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关键词： 图书馆   中华民族现代文明   合作创新   数智技术  

摘要： 探索文化和科技融合的有效机制，实现文化建设数字化、智慧化转型，是推动新时代文化工作快速发展的有效手段。聚焦数智时代图书馆现代科技手段的运用，从优秀传统文化传承弘扬、社会主义文明风尚培育、文明交流交融三个维度，梳理展现图书馆在中华民族现代文明建设中的实践探索，提出未来合作创新发展思路。

关键词： 五四时期   中国知识界   中华民族现代文明   动因   形态   路径  

摘要： 五四时期是中华传统文明向现代文明转变的奠基阶段。东方文化派、西化派和马克思主义者在世界局势震荡、民族危机与文化危机加剧的历史背景下，在反省中西文明的基础上，分别提出以中为主调和中西、以西为主融汇中西及“社会主义新文明”等各具特色的文明形态观与建构路径。这一时期中国知识界对新文明的形态、走向、路径等问题的探讨是中华民族现代文明观念生成与实践建构初始阶段的重要成果，为后续建构中华民族现代文明提供了理论借鉴。

关键词： 文化遗产保护   新古典“结构-功能论”   中华优秀传统文化   北路壮剧  

摘要： 当前社会背景下,包括少数民族戏剧在内的中华优秀传统文化正在经历重塑与再生的机遇与挑战。本文运用新古典“结构-功能论”,以北路壮剧为例,分析其在现代社会环境下的适应策略与成长机遇。在新古典“结构-功能论”视角下,北路壮剧的传统-现代转型不仅标志着民族艺术现代化,还在多维度展现了其对文化、经济及社会的深远影响。该转型过程超越保守继承,通过创新重振传统艺术,增强民族文化认同,促进民族间理解与尊重,构筑共有的精神家园,为中华民族多元一体提供实证,从而增强了中华民族的文化自信与凝聚力。同时,这一实践探索了一条尊重传统与未来导向并重的文化遗产保护路径,通过文化资源向发展资本的转化,不仅驱动地方经济转型,还达成了传承与发展的和谐共生。总之,少数民族戏剧的现代转型是中华民族艺术革新与文化自觉、自信及社会进步的共鸣,诠释了中华民族共同体意识的深邃内涵与实践逻辑。

关键词： 姓名文化   中华民族共同体意识   文化符号   文化自信   文化自觉  

摘要： 近年来,各学界围绕铸牢中华民族共同体意识这一主题展开了诸多探讨,以中华优秀传统文化培育中华民族共同体意识这一文化路径也得到了极大关注。姓名文化作为中华优秀传统文化的重要分支,对中华民族共同体意识的构建具有丰富的价值底蕴,并为中华民族共同体意识提供了记忆之场、促成了情感纽带、奠定了文化基础。同时,中华民族共同体意识也是姓名文化的精神追求,姓名文化通过保持民族性、寻找根性及把握共识性,从而实现为铸牢中华民族共同体意识增量赋能的愿景。在新时代基于铸牢中华民族共同体意识对姓名文化进行教育传承主要有以下路径,一是以文化符号为根基的社会教育,促进中华民族共同体意识的集体潜意识发展;二是以文化自觉为桥梁的家庭教育,促进中华民族共同体意识的归属感意识发展;三是以文化自信为核心的学校教育,促进中华民族共同体意识的聚合性意识发展。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   少先队   政治启蒙   组织育人   实践育人  

摘要： 少年儿童是铸牢中华民族共同体意识的重要群体。少先队作为少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,特有的政治启蒙、价值观塑造和组织育人功能使其在铸牢少年儿童中华民族共同体意识教育中发挥关键作用。少先队开展铸牢中华民族共同体意识教育,需遵循基于组织性引导共同体认知输入的本体逻辑、依托广泛性形成教育合力的主体逻辑和彰显实践性强化共同体意识教育效力的方法逻辑等三重逻辑,实现教化-内化-实践机制的有效衔接运作。基于三重逻辑,少先队在铸牢教育实践中应打破“单维主义”,以联动联建形成铸牢教育共同体;变革“活动堆叠”,以综合课程体系优化整合集体记忆;超越“工具理性”,以人为本强化具身实践,由此真正发挥协同育人“桥梁”功能、课程建设“主导引导”功能和实践育人的“平台搭建”职能,为铸牢少年儿童中华民族共同体意识提供有效支撑。

