课程文献中心 更多>>

关键词： 民族昌盛   具体问题具体分析   卫生健康   马克思主义理论   国家富强   新中国成立以来   发展之路   历史和文化  

摘要： 我国特有的历史和文化背景,决定了我国的很多事业发展之路都是具有中国特色的,包括卫生健康事业。中国特色的发展道路是最适合中国国情的发展之路。选择中国特色的发展之路,践行了马克思主义理论的"具体问题具体分析"。人民健康是国家富强和民族昌盛的重要标志。新中国成立以来,党中央一直十分重视卫生健康事业,推进卫生健康事业发展。一路走来,实属不易。

关键词： 西南财经大学   革命史   马克思主义中国化   奋斗历程   南湖红船   新的历史起点   精神财富   凝聚共识  

摘要： 从播种革命火种的南湖红船,到领航复兴伟业的巍巍巨轮,中国共产党一百年来筚路蓝缕的革命史、奠基立业的改革史、创造辉煌的发展史,为我们留下弥足珍贵的宝贵经验和精神财富。如今,站在新的历史起点,回望中国共产党来时道路,我们倍感使命艰巨、责任重大。为庆祝中国共产党成立100周年,立足百年奋斗历程,悟思想、开新局,助力"中国号"巨轮乘风破浪、行稳致远,我刊邀请西南财经大学领导及有关专家交流探讨、凝聚共识,特别举办"庆祝中国共产党成立100周年"笔谈会,刊载新思想、新观点,现将领导及专家学者的文章摘登如下,以飨读者。

关键词： 马克思主义理论教育接受   接受内涵   接受机制   优化措施  

摘要： 在马克思主义理论教育过程中,提高学生的思想认识水平,培养其独立健全人格,增强马克思主义理论教育接受的实效性和针对性是学界关注的重点问题之一。“接受”既是进行马克思主义理论教育应该进行思考的重要环节,也是马克思主义理论教育追求的最终目标。自20世纪90年代以来,学术界对马克思主义理论教育接受研究予以高度重视,随着研究的不断深入,研究范围愈加广泛,并取得了丰硕的研究成果。本文主要通过对马克思主义理论教育接受的内涵、接受机制以及优化措施进行梳理、总结,展望未来学科建设和发展趋势,以图增强马克思主义理论教育实效性和针对性。

关键词： 党的指导思想   马克思主义中国化   伟大历程   马克思主义与中国实际相结合   百年历史   创新和发展   中国化进程   中国共产党  

摘要： 中国共产党的百年历史,就是马克思主义中国化的历史,也是党的指导思想不断创新和发展的历史。我们党坚持以马克思主义为指导,把马克思主义与中国实际相结合,在马克思主义中国化进程中不断创新和发展马克思主义,在中国革命。

关键词： 中华优秀传统文化   文化供给   新时代中国特色社会主义思想   文明演进   全面贯彻   马克思主义基本原理   实际相结合   深入挖掘  

摘要： 习近平总书记在"七一"重要讲话中指出,"中华民族拥有在五千年文明演进中形成的灿烂文明",全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合。

关键词： 建党百年   理论创新   马克思主义中国化  

摘要： 中国共产党作为马克思主义的先进政党,百年来始终保持着朝气蓬勃的美妙之青春,其奥妙就在于着力推进理论创新和党的指导思想的与时俱进。百年来,我们党的理论创新的本质特征是坚持和推进马克思主义中国化。马克思主义中国化具有马克思主义的认识论、党的路线、文化开放和两个革命相互促进等理论创新的思想机制和革命动力,始终坚持和不断丰富"解放思想、实事求是、与时俱进"这个马克思主义和马克思主义中国化的活的灵魂和理论精髓,是中国共产党百年来一条最基本的历史经验,是我们党走向未来的重要思想法宝。

关键词： 马克思主义   中国化   历史经验  

摘要： 实现马克思主义中国化,必须始终坚持把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实际及优秀传统文化相结合,立足中国实际,坚定不移走一条有中国特色的革命道路和有中国特色的建设道路,这是百年马克思主义中国化的主题和主线;必须始终坚持实事求是的思想路线,敢于突破教条主义对待马克思主义的思想束缚,敢于突破长期以来对待马克思主义问题上的藩篱禁锢,树立科学的马克思主义观,这是百年马克思主义中国化的主流和本质;必须始终坚持独立自主、自力更生的基本方针,依靠自己力量解决中国面临的实际问题,秉持独创性,挺直腰杆子,不断开创事业发展的新局面,这是百年马克思主义中国化的途径和方法;必须始终坚持既反“左”又反右,但主要是反对“左”倾错误倾向,确保正确的政治方向,披荆斩棘开辟前进道路,谱写马克思主义中国化的新篇章,这是百年马克思主义中国化的核心和灵魂。

关键词： “三全育人”   本科生导师制   马克思主义理论  

摘要： 在当前"三全育人"综合改革背景下,本科生导师制的内涵是:遵循师生自愿互选的原则,以立德树人为根本,导师对学生在价值引领、专业学习、教学实践、学术科研等方面进行规划性、综合性指导。马克思主义,作为在实践中不断丰富、发展和完善的科学体系,关于人的坚定理想信念、人的全面而自由发展、人发展的自主性、发展的与时俱进性等学说,为本科生导师制的价值导向、育人目标、育人规律及育人机制,提供了坚实理论基础。

关键词： 马克思主义哲学中国化   中国马克思主义哲学   实践论核心   学科体系  

摘要： 马克思主义哲学中国化是中国共产党承担的事业,由此产生的中国马克思主义哲学是中国共产党创造的哲学。一批哲学家也参与了这项事业,贡献了各自的智慧。这项事业经历了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放开辟中国特色社会主义道路、中国特色社会主义新时代等时期,形成了马克思主义哲学和中国具体实践的"三次结合",中国马克思主义哲学研究共同体的"三度建构",学、用、化"三者合理展开"等三个规律,发展出原创的中国马克思主义哲学的新范畴、新学理、新逻辑,直到习近平新时代中国特色社会主义思想中丰富哲学内涵的发展,构建相对成熟的中国马克思主义哲学体系。

关键词： 社会主义现代化强国   马克思主义中国化   全面建成   以史为鉴   中华民族伟大复兴   重要讲话   习近平总书记   光明前景  

摘要： 2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话(以下简称习近平总书记"七一"重要讲话)。习近平总书记"七一"重要讲话高屋建瓴、气势磅礴、饱含深情、思想深刻,站在历史、全局、时代的高度,系统回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程,明确提出九个"以史为鉴、开创未来",为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦,指出了光明前景。