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关键词: 延安时期 马克思主义中国化 路径研究
摘要: 延安时期是马克思主义中国化形成与发展的一个重要时期,在马克思主义中国化史上有着举足轻重的地位。这一时期的中国共产党人通过加强对理论思想的学习,以调查研究为方法,立足于中国革命具体实际等来推进马克思主义中国化,以及不断探索马克思主义中国化的路径方法,成功实现了马克思主义中国化的第一次飞跃。对此时期中国共产党人推进马克思主义中国化的路径与经验进行研究,有利于分析这一阶段对我国推进马克思主义中国化作出的贡献,以促进当代中国特色社会主义事业更好发展。
关键词: 马克思主义 中国化 时代化 历史进程 当代启示
摘要: 为了让马克思主义中国化时代化,在社会主义建设过程中发挥作用,需要对马克思主义中国化、时代化的历史进程进行全面分析和研究,通过以史为鉴的方式,指明未来社会主义建设的方向,推动我国的民族复兴,早日实现伟大的中国梦。因此从文献研究的角度切入,把握马克思主义中国化时代化的历史经验,或可更全面总结出马克思主义中国化时代化的当代启示,在理论创新和实践创新中,进一步完善马克思主义中国化时代化的目标。
关键词: 马克思主义中国化时代化 国际传播 传播史 开创性
摘要: 传播理念是国际传播问题的重要维度,关乎国际传播的道德坐标、价值指向、具体思路与手段路径。在国际传播理念的历史演进中,两次世界大战与冷战催生了“基于战争逻辑的国际传播理念”,传媒私有化与跨国传媒公司催生了“基于商业逻辑的国际传播理念”,而传媒工具化与话语霸权则催生了“基于操控逻辑的国际传播理念”。由史观之,西方国际传播理念存在着“压制”而非“尊重”的道德缺陷、“利己”而非“共赢”的价值缺陷、“对抗”而非“包容”的思路缺陷、“强加”而非“对话”的手段缺陷等问题。在克服这些问题的基础上,马克思主义中国化时代化理论成果的国际传播理念在传播史上具有开创性意义,其开创了以“平等尊重”为道德坐标、以“合作共赢”为价值指向、以“包容信任”为理念思路、以“对话互鉴”为手段路径的新型国际传播理念。
关键词: 中国共产党 新闻事业 马克思主义新闻观
摘要: 中国共产党在成立之初,便将新闻宣传作为率先开展的重点工作方向。这源自新闻宣传工作的灵活性与高效性,使得年轻的中国共产党能够在成立伊始及时组织群众力量,争取舆论的支持并顺利开展革命工作。中国共产党的创立者积极参与到同时期的新闻事业研究与建设之中,结合中国国情与革命形势,形成了一套坚守党性原则、追求真实客观、面向广大群众、富于战斗精神的马克思主义新闻观中国化理论,深刻地影响着历史的发展走向,使得中国共产党新闻史成为中共党史中不可分割的有机组成。
关键词: 伟大建党精神 “马克思主义基本原理”课程 思想政治教育
摘要: 中国共产党在百年峥嵘岁月中坚持以马克思主义科学真理指引伟大实践,淬炼而成了伟大建党精神。伟大建党精神的深刻内涵与“马克思主义基本原理”课程具有内在的逻辑通联,具有重要的育人价值。将伟大建党精神融入“马克思主义基本原理”课程需要整合教学内容、转换教学思维、创新教学方法,进而实现对大学生世界观、人生观和价值观的教育引领,实现立德树人根本任务。
关键词: “马克思主义基本原理” 生命价值教育 渗透路径
摘要: 生命教育是一种全人教育,既关乎大学生的生存与生活,也关乎大学生的成长与发展,更关乎大学生的本性与价值。将生命教育融入“马克思主义基本原理”课程教学,为其课程优化提供了新契机。从辩证唯物主义、唯物辩证法、劳动价值理论与科学社会主义四个方面引导学生理解生命本质特征、掌握生命发展规律、认识生命存在状态、树立生命理想,继而在教学目标上注重引领学生生命幸福、教学内容上解决学生生命困惑、教学方法上丰富学生生命体验,以助推“马克思主义基本原理”课程教学与生命教育深度融合,提升育人实效。
关键词: “两个结合” 马克思主义基本原理 中华优秀传统文化 中国式现代化 马克思主义中国化
摘要: “两个结合”作为习近平文化思想的重要组成部分,丰富和发展了马克思主义文化理论。当前,“两个结合”已成为中国学术界研究的重要主题,其研究重点主要包括“两个结合”的出场逻辑、丰富内涵、历史贡献;其研究热点主要包括“第二个结合”的内在逻辑、内容向度、价值意蕴、实践路径;其研究特点主要包括“两个结合”研究的独特视角、基本原则、方法论析和具体结合。在已有学术贡献的基础上,结合中国的具体实际,未来关于“两个结合”的学术研究需要强化“两个结合”的研究深度、拓展“两个结合”的研究宽度、凸显“两个结合”的研究价值,以提升“两个结合”研究的学术空间。
关键词: 中国共产党 马克思主义中国化时代化 两个结合 习近平新时代中国特色社会主义思想 六个坚持
摘要: 中国共产党永葆初心使命,以“改变世界”的历史主动精神绘就马克思主义中国化时代化的恢宏画卷。我们党坚持理论创新和实践创造相统一,历经马克思主义中国化时代化的初步探索、深入拓展、创新发展和全面推进,促生“两次结合”、“两个结合”和“三次飞跃”,始终坚持党领导人民的主体协同、贯穿中华民族伟大复兴的主题、凸显党以自我革命引领社会革命的主动担当。要从历史、理论和现实相结合的角度深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的立场观点方法,从党性与人民性相统一、阶段性和连续性相统一、规律性与主动性相统一的维度贯彻“六个坚持”,在新征程不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。
关键词: 马克思主义中国化 党的创新理论 强大思想武器 文化使命 时代化 融会贯通 习近平文化思想 科技与人文
摘要: 马克思主义中国化时代化过程中闪耀着许多光辉的篇章,习近平文化思想是其中壮美恢宏的重要部分,为担负起新时代新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。深入学习、研究、阐释和宣传贯彻习近平文化思想,需要我们系统把握其内涵要义和实践要求。在此过程中,从魂脉与根脉、历史与现实、传统与现代、科技与人文四个层面进行融会贯通,可以增进对党的创新理论的体系化学理化理解。
关键词: 马克思主义政治经济学 中国特色社会主义政治经济学 习近平经济思想 新发展观念 新质生产力
摘要: 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在指导新时代我国经济发展的伟大实践中,提出了一系列新理念新思想新战略,形成了习近平经济思想。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的经济篇,实现了马克思主义政治经济学中国化时代化新的飞跃,为马克思主义政治经济学的创新发展贡献了中国智慧。作为马克思主义政治经济学在当代中国、21世纪世界的最新理论成果,这一思想既具有鲜明的中国特色,又具有重大的世界意义;既立足国情、指导实践,又放眼世界、引领时代;开拓了当代中国马克思主义政治经济学新境界,也开创了21世纪马克思主义政治经济学发展新局面。