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关键词： 民族地区   市域社会治理   国家治理现代化   治理机制  

摘要： 民族地区市域社会治理现代化是国家治理现代化的重要组成部分,由于民族地区独特的社会结构、文化结构以及经济结构,决定了市域社会治理范畴的多样性、治理对象的独特性、治理场域的复杂性。民族地区市域社会治理要构建多元主体参与的价值共同体、协同共建的合作共同体、全民受益的利益共同体。进而在宏观层面构建“纵横贯穿”的联结机制、在中观层面打造“五治融合”的制度机制、在微观层面创建“五位一体”的运行机制,从而破解治理层级分解、主体分割和方式滞后的问题。

关键词： 《采茶扑蝶》   民族音乐元素   茶文化   艺术融合   文化传承  

摘要： 《采茶扑蝶》将中国民族音乐与西方钢琴艺术融合,展现了民族音乐元素和茶文化。本文研究其如何通过音乐语言体现民族特色,并分析茶文化在音乐中的艺术化表达。研究指出,该曲通过五声音阶、民间舞蹈节奏等元素,以及采茶场景的音乐表达,实现了传统与创新的融合。这种融合为传统文化传承和当代音乐创作提供了新视角。本文旨在探讨这一艺术现象的文化和创新价值,为研究提供理论支持。

关键词： 非遗染织技艺   民族传统体育服饰   文化保护  

摘要： 非遗染织技艺作为中华民族传统文化的重要载体,以独特的工艺与深厚的文化内涵,在民族传统体育服饰的保护与传承中发挥着重要作用。随着现代化进程的加快,民族传统体育服饰面临工艺失传、文化断层等挑战,而非遗染织技艺的应用为这一问题的解决提供了新路径。通过系统梳理非遗染织技艺的定义、分类及其文化价值,分析民族传统体育服饰的功能性、文化内涵与保护需求,探讨其在服饰保护中的应用路径,为实现民族传统体育服饰的可持续保护与弘扬提供理论参考。

关键词： “放偷”   社会仪式   阈限理论   “反结构”  

摘要： “放偷”是在我国古代北方少数民族中流行的一种特殊的节日习俗,是指在特定节日允许偷窃而不受惩罚。本文结合历史文献、民族语言比较和人类学阈限理论,系统考察其历史演变、文化内涵与社会功能。研究发现,“放偷”源于北方游牧民族传统,辽金时期发展为特定节日的仪式化活动,允许象征性偷窃以调节社会矛盾,兼具释放压力、缓解贫富分化及促进族群认同的功能。“放偷”相关的民族语文的考辨揭示了多民族文化互动与语义流变;阈限理论则把该习俗作为一种社会仪式,通过“反结构”状态短暂颠覆社会等级,以仪式性越轨重构社会关系,最终强化既有秩序,后续演变为祈福性民俗(如“偷青”)。“放偷”节日习俗在我国古代北方少数民族中的流行,体现了从物质补偿到精神寄托的转型,并超越民族界限融入中华文化多元体系,成为社会整合与文化共生的典型案例。

关键词： 《约翰王》   约翰·贝尔   民族身份认同  

摘要： 在英格兰宗教改革的政治文化语境下,英国剧作家约翰·贝尔通过创作和演出《约翰王》来参与塑造英格兰民族身份认同。该剧通过运用历史叙事的重构、天主教神话的解构和新教正义性的建构三大策略,成功构建了以君主、国家主权和新教认同为基础的英格兰民族身份认同,使观众在政治与宗教双重层面认同英格兰民族身份,有效地支持了英格兰的宗教改革。

关键词： 体验经济   民族传统体育   发展路径  

摘要： 基于“强国建设”国家战略背景,以民族传统体育发展理念为导向,探寻民族传统体育的转型发展路径。研究发现,新时代民族传统体育发展面临着众多机遇与挑战。基于体验经济的相关理论,根据民族传统体育的特性与消费者的需求,提出民族传统体育向审美感知、休闲娱乐、沉浸式逃避、知识信息体验化方向发展。从消费模式、消费场景、消费行为三个维度阐述了民族传统体育体验化发展路径。

关键词： 民族类高校   班级建设与管理   民族团结  

摘要： 民族类高校是党和国家为解决我国特有的民族问题而建立的综合性普通高等学校。开展班级建设与管理为民族地区培养人才、促进各民族广泛交往交流交融和以民族大团结促进中国式现代化具有十分重要的意义。本文从微观、中观和宏观三个层面探讨了民族类高校的班级建设与管理,并从开展系列教育、充实队伍力量和建立制度机制等三方面实现交往交流交融背景下民族类高校班级的积极建设与管理。

关键词： 商品性苗图   图像特征   《清人西南少数民族图册》  

摘要： “苗图”作为清代贵州地区少数民族生产生活面貌和民族形象的重要图志资料,学界近年来对其在边疆治理、“大一统”观念以及各民族交往交流交融等方面的价值进行了广泛探讨,但对于“苗图”作为商品流转于书肆的现象却少有研究。从文献记载及图册实物情况来看,“苗图”中确有数量颇丰的“商品性苗图”存在。这些“苗图”的绘制并非出于某种军事功用或政治目的,更多是由普罗大众的“玩好”需求产生的,其多通过画坊画工批量完成,且做工不精、技法单一。从图像特征来看,中国国家博物馆藏《清人西南少数民族图册》以及已出版的多个海外存世版本“苗图”可能都属于“商品性苗图”的范畴。这类苗图在坊间流传的公开性和广泛性为更全面地解读“苗图”的社会历史面貌及其所反映的各民族交往交流交融的历史图景提供了新的视角。

关键词： 抗日民族统一战线   独立自主   中国道路   国共关系   共产国际  

摘要： 抗日民族统一战线独立自主原则关乎中国革命的核心利益,其在党内指导地位的确立并非轻而易举,而是经历了曲折历程。既有研究多集中于讨论王明“右倾思想”的干扰,忽视从整体上探究干扰得以产生作用的复杂政治局势与意识形态根源。国共两党合作抗日,却在合作的思想基础与组织形式上展开了激烈博弈,且共产国际反法西斯策略具有一定的探索性,这两方面都导致抗日民族统一战线独立自主原则的内涵在党内并非一出场就定型。抗战形势变化暴露了以迁就求合作的危害性,同时,共产国际反法西斯策略也从强调“统一行动”调整为警惕妥协,王明“右倾思想”既被现实证伪又失去共产国际理论权威的支撑。毛泽东联系中国反法西斯斗争的特殊形势,在分析抗日游击战的战略价值及实施的现实要求的基础上,有力论证了保持独立自主原则的必要性和可行性。

关键词： 民族艺术学   关键概念   话语体系   “三大体系”建设  

摘要： 关键概念是学术意涵精确,并得到学术界认可或约定俗成,具有学术问题生成力的专业化关键术语。关键概念为话语提供了框架,是话语和叙事体系内核的重要组成部分,彼此关联的概念体系构成了学科的话语体系。关键概念又嵌入在话语体系之中,体现出社会话语与知识建构的联系。具有本土意涵的中国民族艺术学关键概念在学科建设中具有重要地位。作为现实命题和时代使命,关键概念建设应当熔铸古今、扎根本土、融通中外,兼顾不同向度,以此在“三大体系”建设中发挥更大的作用。