关键词： 青海   少数民族   人物题材创作  

摘要： 绘画创新的关键在于如何处理好继承与创造的关系。中国画在延续和发展过程中,不仅要继承传统,而且要从现实生活中捕捉、寻找创作题材与灵感。青海地区独特的民族文化和区域景观,为中国人物画创作提供了丰富的素材。创作者所描绘的众多青海地域民族人物形象,客观展现了青海民族地区的真实生活状态,也映射出创作者对青海民族文化的关注与认同。青海地区民族人物题材绘画创作,不仅展示了其绘画表达方式,而且丰富了中国画创作的内容。

摘要： 习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,谋划和部署新时代党的民族工作,提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大决策部署,并将其确立为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。“铸牢中华民族共同体意识”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理念之一,是习近平总书记对党的民族理论与时俱进的创新发展,是马克思主义民族理论中国化的最新成果。它是“伴随着中华民族伟大复兴,在强起来的历史进程中提出来的”1。这一重要理念“指明了党的民族工作的前进方向,对强国建设、民族复兴具有重大意义”2。

关键词： 中华民族共同体   农民精神生活共同富裕   中国式现代化  

摘要： 中国式现代化中农民精神生活共同富裕是精神生产、精神供给、精神交往和精神消费整体系统的联动优化,体现在农民群体性特征上是农民在心理生活、文化生活和信仰生活三个层面形成的衔接递进的美好精神生活景观。铸牢中华民族共同体意识以信仰的力量增强了农民发展的内生动力,为农民团结奋斗提供了文化认同场域,为形塑农民中华民族共同身份提供了精神纽带。以中华民族共同体共有情感塑造农民安全的心理生活,以建设中华民族共有精神家园引领农民丰盈的文化生活,以中华民族伟大复兴的中国梦塑造农民崇高的信仰生活,促进农民精神生活共同富裕。

关键词： 观念实践   中华民族共同体意识   现代中国   民族观   民族复兴  

摘要： 在“两个大局”的历史关键期，需要“引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观”。自一百多年前现代“民族”概念传入中国后，在中国大一统历史进程与世界民族国家体系的时空交织中，形成了中国国家政治层面的中华民族与地方文化层面中华各民族的双重“民族观”。中国现代国家建构、人民共和国建设的中华民族复兴整体历史进程，决定了中华民族共同体意识在各阶段社会观念演进中居于轴心地位，并体现为全国各族人民自觉凝聚实现中华民族复兴的民族观演进内核。这种在中国“大一统”历史与世界民族国家体系中生成、演进的现代民族观直接与主权中国建构、建设的时代命题密切关联，构成了百余年来中华民族共同体观念实践的基本图景。百余年来中华民族共同体的观念实践，已系统投射到国家制度框架与治理体系之中，成为中国式现代化重要的社会意识。

关键词： 科技赋能   乡村振兴   民族团结进步示范区   西双版纳傣族自治州  

摘要： 本研究基于对西双版纳傣族自治州的实证调研，对科技在促进民族团结进步示范区域发展中的核心作用进行了深入分析和探讨.通过查阅有关民族团结进步示范区域建设的文献资料，围绕民族团结进步示范区建设与科技赋能的关系对西双版纳傣族自治州进行了个案分析.科技赋能在西双版纳傣族自治州民族团结进步中的政策制定、人才培养、资金投入等方面发挥了至关重要的作用，对生态文明建设、乡村振兴、民族文化传承与传播等提供了有力支撑.研究发现科技赋能民族团结进步示范区建设的核心要素由科技政策、科技人才和科技资金组成，研究讨论了3个核心要素间的重要联系及互动机制，并总结了政府整合科技资源强化民族团结的模式，分析了科技服务民族团结建设中的不足及下一步的改进措施，为进一步提升科技赋能民族团结进步示范区建设的关键效能提供了参考.