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关键词： 图像技术时代   马克思主义理论   话语权   建构  

摘要： 从介绍马克思主义理论话语权出发,深入思考图像技术时代与马克思主义理论发展的互动生成,总结图像技术时代下马克思主义理论教育面临的现实困境,从事实话语体系、情感话语体系、逻辑话语体系三个维度提出图像技术时代下马克思主义理论话语权建构的思路,认为:马克思主义理论话语要想在多重话语语境中确立主导性话语权,就必须以事实话语、情感话语和逻辑话语为问题突破点,这是图像技术时代下马克思主义理论话语权建构的关键。

关键词： 文献传播   百年华诞   马克思主义传播   中国特色哲学社会科学   清华大学   教育部社科司   文献翻译   经典文献  

摘要： 2021年4月29日上午,为深入学习贯彻习近平总书记关于庆祝中国共产党百年华诞以及深入学习党史等重要指示精神,高校社科界庆祝中国共产党成立100周年系列座谈会(清华大学专场)——"中国共产党与马克思主义传播史学术研讨会暨马克思主义经典文献传播研究成果座谈会"在清华大学举行,会议由教育部社科司指导、清华大学主办。与会领导、专家百余人就会议主题充分交流与发言,会议充分肯定清华大学马克思主义学院承担的《马克思主义经典文献传播通考》丛书(100卷)研究项目取得的成果,回顾百年来中国共产党人在推动马克思主义经典文献翻译、研究、出版、教育、普及和运用等方面所走过的辉煌历程和取得的丰功伟绩,总结马克思主义在中国百年传播的历史经验,深化马克思主义经典文献研究和传播史研究,推动马克思主义理论研究和教学向纵深发展,努力构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系和话语体系,为实现党的第二个百年奋斗目标提供强大的马克思主义理论支撑。现将与会领导专家发言予以刊登,以供分享。

关键词： 马克思主义文论   中国性   民众艺术   无产阶级文化  

摘要： 1919年到1925年间,中国作家开始探索中国马克思主义文论的发展道路。虽然这一阶段中国既没有马克思、恩格斯的经典文艺论述,也少有苏俄、日本等国的"马克思主义文论",但作家还是在苏俄、日本的无产阶级运动的文艺经验中提炼出保护"文化遗产"、发展"民众艺术"、倡导"无产阶级文化"、宣传"主义"/"革命"、争论"文艺自由"等理论问题。作家没有原封不动地将这些问题移植到中国,而是立足中国文艺现实、结合经典马克思主义,赋予这些问题"中国性"。从苏俄、日本等的无产阶级运动文艺经验"中国化"开始,中国马克思主义文论发生了;在"中国化"的过程中,马克思主义文论的"中国性"产生了。

关键词： 《文史哲》   哲学社会科学   马克思主义理论   学术期刊  

摘要： 习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员的回信指出,哲学社会科学工作者要努力回答好重大时代课题。深入学习回信精神,结合马克思主义理论学科性质和特点,广大马克思主义理论工作者和教育者,要在回答重大课题中体现马克思主义理论学科领航作用和思想政治理论课教师责任担当,并进一步加强马克思主义理论学科学术共同体建设,加快构建中国特色哲学社会科学。

关键词： 毛泽东   优秀传统文化   马克思主义中国化   当代价值  

摘要： 马克思主义与中国优秀传统文化相结合是推进马克思主义中国化的重要路径。毛泽东坚持正确处理马克思主义与中国优秀传统文化的辩证关系,充分运用科学的世界观和方法论,将中国传统文化的思想精髓与马克思主义相结合,深入挖掘出传统文化在中国革命和建设过程中的功能与价值。新时代,必须坚持将马克思主义基本原理与中国优秀传统文化相结合,将弘扬中华民族精神与继承马克思主义革命精神相结合,将弘扬优秀传统道德与践行马克思主义价值观相结合,为推进马克思主义中国化提供正确方向、广阔思路、精神力量和价值遵循。

关键词： 抗疫精神   马克思主义基本原理   教材体系  

摘要： 抗疫精神融入马克思主义基本原理课的教学实践,是响应习近平总书记要求全社会大力弘扬伟大抗疫精神的号召,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的现实要求,也是马克思主义基本原理课程建设、马克思主义理论学科建设的内在需要。在教学实践中,应遵循政治性与学理性相统一的学科建设原则、建设性与批判性相统一的课程建设目标、教师为主导学生为主体相统一的教育教学理念,从充实教学内容、创新教学方式、延伸课堂教学三方面着力探索融入的方法路径。

关键词： 马克思主义中国化   广东   百年历程   启示   理论探索史  

摘要： 广东在马克思主义中国化的历史进程中始终走在全国前列,在推动马克思主义中国化的两次历史性飞跃的过程中扮演了不可或缺的角色,不仅是马克思主义中国化最初成果的诞生地,而且为中国特色社会主义理论体系的形成作出了特殊贡献。一部中共广东百年历史就是一部中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、实现马克思主义中国化在广东的“理论探索史”。中国共产党在广东的100年,就是中国共产党持续推进马克思主义中国化的100年。

关键词： 林业和草原   标准体系   标准化  

摘要： 标准体系即一定范围内所需要标准,按相关性分类的集合,包括现行标准或需制定标准,是为标准的实施和制修订进行规划并提供依据,它既是标准化的顶层设计工作又是标准化的基本建设工作。本文应用马克思主义哲学的核心观点和科学方法,分析、研究和解决林草事业实际情况,坚持唯物辩证法的“两点论”“重点论”以及二者的辩证统一,指导构建完善新时代林草标准体系,抓住新时代林草标准化工作存在的主要问题,提出构建林草标准体系基本原则、体系框架图和体系明细表,对今后构建林草标准体系,推进林草标准化工作具有较强的借鉴和参考作用。

关键词： 数字化   马克思主义理论教育   信息技术融合  

摘要： 21世纪是一个高度数字化的时代。马克思主义的传播、宣传教育可以充分利用数字化带来的便捷,提高传播、宣传教育的效果。但由于数字化以及数字资本主义,容易引发数字异化,导致人对数码的依赖以及数字对人产生限制,由此也可能造成高校马克思主义理论教育发展的困境。因此,需要对数字化进行批判利用,实现信息技术与马克思主义理论教育的深度融合,深化课程与教学改革,促进高校马克思主义理论教育的创新发展。

关键词： 新时代马克思主义中国化   科学原理   科学精神   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 当代马克思主义中国化是全面系统阐述在新时代里什么是社会主义现代化和怎样建设社会主义现代化的科学社会主义理论,蕴涵着指导无产阶级、广大劳动人民和世界上被压迫民族在新时代争取自由和解放,过上美好生活的深刻内涵。坚持和发展好马克思主义中国化的新时代内涵关键在于切实遵循习近平新时代中国特色社会主义思想的新时代价值内核、理论内核和实践要求。