，资助经费为80万元。项目首席专家由教育部人文社会科学重点基地吉林大学哲学基础理论研究中心主任、吉林大学哲学社会科学资深教授孙正聿担任。这也是孙正聿教授承担的第三项国家社会科学基金重大项目。本课题共分为五个子课题，子课题负责人分别为吉林大学王庆丰教授、曲红梅教授、李慧娟教授、杨晓副教授、高超副教授。