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关键词： 中国化马克思主义   网络传播   历史演进   现实启示  

摘要： 马克思主义理论可以指导人们认识世界、改造世界,中国的革命、建设和改革进程在中国化马克思主义理论的指导下和中国共产党的带领下被成功推进。因此,在当今社会这个网络信息技术飞速发展的时代,促进中国化马克思主义网络传播的重要性就逐渐体现出来。这种新兴的理论传播方式,可以使中国化马克思主义在广大人民群众中获得更好的普及和理解,促进中国化马克思主义理论的传播,最终反作用于中国化马克思主义,促进其继续发展。在网络信息技术飞速发展的时代背景下,网络传播这个新兴传播方式对理论传播的重要性越来越明显,其对于促进中国化马克思主义的传播与发展有着巨大的作用。运用历史学的理论分析中国化马克思主义网络传播的历史演进,可以结合社会语境,从纵向回顾网络进入中国以来中国化马克思主义网络传播从无到有、从重点栏目到专门网站、从相对单一到相对多样的三个时期的发展历程,以史为镜,探讨中国化马克思主义网络传播在发展过程中所遇到的挫折和机遇。并在此基础上,总结中国化马克思主义网络传播的基本规律及启示,探究中国化马克思主义利用网络传播这一传播方式宣传思想、普及理论的现实策略。如何推进中国化马克思主义的网络传播,这是一个需要长期探索的复杂课题。在当今这个网络信息技术飞速发展的新时代,这一课题值得我们进行深入研究和实践。

摘要： 党的二十大报告提出，开辟马克思主义中国化时代化新境界，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。要在深刻全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法的基础上，立足新时代全面推进社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴的宏伟实践，拓展世界眼光，关注世界面临的共同矛盾和问题，

摘要： 为表彰马克思主义理论学科研究生优秀科研成果,促进马克思主义研究后备人才的成长,中国马克思主义研究基金会(以下简称“基金会”)将举办“2022年全国马克思主义理论学科研究生优秀论文奖”评选(本奖项2020年经全国评比达标表彰工作协调小组批准设立,每两年评选一次)。参评要求及相关内容如下。一、参评要求1.参加评奖的成果应在马克思主义研究特别是习近平新时代中国特色社会主义思想研究领域具有一定理论价值和社会影响;2.成果形式为2020年5月1日—2022年4月30日在国内公开报刊发表的学术论文,每人限报一项,合作研究成果申报人须为第一署名人;

摘要： ~~

关键词： 新时代   共产党人   马克思主义理论修养   三重逻辑   实践理路  

摘要： 马克思主义理论修养的问题根源于马克思主义的理论宗旨和马克思主义政党的历史使命,贯穿于马克思主义发展和共产党人担负使命的进程始终。马克思主义只有被无产阶级及其政党掌握,才能发挥指导实践、改变现实的功能。马克思主义政党只有通过自觉的理论修养,掌握马克思主义的原理、立场、方法和精髓要义,汲取马克思主义的思想智慧,将其内化为指导实践的精神力量,才能担负起自己的历史使命。马克思主义在中华大地生根、发展、开花、结果和中国共产党人担当民族复兴伟大使命的历史无可辩驳地揭示了马克思主义之所以在中国行的内在逻辑,也从理论和实践相结合的视角昭示我们:马克思主义理论修养是中国共产党人的安身立命之本、担当初心使命的智力基础和不断取得成就的关键。新时代的共产党人要应对历史变局,保持战略定力、驾驭复杂局面、把握发展方向、更好地担当初心使命,仍然要解决马克思主义理论修养这一理论与实践相同一、历史与现实相结合的重大课题。要系统深入地研究这一时代课题,需要运用马克思主义哲学的理论和思维,从学理上阐释理论修养的本质内涵、生成机制和价值目标,从理论、历史和实践三个维度揭示新时代共产党人提高马克思主义理论修养的重要性,在阐明马克思主义理论修养的本质要义、价值目标和时代内涵的基础上探究提高马克思主义理论修养的实践理路。

摘要： 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。党领导和支持开展真理标准问题大讨论,从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,形成中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。

关键词： 高校大学生   思想政治教育   马克思主义中国化  

摘要： 大学生思想政治教育是大学生德育教学内容的重要组成部分之一，对提升大学生思想道德水平具有积极意义。将大学生思想政治教育教学与马克思主义中国化理论相结合，有利于大学生对国内先进理论及社会现状的掌握，从而提升自身的思想素养。本文对当前大学生思想政治教育在马克思主义中国化背景下的困境与相对应的创新路径进行探究，旨在进一步促进大学生思想政治教育与马克思主义中国化理论的结合，促使当代大学生具备更强综合素养，成为一名优秀的社会主义建设者和接班人。

关键词： 新时代   马原课   创新意义   创新原则   关键路径  

摘要： 新时代高校思想政治理论课肩负着重要的职责与使命，是铸就新时代走好新长征之路，即实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴可靠人才队伍建设的重要保障，责任重大，使命神圣。《马克思主义基本原理》课是新时代高校思想政治理论课的重要组成部分，是新时代铸魂育人的关键课程、核心课程，所以新时代的该课必须要不断创新教学模式、改进教学手段与方法，不断提升课程教学吸引力，使广大青年学生把该课的有关理论知识做到真学、真懂、真信、真用。

关键词： 马克思主义理论   时代价值   教学实效性  

摘要： 目前，我国各级各类学校普遍利用马克思主义理论对学生进行思想政治教育，使学生逐渐形成马克思主义理论素养。但是，在当前社会环境下，学生的思想容易受到各方面的影响，出现政治基础薄弱、理想信念不牢固的现象。开展马克思主义理论教学会遇到很多问题，提高其实效性对于教师来说具有一定的挑战。文章通过分析马克思主义理论的科学内涵和时代价值，探究了马克思主义理论教育实效性内容，提出了提高马克思主义理论教学实效性的策略。

关键词： 马克思   交往批判理论   批判政治经济学   马克思主义理论   资本主义  

摘要： 本文对马克思主义交往理论的基础进行反思，首先讨论了交往与唯物主义之间的关系，以便为唯物主义的交往理论提供依据，避免在交往研究中陷入二元论假设，即交往是建立在物质基础上的上层建筑；其次本文概述了如何借助马克思的研究路径来理解交往方式和交往式劳动在资本主义中的作用；最后本文将意识形态视为拜物教式的交往形式，并且表明拜物教通过意识形态的交往体现。鉴于交往资本主义是当代社会的一个重要维度，所以本文的讨论旨在表明为马克思批判、辩证的交往理论提供了一以贯之的理论基础，而发展马克思主义交往理论恰逢其时。