课程文献中心 更多>>

关键词： 中国马克思主义哲学   革命导师   中国社会科学院   中共中央党校   中国人民大学   科研机构   当代构建   马克思主义指导  

摘要： 2020年是伟大的无产阶级革命导师恩格斯诞辰200周年、列宁诞辰150周年的重要年份,也是中国在马克思主义指导下开启的一个全新历史起点。2020年10月16—18日,"中国马克思主义哲学的历史发展与当代构建"学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会2020年年会在贵阳孔学堂召开。来自中国社会科学院、北京大学、中共中央党校、中国人民大学、复旦大学等众多国内高校和科研机构的专家、学者参与此次论坛。

关键词： 马克思主义中国化   基本内涵   目标指向   理论动因  

摘要： 围绕马克思主义中国化的基本内涵、目标指向和理论动因,习近平同志发表了一系列重要论述,并进行了较为深入的理论阐释。学习习近平同志的相关重要论述,对于指导推进新时代马克思主义中国化、不断开创21世纪马克思主义发展新篇章意义重大。

关键词： 反贫困   精准扶贫   意义  

摘要： 马克思主义贫困理论抓住社会贫困的根源和问题,为无产阶级人民提供理论基础,给贫困人民实现共同富裕的理想带去信心和动力。经过领导人的不断实践探索,2013年在湖南“精准扶贫”的重要理念首次得到提出。我国将精准扶贫战略实施落地,马克思主义反贫困理论在当代中国的反贫困事业中结合实际进行实践并取得重大进展,走出了一条适应中国国情具有自身特色的反贫困道路。本文笔者从马克思主义反贫困理论视域下系统阐述了马克思主义反贫困理论原理中国化的新实践及对我国减贫事业的意义。

关键词： 恽代英   马克思主义文艺理论   中国化  

摘要： 马克思主义文艺理论中国化随实践发展不断开拓着崭新的境界。作为早期的马克思主义者,恽代英为马克思主义文艺理论中国化做出了自己独特的贡献。恽代英强调文艺创作者的情感修养,阐明文艺功能反帝反封建反消极的历史内涵,明确文艺的人民导向。他的文艺思想体现出阶级性、革命性和实践性特征,对于推进当代中国文艺发展具有坚持人民中心立场、尊重特殊发展规律、深化理论创新等现实启示。

关键词： 中共四大   妇女运动   马克思主义妇女观  

摘要： 中共四大是马克思主义妇女观中国化的重要节点。自此之后,包含农村妇女群体在内的占中国女性绝大多数的劳动妇女成为中共领导下的妇女运动的主体力量,继续参加无产阶级革命是妇女实现真正解放的路径,培养教育大批能干的妇女干部成为开展妇女运动必不可少的前提条件。中国妇女在争取解放的过程中有了明确的斗争方向和具体的斗争策略,中国妇女运动进入崭新的历史阶段。妇女观作为马克思主义思想的重要组成部分,揭示了其中国化过程中相关的历史因素,亦有助于进一步探究马克思主义中国化的历史进程。

关键词： 习近平法治思想   马克思主义法治思想   中国化进程   第三次历史性飞跃  

摘要： 习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,是马克思主义法治思想中国化进程的最新重大理论成果,有力推动了中国特色社会主义法治理论的创新发展,开启了马克思主义法治思想与中国具体法治实际相结合的第三次历史性飞跃。习近平法治思想博大精深、内容丰富、逻辑严密、体系严整,科学论述新的时代条件下中国特色社会主义法治发展的一系列重大理论与实践问题,深刻阐释了法治本体论、法治辩证论、法治价值论、法治发展论、法治国情论,对马克思主义法治思想在21世纪的发展作出了原创性的贡献。

关键词： 大学生   马克思主义理论   困境   对策  

摘要： 马克思主义理论教育对于引导大学生“学马”“讲马”“信马”“用马”具有重大意义。当前,青年大学生在学习马克思主义理论过程中面临认识不清、知行不一和信心不足等困境。有鉴于此,有必要创新学习形式、拓展学习渠道,以提升学习实效,积极引导大学生做马克思主义理论的积极传播者、模范践行者和忠诚守护者。

关键词： 马克思主义理论   课程思政   引领路径  

摘要： 实施“课程思政”需要马克思主义理论的宏观引领。这种导航作用在宏观设计时可体现在四个方面:一是用马克思主义理论的价值导向引领“课程思政”大纲的制定修改;二是用马克思主义理论的主要原则引领“课程思政”教学的过程设计;三是用马克思主义理论的精神品格引领“课程思政”教师的理论素养;四是用马克思主义理论的反馈评价引领“课程思政”学生的获得实效。

关键词： 习近平   马克思主义中国化   主体建设  

摘要： 围绕着马克思主义中国化主体建设问题,习近平发表了一系列重要讲话,阐明了当代中国共产党人对这一问题的基本认识。其一,推动马克思主义不断发展是中国共产党的神圣职责,要着力加强党的领导推动力量,始终保持党在理论和实践上的先进性;其二,继续推进马克思主义中国化是广大哲学社会科学工作者的重要任务,广大哲学社会科学工作者要坚持马克思主义指导,以中国发展的重大理论和实践问题为主攻,自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿于研究、教学和宣传全过程;其三,马克思主义在人民群众的实践中得以丰富和不断发展,要尊重人民群众的主体地位和首创精神,不断总结和提升人民群众的实践经验,推动实践经验的理论化。习近平相关重要论述,进一步丰富和发展了中国共产党的马克思主义中国化主体建设理论。学习习近平相关重要论述,对于新时代不断加强马克思主义中国化主体建设,不断开辟马克思主义中国化发展的新局面、新境界具有重要意义。

关键词： 张闻天   马克思主义中国化   述评   思想研究  

摘要： 近十年来,学界对张闻天的思想研究呈现出深化拓展的趋势。体现在:一是对张闻天马克思主义中国化个体人物研究,主要集中在其思想形成逻辑和主体因素研究;二是对张闻天马克思主义中国化方法论研究,注重其调查研究方法和矛盾分析法;三是对张闻天马克思主义中国化大众化研究,集中在其马克思主义大众化原则、特征、实践形式的研究;四是关于张闻天马克思主义中国化党建思想的研究;五是对张闻天马克思主义中国化外交思想的相关研究,但仍有很多领域值得深入探究。