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关键词： 人类命运共同体   马克思主义基本原理   中国具体实际   中华优秀传统文化  

摘要： 推动构建人类命运共同体是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的生动实践。只有找准人类命运共同体理念在马克思主义共同体发展阶段中的位置,才能明确其在人类文明进程中的历史方位和使命,才能深刻理解当今中国的具体实际和发展治理的生动实践。马克思主义基本原理与中华优秀传统文化在根本上具有内在统一性,两者不谋而合。二者的结合是推动构建人类命运共同体的理论支撑,推动构建人类命运共同体又是二者结合下的生动实践。

关键词： “第二个结合”   中央苏区   意识形态话语   马克思主义基本原理   中华优秀传统文化  

摘要： 不断推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合(即“第二个结合”)是中央苏区时期中国共产党在推进意识形态话语创新过程中所呈现出的鲜明特质。“第二个结合”视域下中央苏区时期中国共产党意识形态话语创新的内容丰富多彩,有口号式话语、歌谣式话语、戏剧式话语等,呈现出方向性、实践性、人民性、多元性等鲜明特征。以史为鉴,展望未来,新时代要继续在“第二个结合”的正确方向下推进党的意识形态话语创新,要延续中国传统历史文化的基因,把握党的治国理政的实践场域,坚持以人民为中心的价值原点,坚持与时俱进的发展原则。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   共产党执政规律   中华优秀传统文化   第一课   自我革命   马克思主义政党建设   马克思主义基本原理   新篇章  

摘要： 2024年1月8日,习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话,深刻阐述了党的自我革命的重要思想。习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,是我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,推进理论创新而取得的新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的新篇章,标志着我们党对马克思主义政党建设规律、共产党执政规律的认识达到新高度。

关键词： 中国式现代化理论   “马克思主义基本原理”课   教学  

摘要： 中国式现代化理论是中国化时代化的马克思主义,是科学社会主义的理论创新成果。将中国式现代化理论融入“马克思主义基本原理”课的辩证唯物论、唯物辩证法、唯物史观以及政治经济学、科学社会主义各个部分的教学,既有利于充分阐释中国式现代化理论的马克思主义学理基础,又有利于将党的理论创新成果和新时代实践发展扩充拓展“马克思主义基本原理”课教学内容和资源,提升“马克思主义基本原理”课的教学实效。

关键词： 马克思主义理论专业   研究生高质量培养   党的二十大精神  

摘要： 马克思主义理论专业研究生高质量培养,是马克思主义理论学科建设的重中之重,是新发展阶段高质量发展主题的具体体现。党的二十大提出的“两个拥有”为其提升了重要地位、提振了专业自信、提供了检验标准、提示了成败根本。要深层把握马克思主义理论专业研究生高质量培养“三层”价值目标、“五学”专业修养、“五能”能力锻炼、“两面”境界开悟的目标任务,抓住“五大”突出问题、打造“五重”质量保障、协调“五层”同向发力、推进“五化”组织方式,在学习贯彻“两个拥有”中实现马克思主义理论专业研究生高质量培养。

关键词： 中国马克思主义史学史   预设误区   解构   还原  

摘要： 近年来,中国马克思主义史学史研究成为学术史领域的一门新兴的显学。这项研究的转型升级,应从解构与还原两个方面着手。反思和解构以往研究中形成的以下预设或定论:马克思主义史学是历史学发展的终极形态,马克思主义史学必须是政治与学术合为一体,马克思主义史学等同于中共史学,马克思主义史学的统一性。解构之后,更为重要的工作就是尽力还原马克思主义史学史的本相。这一工作包括两个层面:一是对相关原始材料作细致梳理,从求证式阅读转向发现式阅读;二是站在新的历史制高点上进行审视和反思,与研究对象形成对话。还原工作乃是主客观的统一,还原的同时也是重建。

关键词： 卡尔·马克思   《关于费尔巴哈的提纲》   宗教社会学   马克思主义理论   现代社会学   古典理论   资本主义   思想体系  

摘要： “哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”——马克思《关于费尔巴哈的提纲》作为社会学古典理论的奠基人之一,卡尔·马克思(Karl Marx,1818-1883)及其马克思主义理论对现代社会学产生了极为深远的影响。针对由资本主义发展带来的社会剧烈变迁,马克思发展出一套完整的社会思想体系,其中包括对中世纪以来主导社会的神学及教会势力的解释、质疑和挑战的学说。

关键词： 中华优秀传统文化   马克思主义   马克思主义中国化  

摘要： 马克思主义是一本包罗万象的百科全书。马克思主义在中国的传播与发展,使中国历史发生了巨大的变化。我们必须用严谨的态度把中华优秀传统放在马克思主义中国化中去融合,使其在中国的历史发展中取得长足的进步。要深刻理解中华传统文化的重大意义,对其中所蕴含的意识形态进行全面发掘和发扬,并将其融入马克思主义中国化的理论创新和实践创新中,使马克思主义在中国大地上展现出更加强大的生命力。在新时期,我们要善于从人类文明的发展史中汲取智慧与力量,尤其要加大力度传扬中华优秀传统文化,这是马克思主义中国化的重要的需求。要将中华优秀传统文化的精髓融入实践活动与自身行为中,为马克思主义中国化奠定牢固的价值意义。

关键词： 延安时期   毛泽东   中国马克思主义史学   延安史学  

摘要： 延安时期,毛泽东对中国马克思主义史学的发展作出了创造性贡献。他将历史知识视作指导革命运动取得胜利的必要条件,推动了延安马克思主义史学重镇的形成;亲自参与中国史学的理论构建,掀起中共党史学习和研究运动,主持起草《关于若干历史问题的决议》;将史鉴智慧出色地运用于革命实践中,从史学价值论、史家群体与史学机构建设、史著创作、史学活动、史学经世等多个层面推进了中国马克思主义史学的发展。

关键词： 中国式现代化新道路   马克思主义中国化时代化   共生发展  

摘要： 中国式现代化新道路的演进逻辑与行动路径被马克思主义中国化时代化理论成功引领。其发展史是“理论飞跃”的历史,更是“实践创新”的历史。中国式现代化新道路彰显了以整体文明、叠加发展为底色的新现代性,实现了对西方现代化模式弊病的反驳与超越,为人类文明进步提供了新助力。