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关键词： 两个结合   马克思主义基本原理课   实践路径  

摘要： “两个结合”是中国共产党进行理论创新的宝贵经验,也是高校马克思主义基本原理课教学重要的育人资源,将“两个结合”融入马克思主义基本原理课教学是践行高校思政课改革创新的应然之举。研究从“两个结合”的科学内涵出发,探索“两个结合”融入马克思主义基本原理课教学中所面临的困境,并提出“两个结合”融入马克思主义基本原理课教学的实践路径,从而不断增强马克思主义基本原理课教学的实效性。

关键词： 马克思主义中国化   国家审计   高质量发展  

摘要： 马克思主义理论与中国具体实际相结合的思想同样适用于新时代构建国家审计理论体系和推进国家审计高质量发展的要求。文章在阐述马克思主义中国化的科学内涵及其最新理论成果的基础上,从马克思主义中国化视角出发,分析和探讨了促进国家审计高质量发展的重要意义和具体路径,从而发挥国家审计在推动国家治理体系和治理能力现代化中的关键作用。

关键词： 第二个结合   马克思主义基本原理   中华优秀传统文化   马克思主义中国化  

摘要： 立足新时代建设中华民族现代文明的新的文化使命,从结合什么、何以结合、如何结合三重维度厘清马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的科学内涵,有助于深入地理解和领会“第二个结合”的精神实质和时代意义。准确理解和看待二者,是推动“第二个结合”的逻辑前提;澄明二者的高度契合性,有助于理解两者彼此互通、得以结合的内在原因;而进一步推动二者相互的、正确的、融通的结合,是赋予马克思主义鲜明的中国特色并同中华优秀传统文化相结合的必然要求,也是建设中华民族现代文明的必经之路。

关键词： 马克思主义健康观   健康中国   全民健康  

摘要： 中国式现代化是人口规模巨大的现代化,实现全民健康是中国式现代化的重要支撑。马克思在批判资本主义制度中形成了以人的自由而全面发展为本质的“大健康观”,实现了健康人本论、健康全面论、健康正义论、健康解放论的综合建构,为健康中国建设提供了理论原点。健康中国建设是马克思主义健康观中国化时代化的实践指向,体现出人民至上和生命至上的价值关怀、大卫生和大健康的新型理念、共建共享的战略原则以及构建人类卫生健康共同体的责任担当,为全民健康的真正实现奠定了坚实基础。

关键词： 马克思主义中国化   “两个结合”   民族复兴  

摘要： “两个结合”重大论断的提出进一步彰显了马克思主义中国化时代化的鲜明特质,揭示了中国共产党人守正创新的优秀品格。溯源“两个结合”提出的历史进程,与中国共产党的百年奋斗史脉络相通。百余年的艰辛奋斗史既是一部马克思主义中国化不断丰富、发展的历史,也是一部“两个结合”从摸索、提出、验证到不断丰富、协同内生的历史。要充分发挥“两个结合”在实现中华民族伟大复兴战略任务中的指导作用,需首先从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑三个维度阐明“两个结合”之间的科学关系,在此基础上,通过高扬马克思主义伟大旗帜、讲“中国话语”、根植鲜活实践和系统总结并坚持成功经验等举措推进“两个结合”的实践开创新局面。

关键词： 马克思主义新闻观中国化   两个结合   四重逻辑   人民利益至上  

摘要： 百年来,马克思主义新闻观中国化伴随着从“一个结合”到“两个结合”的转变而不断发生着与时俱进的范式转型。“为谁结合”“为何结合”“如何结合”“怎样表述”等诸多历史命题与时代之问迄今依然是促使其不断实现理论飞跃的根本动力和基本逻辑。中国无产阶级新闻事业发展历程与中国共产党领导下的舆论引导实践无一不昭示世人:“人民利益至上”指向的是“为谁结合”的新闻价值立场问题;“满足时代之需”理清的是“为什么结合”的新闻功能性命题;“不断采用最新技术手段与方法”解决的是“如何结合”的新闻操作性议题;“以中国特色话语答疑解惑”回应的是“结合成果怎样表述”的新闻思想理论阐释问题。该四重逻辑相生相成、协力共进,不断推进着马克思主义新闻观中国化时代化从一个胜利走向另一个胜利。

关键词： 马克思主义中国化   思想教育   中国传统教化  

摘要： 马克思主义中国化既需要结合实际主动创新,又需要对传统文化积极扬弃。马克思主义中国化需要在现实中展开思想教育和话语传播,在现代与传统之间,它与旧有的各种马克思主义理论、不同文教制度下的各种教化资源以及中国传统教化资源呈现出复杂的时空关联。在历史悠久、文明源远流长的中国,传统教化对中国社会有着深远的影响。马克思主义中国化需要承担起建构社会新序与复兴中华文明的双重责任,这意味着它一方面要满足现代中国在教化方面的现实诉求,另一方面要处理好与中国传统教化之间的关系。马克思主义中国化与传统教化思想之间有着断裂的历史延续性,它既是马克思主义思想教育与传播在新时代新发展中的产物,又是对中国传统教化的批判、继承、发展和超越。

关键词： 中国文学批评   文学批评实践   中华优秀传统文化   马克思主义基本原理   基本内涵   丰富内涵   实践意义  

摘要： 2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中提出,“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。在党的二十大报告中,习近平总书记进一步阐明了“两个结合”的基本内涵和实践意义。为深入领会和贯彻习近平总书记“两个结合”的丰富内涵和精髓要义,总结中国文学批评的历史经验。

关键词： 马克思主义文化观中国化时代化   习近平文化思想   文化强国  

摘要： 马克思主义文化理论冲破了传统文化对人民思想的禁锢,成为启迪民心、启发明智、唤起民众的重要方式。百余年来,中国共产党把握历史主动,挖掘历史发展规律,激发马克思主义文化观的生机活力。新时代,面对百年未有之大局,习近平统揽全局、协调各方在立场原则、理论阐释、时代背景、工作重点等方面有一个全面系统的认识,探索出符合时代要求的文化强国之路,努力为中华民族伟大复兴提供文化力量,要求新时代中国必须站稳人民立场,贯彻好党的群众路线;强化理论创新,把握时代脉搏;统筹部署,联结共振。

关键词： 中国共产党   马克思主义中国化时代化   战略哲学   战略思维   战略观和方法论  

摘要： 但凡伟大的战略策略,都以深厚的哲学智慧彰显力量。中国共产党战略策略的思想精髓,是蕴含其中的哲学精神。中国共产党的战略哲学智慧产生于马克思主义中国化时代化的发展历程,得益于中国优秀传统战略文化的深厚滋养,形成于党百年艰苦卓绝奋斗的伟大实践。在“两个结合”的历史进程中,我们党始终注重从世界观方法论的高度研究和把握战略策略问题,不断形成和发展具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义战略哲学智慧,举其要者,主要有战略本质论、战略自信论、战略全局论、战略远见论、战略价值论、战略主动论等等。要从马克思主义世界观方法论的高度深入领会战略哲学的思维神韵和高超艺术,必须坚持哲学思维与战略思维、实事求是与远见卓识、一般规律与特殊规律、全面系统与抓住关键、战略定力与策略活力的辩证统一,不断提升战略哲学的认知境界。