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关键词： 马克思主义基本原理   教材建设   历史演变   基本经验  

摘要： 教材是教学之本,教材建设是提高教学质量和水平的重要前提,也是课程建设的重要基础。教材建设有其内在的联系和规律性。新中国成立以来,高校马克思主义原理教材建设在实践中发展,在改革中创新。特别是改革开放以来,教材建设得到高度重视和显著加强,积累了丰富经验,取得了显著成效。回顾新中国成立以来原理教材建设的演变历程和发展脉络,系统梳理不同时期原理教材主要版本的内容体系和鲜明特色,认真总结教材建设的重要成果和基本经验,对于新时代持续推进原理教材建设的守正创新,不断增强教材的思想性、科学性、鲜活性和可读性具有重要意义。

关键词： 21世纪当代中国马克思主义   现实意义   世界历史意义  

摘要： 百年未有之大变局为21世纪当代中国马克思主义的创新发展提供了广阔深厚的现实基础,中国特色社会主义面临的复杂多变的时代背景和改革创新的时代主题呼唤新思想、新理论的诞生,21世纪当代中国马克思主义具有伟大的现实意义和深远的世界历史意义,其创新发展,实质上是以无产阶级的伟大阶级视角向世界递交了社会主义"身处何地""路在何方"的中国答卷,在解答时代之问、引领前进方向、彰显中国智慧的三大意义之中,凸显作为马克思主义思想武器的时代价值。

关键词： “湖南一师”   毛泽东   马克思主义哲学中国化  

摘要： "湖南一师"是青年毛泽东探索马克思主义哲学中国化的重要"根据地"。以往人们一般是从"湖南一师"与青年毛泽东革命思想的成长历程角度来深入理解它的重要意义。但是,倘若将"湖南一师"作为一个集体来看待,青年毛泽东在"湖南一师"期间对马克思主义哲学中国化的探索,又可被视为"湖南一师"在马克思主义哲学中国化的早期集体探索中涌现出来的重要思想结晶。在此实际上存在着两个重要的整体性视域:一个是需要用整体性视域来看待"湖南一师"在马克思主义哲学中国化过程中的早期集体探索;另一个是需要摆脱对"湖南一师"的重要历史地位与作用做片断化理解,而从整体性视域出发将其纳入马克思主义哲学中国化的整体发展框架体系之中,如此便可以更深入地理解马克思主义哲学中国化思想发展的连续性。

关键词： PBL教学   马克思主义   基本原理   问题   问题意识  

摘要： PBL教学法是一种注重问题意识导向的教学方法,也符合教育学和认知理论,并且经过很多学科的教学检验和验证,证明是一种学习和教学效果比较理想的教学方法。"马克思主义基本原理概论"课程相对于其他几门思想政治课程来说,其理论性较强而教学的实效性和有效性又较弱,通过研究发现理论性的课程一定要使教材体系转化为教学体系,教学体系转化为教学活动。当然,这种转化一定要符合人的认知和学习的规律。所以,运用PBL教学法就可以解决"马原"课程教学中所遇到的问题,可以达到思想政治理论课的实效性和有效性,培养好真正的新时代社会主义建设者和接班人。

关键词： “马克思主义基本原理概论”   话语体系   习近平用典  

摘要： “马克思主义基本原理概论”作为高校思想政治理论课的主要课程之一,其话语体系具有理论性强、逻辑性强、经典性强的特点,然而这也导致了该课程现实感较远、抽象性较深、时代气息较弱。习近平用典的融入,将使得该课程的话语体系能够衔接起理论的彻底性与现实的力量性;融合抽象的西方话语与具象的中国话语;唤醒经典的旧与时代的新,并以新时代中国特色社会主义的话语形式和话语内容赋能教学的实效性。

关键词： 马克思主义文艺理论中国化   三个组成部分   辩证唯物主义   空想社会主义   马克思主义创始人   学习体会   古典哲学   政治经济学  

摘要： 我想就会议的主题,对中国共产党与马克思主义文艺理论中国化的关系,谈点学习体会。列宁曾经有一篇文章讲到马克思主义的三个来源和三个组成部分--他说的三个来源就是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义学说。当然,马克思主义创始人最重要的贡献,在于其所建立的辩证唯物主义史观的哲学和以《资本论》为代表的政治经济学,还有科学社会主义的学说--这些当然是马克思主义创始人的伟大贡献,但是马克思、恩格斯对文艺问题也有过许多论述。

关键词： 中文社会科学引文索引   西方马克思主义哲学   马克思主义哲学中国化   马克思主义理论   马克思主义哲学研究   协同创新中心   马克思主义哲学基础   经典文本  

摘要： 《马克思主义哲学研究》是由武汉大学马克思主义哲学研究所、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心共同主办的专业学术集刊,2001年创刊,2007年以来连续人选“中文社会科学引文索引”(CSSCI)来源集刊,在国内外学术界产生了重要影响。本集刊主要刊载反映国内外马克思主义哲学研究最新成果和前沿动向的文章,包括论文、译文、前沿评论等,常设栏目有“马克思主义哲学经典文本研究”“马克思主义哲学基础理论研究”“马克思主义哲学中国化研究”“西方马克思主义哲学研究”“马克思主义哲学与现时代”等。

关键词： 马克思主义   中国共产党   妇女理论   中国化  

摘要： 中国共产党运用马克思主义基本原理探讨妇女问题,开启了马克思主义妇女理论中国化进程,形成了毛泽东妇女解放思想、中国特色社会主义妇女理论和习近平新时代中国特色社会主义妇女论述等成果,丰富了马克思主义妇女理论宝库。在庆祝中国共产党成立一百周年之际,总结中国化马克思主义妇女理论的发展历程、主要特色和基本经验,对于推进妇女运动蓬勃发展、不断创造新的理论成果具有现实的理论意义。

关键词： 马克思主义生态观   人类实践   生态意识   人与自然   深入的研究   深入应用   当代意义   新世纪  

摘要： 近代以来各种思想的诞生都受到了其所处时代的经济政治背景的影响,因此显现出其时代性。人们在获得相对高水平的物质生活后,逐渐意识到了人与自然之间关系的重要性,也逐渐形成了生态意识。由此产生了种种学说,在这些学说中,马克思主义的生态观能够不断经受人类实践的考验,它提出人与自然本质的关系。新世纪,面对越来越多的生态问题,对马克思主义生态观的深入应用显得尤为重要。《中国化马克思主义生态观研究》针对马克思主义生态观在目前中国的发展意义进行了深入的研究,有很高的学术价值。

关键词： 马克思主义党建理论   中国化   百年历程   宝贵经验  

摘要： 中国共产党在推进马克思主义党建理论中国化的百年历程中,取得一系列中国化的重大理论成果,积累了弥足珍贵的历史经验:必须坚持以马克思主义为指导,保证马克思主义党建理论中国化的正确方向;必须坚持以党的建设实践为基础,保证马克思主义党建理论中国化的实践导向;必须坚持以实现人民利益为根本,保证马克思主义党建理论中国化的价值取向;必须坚持依靠党和人民共同奋斗,保证马克思主义党建理论中国化的智慧之源;必须坚持与时代发展同步伐,保证马克思主义党建理论中国化的生命活力;必须坚持与中国文化相结合,保证马克思主义党建理论中国化的民族特色。